陳情表復(fù)習(xí)課

1、 復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1.1.熟讀課文熟讀課文 2.2.積累常見文言實虛詞的意義和用法積累常見文言實虛詞的意義和用法 3.3.翻譯重點句子翻譯重點句子 4.4.體會文章深摯樸實的孝情體會文章深摯樸實的孝情 背誦全文，默寫重點句子背誦全文，默寫重點句子1、祖母劉、祖母劉 ， 。（。（07湖南）湖南）2、臣生當(dāng)隕首，、臣生當(dāng)隕首， 。（。（06.浙江）（浙江）（12.山東）山東）3、臣無祖母，無以至今日；、臣無祖母，無以至今日； ， 。 （08.江西）江西）4、 ，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，_ _，_。 （10.山東）（山東）（12.湖北）湖北）5、烏鳥私情，、烏鳥私情， 。 （10.

2、安徽）安徽）6、 ，終鮮兄弟。，終鮮兄弟。 ，晚有兒，晚有兒息。息。 （11.江西）江西）近幾年高考情況（12山東）躬山東）躬履履途泥，率先期門。躬：彎腰。途泥，率先期門。躬：彎腰。 但但以以劉日薄西山劉日薄西山（12江西）民不勝其苦江西）民不勝其苦 勝：能夠承受，禁得起勝：能夠承受，禁得起（12安徽）值母病篤安徽）值母病篤 篤：嚴(yán)重篤：嚴(yán)重（12廣東）陶澍就擢巡撫廣東）陶澍就擢巡撫 擢：升遷擢：升遷（11遼寧）慶禮躬至其境遼寧）慶禮躬至其境 躬：親自躬：親自（11江西）亦不能奪之矣江西）亦不能奪之矣 奪：強取。奪：強取。（文言實詞可以運用代入法，如果不通順可文言實詞可以運用代入法，如果不通順

3、可能有誤。也可以用知識遷移法，能有誤。也可以用知識遷移法，“奪奪”在在陳情表陳情表中學(xué)過中學(xué)過“舅奪母志舅奪母志” 奪：強行奪：強行改變。）改變。） （10全國）尋知代州。移深州全國）尋知代州。移深州 尋：不久。尋：不久。 （10山東）遽薄京師山東）遽薄京師 ?。罕平。罕平?（10江蘇）庶幾以慰其魂江蘇）庶幾以慰其魂 庶幾：希望庶幾：希望（10福建）為余言周維城事甚具福建）為余言周維城事甚具 具：完備具：完備 （10江西）除福州觀察使江西）除福州觀察使 除：授予官除：授予官職職 實詞臣以臣以險釁險釁，夙夙遭閔兇遭閔兇生孩六月，慈父生孩六月，慈父見背見背門衰門衰祚薄祚薄，晚有，晚有兒兒息息煢煢

4、煢煢孑立，形影相孑立，形影相吊吊尋尋蒙國恩，蒙國恩，除除臣洗馬臣洗馬豈敢豈敢盤桓盤桓，有所，有所希冀希冀臣臣具具以表聞以表聞則劉病日則劉病日篤篤臣之進退，實為臣之進退，實為狼狽狼狽猶蒙猶蒙矜矜育育但以劉日但以劉日薄薄西山西山更更相為命相為命聽聽臣微志，臣微志，庶庶劉僥幸，保劉僥幸，保卒卒余年余年本圖宦達，不本圖宦達，不矜矜名節(jié)名節(jié)(1)夙遭閔兇夙遭閔兇(2) 五尺之僮五尺之僮(3)常在床蓐常在床蓐 (4)四十有四四十有四(5)零丁孤苦零丁孤苦 (通通“憫憫”，憐憫，憐憫)(通通“童童”，童仆，童仆)(通通“褥褥”，草席，草席)(通通“又又”)(通通“伶仃伶仃”，孤獨的樣，孤獨的樣子子)(1)九

