2019年-2019下學(xué)期英語(yǔ)工作個(gè)人總結(jié)

1、.2019年-2019下學(xué)期英語(yǔ)工作個(gè)人總結(jié)-范文匯編班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來，我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)和“為人師表的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理、德育建立和英語(yǔ)教學(xué)工作，在指導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，獲得了一定的收效并且有了良性的開展,回憶這學(xué)期的工作,雖然付出很多，但是看到學(xué)生們的進(jìn)步，我由衷的感到快樂！ 一、強(qiáng)化班級(jí)管理 采取四項(xiàng)措施。一是樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)成員。二是對(duì)于心理有一些不安康的個(gè)別同學(xué)，使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。如通過誠(chéng)懇的談話、周記等形式交流。 三是對(duì)于班級(jí)成員的共同缺點(diǎn)作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。

2、強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣；四是班主任本人以身作那么，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵(lì)和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級(jí)，拉近心理間隔 ，和學(xué)生成為交心的朋友。 二、 積極催促學(xué)生學(xué)習(xí) 學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識(shí)、有文化的人，我采用各種方法來催促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。詳細(xì)方法包括充分利用晨課、中午、下午時(shí)間讀、寫、默英語(yǔ)單詞，有進(jìn)步的學(xué)生利用講評(píng)課表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，默不出的學(xué)生放學(xué)后留下來，催促學(xué)習(xí)不努力的同學(xué)。多走多看防止走神的，嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè)，上課違背紀(jì)律的等。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，我們班在英語(yǔ)考試中，得了全年級(jí)較好成績(jī)，同學(xué)們的臉上都露

3、出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很快樂，辛勤的付出總會(huì)有好的回報(bào)。 三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律 課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的上下，對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力?？梢哉f，一個(gè)班級(jí)假如沒有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。 主要從兩個(gè)方面抓起：一是催促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí)；二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。四、 服從學(xué)校大局的安排，擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響 作為班主任，我在平時(shí)的工作中，可以積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且可以完美地完成任務(wù)。與此同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活

4、動(dòng)和比賽，利用一切的時(shí)機(jī)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，樹立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。 五、做好英語(yǔ)教學(xué)工作平時(shí)盡最大的努力搞好日常教學(xué)。作到備好每一堂課，上好每一堂課。在備課中,認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱和搜集相關(guān)的資料，利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，把大量影音材料和圖片充實(shí)課堂，使教學(xué)內(nèi)容豐富而有趣，學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)。上課時(shí)，做到深化淺出，力求學(xué)生在課堂上接收并消化根底的知識(shí)。 同時(shí)堅(jiān)持新課標(biāo)精神，注重人文思想和根底學(xué)科并重。 同時(shí)注重交流，認(rèn)真向校內(nèi)外同仁學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身教學(xué)程度。在工作之余加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)程度，學(xué)習(xí)教學(xué)理論。平時(shí)注重考慮如何進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，參加了學(xué)校組織的培訓(xùn)，進(jìn)步自身素質(zhì)。總之,班級(jí)管理需要抓好打破口,教學(xué)工作要突出效果，班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。擔(dān)任班主任多年來，我深化體會(huì)到：做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤，勤巡視、勤“談話、勤“蹲點(diǎn)、勤“陪讀總之，勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！公安民警2019年工作個(gè)人總結(jié)辦公室主任2019年年終個(gè)人總結(jié)2019年公司職員年終工作個(gè)人總結(jié)人保財(cái)險(xiǎn)公司非車險(xiǎn)部工作個(gè)人總結(jié)中學(xué)高級(jí)老師專業(yè)技