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1、 授授課課人:城郊三中人:城郊三中 王俊霞王俊霞1、分析米妮的人物形像。2、學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,學(xué)習(xí)用心理描寫展示人物內(nèi)心世界的手法。3、學(xué)習(xí)米妮的美好品質(zhì)。理解故事含義,學(xué)習(xí)米妮的美好品質(zhì)。學(xué)習(xí)正側(cè)面相結(jié)合的描寫方法,及用心理描寫來展示人物內(nèi)心的寫法。 莫德莫德 林賽,林賽,美國作家,代表美國作家,代表作作地毯下的塵地毯下的塵土土和和灰貓媽灰貓媽媽媽。兩部作品。兩部作品均入選均入選美德美德書書。其他作品。其他作品還有還有甜甜和翩甜甜和翩翩翩和和小小旅小小旅行家行家。 美德書美德書展展現(xiàn)給我們的是人類現(xiàn)給我們的是人類本性中永久不變的本性中永久不變的最基本的十大美德:最基本的十大
2、美德:同情、自律、責(zé)任、同情、自律、責(zé)任、友誼、工作、勇氣、友誼、工作、勇氣、堅韌、誠實、信仰、堅韌、誠實、信仰、忠誠忠誠。不忘打掃地毯下的塵土,得金幣。不忘打掃地毯下的塵土,得金幣。1、概括故事內(nèi)容、概括故事內(nèi)容:米妮米妮: 父亡、母病、妹殘、家父亡、母病、妹殘、家貧貧外出找工,偶入小矮人之家外出找工,偶入小矮人之家善良、誠實、認(rèn)真工作善良、誠實、認(rèn)真工作2、思考:從故事中,我們可以看出、思考:從故事中,我們可以看出米妮是一個怎樣的孩子呢?米妮是一個怎樣的孩子呢?明確:米妮是明確:米妮是個個勤勞能干勤勞能干、善良誠實善良誠實的孩的孩子。子。3、瀏覽品讀、瀏覽品讀 畫出描寫米妮勤勞能干的語句,
3、并畫出描寫米妮勤勞能干的語句,并指出其中哪些是正面描寫,哪些是側(cè)指出其中哪些是正面描寫,哪些是側(cè)面描寫。面描寫?!八戳吮P子,整理了床,擦了地,正了正火爐前的地毯,把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓”“第二天一早,她做了一頓可口的早餐。矮人們離開后,她打掃房子,并補好了小矮人的衣服”晚上小矮人回家來了,他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的”“那位小姑娘,星星們叫道,把房子整理得像星光一樣敞亮”(正面描寫)(正面描寫)(側(cè)面描寫)(側(cè)面描寫) 4、分角色朗讀課文、分角色朗讀課文 課文是通過米妮的哪些心理活動課文是通過米妮的哪些心理活動來表現(xiàn)她的誠實的?找到并朗讀出來。來表現(xiàn)她的誠實的?找到并朗讀出來。
4、“地毯下的塵土!地毯下的塵土!地毯下的塵土!地毯下的塵土!”運用反復(fù)的修辭手法,句尾用驚嘆運用反復(fù)的修辭手法,句尾用驚嘆號,表明米妮進(jìn)行著激烈的思想斗號,表明米妮進(jìn)行著激烈的思想斗爭。爭。地毯下的地毯下的塵塵土!土!地毯下的地毯下的塵塵土!土!1.地毯下的塵土與課文內(nèi)容有什么關(guān)系?試為課文另擬一兩個小標(biāo)題,說說你更喜歡哪一個? 是課文的關(guān)鍵,它暗示了課文主要內(nèi)是課文的關(guān)鍵,它暗示了課文主要內(nèi)容,小米妮自覺主動打掃地毯下的塵容,小米妮自覺主動打掃地毯下的塵土,是表現(xiàn)小米妮誠實的一個重要情土,是表現(xiàn)小米妮誠實的一個重要情節(jié),也是揭示作品主題的主要內(nèi)容。節(jié),也是揭示作品主題的主要內(nèi)容。 打掃地毯下的
5、塵土!2 2、地毯下出現(xiàn)了十二塊閃閃發(fā)光的、地毯下出現(xiàn)了十二塊閃閃發(fā)光的金幣,就像月亮一樣圓潤、閃亮。金幣,就像月亮一樣圓潤、閃亮。說明了什么道理?說明了什么道理?一、誠實、善良、勤勞的人一定一、誠實、善良、勤勞的人一定會有回報。會有回報。二、美麗的心靈象金子一樣閃光。二、美麗的心靈象金子一樣閃光。 明確:一個明確:一個誠實、善良、勤勞誠實、善良、勤勞的人的人是一定會有回報的,故事還告訴讀是一定會有回報的,故事還告訴讀者要養(yǎng)成者要養(yǎng)成“認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的工作工作”的良好習(xí)慣。的良好習(xí)慣。拓展延伸:拓展延伸: 米妮的故事告訴我們一個什么道理?米妮的故事告訴我們一個什么道理?讀了這個童話故事,除了米妮這些美好讀了這個童話故事,除了米妮這些美好的品德外,你覺得我們還應(yīng)該提倡哪些的品德外,你覺得我們還應(yīng)該提倡哪些美德?美德? 美德是一縷溫暖的陽光,可以驅(qū)走冬日嚴(yán)寒。美德是一縷溫暖的陽光,可以驅(qū)走冬日嚴(yán)寒。 美德是美德是 美德是美德是 仿寫課堂小結(jié)課堂小結(jié) 地毯下的塵土中小姑娘米妮沒有什么驚天動地的壯舉,她普通而又平凡,但從她身上我們卻學(xué)到了勤勞、善良、
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