5、歲不行九歲不行(2) 零丁孤苦，至于零丁孤苦，至于成立成立(3)非臣隕首所能上非臣隕首所能上報報 (4)欲茍順?biāo)角椋瑒t欲茍順?biāo)角?，則告訴不許告訴不許(5)臣之辛苦，非獨臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧蜀之人士及二州牧伯所見明知伯所見明知(6)臣欲奉詔奔馳臣欲奉詔奔馳古義：不能走路今義：古義：不能走路今義：不可以或能力不夠不可以或能力不夠古義：成人自立古義：成人自立 今義：今義：(組織、機構(gòu)等組織、機構(gòu)等)正式建立正式建立古義：報答古義：報答 今義：向今義：向上級報告或刊登在報紙上上級報告或刊登在報紙上古義：申訴，訴說古義：申訴，訴說古義：辛酸苦楚，苦衷古義：辛酸苦楚，苦衷 今義：今義：身心勞苦身

6、心勞苦古義：趕快往前，指赴京就職古義：趕快往前，指赴京就職 今義：很快地跑今義：很快地跑古義：到古義：到; ;今義今義：另提一事。另提一事。聽臣微志，庶劉聽臣微志，庶劉僥幸僥幸是以是以區(qū)區(qū)區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)不能廢遠(yuǎn) 古：幸運；古：幸運；今：今：由于偶然的原因而得到成由于偶然的原因而得到成功，或免去災(zāi)害。功，或免去災(zāi)害。古：拳拳之情，形容懇切；古：拳拳之情，形容懇切；今：今：數(shù)量少。數(shù)量少。1 1）祖母臣無以）祖母臣無以終終余年余年2 2）臣具以表臣具以表聞聞，辭不就職，辭不就職 3 3）外無期功強近之親外無期功強近之親， 內(nèi)無應(yīng)門五次之童。內(nèi)無應(yīng)門五次之童。4 4）則劉氏?。﹦t劉氏病日日篤。篤。5

7、5）臣不勝犬馬怖懼之情）臣不勝犬馬怖懼之情 6 6）是以區(qū)區(qū)不能廢是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)遠(yuǎn)7 7）猥以猥以微賤微賤8)沐浴清化沐浴清化 9)凡在故老凡在故老 動詞使動用法，使終了動詞使動用法，使終了形動，遠(yuǎn)離形動，遠(yuǎn)離動使動，使聞動使動，使聞名狀，在家之外名狀，在家之外名狀，在家里名狀，在家里形作名，卑微低賤的身份形作名，卑微低賤的身份名狀，一天一天名狀，一天一天名狀，像犬馬一樣名狀，像犬馬一樣 形名，清明的政治教化形名，清明的政治教化 形名，年老之人形名，年老之人 矜矜 猶蒙矜育猶蒙矜育不矜名節(jié)不矜名節(jié) 愿陛下矜憫愚誠愿陛下矜憫愚誠自矜功伐自矜功伐 （屈原列傳屈原列傳） 動詞，憐惜動詞，憐惜動詞，

8、顧惜動詞，顧惜動詞，憐憫動詞，憐憫動詞，夸耀動詞，夸耀 至至 至微至陋至微至陋 無以至今日無以至今日 至于成立至于成立 起視四境，而秦兵又至起視四境，而秦兵又至矣（矣（六國論六國論） 副詞，極其副詞，極其動詞，到達動詞，到達“至于至于”表表“到到”的的意思意思 動詞，到動詞，到行行 行年四歲行年四歲九歲不行九歲不行三人行，必有我?guī)熝扇诵校赜形規(guī)熝?（論語論語） 言之無文，行而不遠(yuǎn)言之無文，行而不遠(yuǎn) （左傳左傳） 多行不義，必自斃多行不義，必自斃 （左傳左傳） 大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓 （鴻門宴鴻門宴） 其志潔，其行廉其志潔，其行廉 （屈原列傳屈原列傳） 琵琶行琵

