小學(xué)四年級(jí)科學(xué)《天氣日歷》ppt課件

1、天氣日歷是記錄每天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的天各種天氣現(xiàn)象的表格。表格。 什么是天什么是天氣日歷？氣日歷？回憶一下，昨回憶一下，昨天的天氣？前天的天氣？前天的天氣，上天的天氣，上個(gè)星期一的天個(gè)星期一的天氣？上個(gè)月的氣？上個(gè)月的今天的天氣？今天的天氣？天氣現(xiàn)象通常是由天氣符號(hào)表示出來(lái)天氣現(xiàn)象通常是由天氣符號(hào)表示出來(lái)1、記錄和分析氣象信息；、記錄和分析氣象信息；2、總結(jié)以往的氣象規(guī)律；、總結(jié)以往的氣象規(guī)律；3、預(yù)測(cè)今后的天氣變化、預(yù)測(cè)今后的天氣變化 1.1.認(rèn)識(shí)一些天氣符號(hào)認(rèn)識(shí)一些天氣符號(hào)晴晴風(fēng)風(fēng) 0 0陰陰大雨大雨多云多云風(fēng)風(fēng) 2 2風(fēng)風(fēng) 1 1中雨中雨小雨小雨這些符號(hào)這些符號(hào)與電視里與電視

2、里天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào)用的符號(hào)用的符號(hào)一樣嗎？一樣嗎？陰晴陰晴風(fēng)速風(fēng)速雨量雨量怎樣制作我們的天氣日歷呢？怎樣制作我們的天氣日歷呢？觀察今天的天氣情況，觀察今天的天氣情況，畫(huà)一張?zhí)鞖馊諝v并填上。畫(huà)一張?zhí)鞖馊諝v并填上。記錄時(shí)應(yīng)注意什么：記錄時(shí)應(yīng)注意什么：堅(jiān)持每天觀察、記錄堅(jiān)持每天觀察、記錄還得注意收聽(tīng)、收看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)還得注意收聽(tīng)、收看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào)。報(bào)?？纯磁c我們的記錄有哪些相同和不看看與我們的記錄有哪些相同和不同。同。制作天氣日歷（繪制成表格） 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期

3、 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期我們的天氣日歷我們的天氣日歷 6月1日星期五 6月2 日星期六 6月3日星期日 6月4日星期一 6月5日星期二 6月6日星期三 6月7 日星期四 6月8 日星期五6 月 9 日星期六 6月10 日星期日 6月11 日星期一 6月12 日星期二 6月13 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期一天的天氣并不僅僅只有一種一天的天氣并不僅僅只有一種活動(dòng)：今天的天氣日歷活動(dòng)

4、：今天的天氣日歷制作方法制作方法:1.記錄員先將日期、時(shí)間填寫(xiě)在表格中。記錄員先將日期、時(shí)間填寫(xiě)在表格中。2.到室外觀察天氣。到室外觀察天氣。3. 將觀察到的天氣情況、氣溫、風(fēng)向?qū)⒂^察到的天氣情況、氣溫、風(fēng)向分別填在表格中。分別填在表格中?；顒?dòng)要求活動(dòng)要求:1、在室外陰涼、在室外陰涼.通風(fēng)的地方測(cè)量溫度最通風(fēng)的地方測(cè)量溫度最合適。合適。2.每天要在規(guī)定好的時(shí)間測(cè)量，定時(shí)記每天要在規(guī)定好的時(shí)間測(cè)量，定時(shí)記錄，完善表格。錄，完善表格。3、小組合作，分工明確。比一比，哪、小組合作，分工明確。比一比，哪個(gè)小組測(cè)量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確個(gè)小組測(cè)量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.溫度計(jì)的使用方法：溫度計(jì)的使用方法： 在讀數(shù)時(shí)，要待溫度計(jì)中的液面高度不再在讀數(shù)時(shí)，要待溫度計(jì)中的液面高度不再變化才能進(jìn)行，并且溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物變化才能進(jìn)行，并且溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體，人的視線要跟液柱面相平。體，人的