9、琶行 動詞，經(jīng)歷動詞，經(jīng)歷動詞，走路動詞，走路動詞，行走動詞，行走動詞，流行；傳布動詞，流行；傳布動詞，做；實施動詞，做；實施名詞，行為；動作名詞，行為；動作名名詞，品行詞，品行樂府和古詩的一種體樂府和古詩的一種體裁裁1、行、行過過夷門，見侯生。夷門，見侯生。信陵君竊符救趙信陵君竊符救趙 2、不、不過過三十日。三十日。廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳 3、人恒、人恒過過，然后能改。，然后能改。生于憂患，死于安樂生于憂患，死于安樂 4、大母、大母過過余。余。項脊軒志項脊軒志5、聞大王有意督、聞大王有意督過過之。之。鴻門宴鴻門宴 6、 愿往車騎愿往車騎過過之。信陵君竊符救趙之。信陵君竊符救趙 7、 過

10、過蒙拔擢。陳情表蒙拔擢。陳情表 8、 群臣吏民能面刺寡人之群臣吏民能面刺寡人之過過者，受上賞。鄒忌諷齊者，受上賞。鄒忌諷齊王納諫王納諫動詞，走過，經(jīng)過動詞，走過，經(jīng)過動詞，超過，勝過。動詞，超過，勝過。動詞，犯過錯。動詞，犯過錯。動詞，探望動詞，探望過過動詞，指出過失，責(zé)備動詞，指出過失，責(zé)備。動詞，探訪，探望。動詞，探訪，探望。形容詞，過分。形容詞，過分。名詞，過失，過錯。名詞，過失，過錯。見1.不如登高之博不如登高之博見見也也 勸學(xué)勸學(xué) 2.私私見見張良，具告以事張良，具告以事鴻門宴鴻門宴 3.冉有、季路冉有、季路見見于孔子曰于孔子曰論語論語 4.秦王坐章臺秦王坐章臺見見相如。相如。5、風(fēng)

11、吹草低見牛羊、風(fēng)吹草低見牛羊敕勒川敕勒川6、汝真女子之見。、汝真女子之見。 失街亭失街亭 7、信而見疑，忠而被謗、信而見疑，忠而被謗 屈原列傳屈原列傳8、生孩六月，慈父見背、生孩六月，慈父見背 陳情表陳情表動詞，看見動詞，看見 動詞，會見動詞，會見 動詞，拜見，謁見動詞，拜見，謁見 動詞，召見動詞，召見 動詞，通動詞，通現(xiàn)現(xiàn)，出現(xiàn)，顯現(xiàn)。，出現(xiàn)，顯現(xiàn)。名詞，見識，見解。名詞，見識，見解。表被動表被動副詞副詞 偏指動作一方，我偏指動作一方，我 (1)今臣亡國賤俘今臣亡國賤俘 (2)非臣隕首所能上報非臣隕首所能上報 (3)臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知見

12、明知 (1)急于星火急于星火(2)是以臣盡節(jié)于陛下之日長是以臣盡節(jié)于陛下之日長 而劉夙嬰疾病而劉夙嬰疾病 判斷句判斷句倒裝句倒裝句被動句被動句陳情表陳情表課內(nèi)素材積累：課內(nèi)素材積累：李密為照顧年邁的祖母，向朝廷請求辭不赴職，李密為照顧年邁的祖母，向朝廷請求辭不赴職，陳陳情表情表寫得入理入情寫得入理入情 。寫作適用角度：寫作適用角度：從李密角度思考從李密角度思考 1、百善孝為先、百善孝為先 ；2、語言的藝術(shù)、語言的藝術(shù) 3、善意的謊言、善意的謊言 4、情與理情與理 5、取舍、取舍 6、真誠的力量、真誠的力量 7、面對選擇、面對選擇 從晉武帝角度思考從晉武帝角度思考 1、寬容的力量、寬容的力量 2

13、、氣度、氣度 3、尊重、尊重 從李密與祖母的關(guān)系角度思考從李密與祖母的關(guān)系角度思考 1、感恩、感恩 2、源泉、源泉 3、當(dāng)今孝文化的缺失的反思、當(dāng)今孝文化的缺失的反思點石成金點石成金【運用示例運用示例】 ：1、以退為進的智慧、以退為進的智慧 拿破侖說拿破侖說,光榮的成功不在于永不失敗光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢而在于屢仆屢起起.我說我說,雙贏的智慧不在于永遠(yuǎn)向前雙贏的智慧不在于永遠(yuǎn)向前,而在于以退為進而在于以退為進.蜀蜀漢后主劉禪的郎官李密以漢后主劉禪的郎官李密以陳情表陳情表一文名垂千古一文名垂千古,向后向后人展示了他雙贏的智慧人展示了他雙贏的智慧. 李密睿智李密睿智,避而不談轉(zhuǎn)事新

14、君的憂避而不談轉(zhuǎn)事新君的憂懼及不滿懼及不滿,卻大肆渲染自己對祖母的感激與孝情卻大肆渲染自己對祖母的感激與孝情.盡節(jié)于陛盡節(jié)于陛下之日長下之日長,報養(yǎng)劉之日短報養(yǎng)劉之日短,李密用婉轉(zhuǎn)懇切之辭感動了皇帝李密用婉轉(zhuǎn)懇切之辭感動了皇帝,得以報達祖母養(yǎng)育之恩得以報達祖母養(yǎng)育之恩,且避免了拒任新朝的罪過且避免了拒任新朝的罪過.李密機李密機警善辯警善辯,以退為進以退為進,既贍養(yǎng)了祖母既贍養(yǎng)了祖母,又保全了自己又保全了自己. 2、祖母用關(guān)愛為李密打造一鏡、祖母用關(guān)愛為李密打造一鏡,成就了李密天下至孝的成就了李密天下至孝的美名美名.李密自幼痛失雙親李密自幼痛失雙親,伶仃孤苦伶仃孤苦.祖母劉氏憫其不幸祖母劉氏憫其

15、不幸,躬親撫養(yǎng)躬親撫養(yǎng);精心照料精心照料,無微不至無微不至;苦心教導(dǎo)苦心教導(dǎo),至于成立至于成立.祖母祖母的關(guān)愛就像一面鏡子的關(guān)愛就像一面鏡子,照出骨肉之情照出骨肉之情,仁厚之心仁厚之心,使李密學(xué)使李密學(xué)會關(guān)愛之理會關(guān)愛之理,孝悌之道孝悌之道,使李密面對高官厚祿浩蕩皇恩不使李密面對高官厚祿浩蕩皇恩不為所動為所動,使李密懇切陳情懇求盡孝的孝舉千載流傳使李密懇切陳情懇求盡孝的孝舉千載流傳.祖母祖母的關(guān)愛不就是栽培李密成才的關(guān)愛不就是栽培李密成才,成全李密美名的一面寶鏡成全李密美名的一面寶鏡 。（話題：買鏡。（話題：買鏡。04年湖北高考作文題年湖北高考作文題) 3、百善孝為先。百善孝為先?！俺紵o祖母臣無祖母,無以至今日無以至今日,祖母無臣祖母無臣,無無以終余年以終余年”“”“是臣盡節(jié)于陛下之日長是臣盡節(jié)于陛下之日長,報劉之日短也報劉之日短也”,其情動人其情動人,其孝感人。孝敬父母長輩是中華民族自古以其孝感人。孝敬父母長輩是中華民族自古以來的傳統(tǒng)道德。百善孝為先來的傳統(tǒng)道德。百善孝為先,一屋不掃何以掃天下一屋不掃何以掃天下?盡盡孝是盡忠的前提孝是盡忠的前提,孝小家才能忠國家。孝小家才能忠國家。4、情與理。情與理。曉之以理，動之以情