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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北京高校輔導員發(fā)展輔導專業(yè)化培訓 實踐體驗手冊（2011年第三期）姓 名 寧 寧 編號 工作單位 北京農(nóng)學院 實踐時間 2011年11月 中共北京市委教育工委 制個案輔導（一）姓名（非實名）小李性別男輔導時間2011.3家庭經(jīng)濟狀況一般生源地北京出生年月所在院系計算機與信息工程學院班級20872-1身體健康狀況：良好心理健康狀況：良好家庭關(guān)系（父母間關(guān)系及父母與本人關(guān)系）：父母與學生溝通不夠，不了解學生想法。 學生提出的問題：輔導員界定的問題及輔導目標：輔導過程記錄與分析：輔導效果：個案輔導（二）姓名（非實名）性別輔導時間家庭經(jīng)濟狀況生源地出生年月所在院系班級身體健康狀況： 心理健康狀況：家庭關(guān)系（父母間關(guān)系及父母與本人關(guān)系）： 學生提出的問題：輔導員界定的問題及輔導目標：輔導過程記錄與分析：輔導效果：個案輔導（三）姓名（非實名）性別輔導時間家庭經(jīng)濟狀況生源地出生年月所在院系班級身體健康狀況： 心理健康狀況：家庭關(guān)系（父母間關(guān)系及父母與本人關(guān)系）： 學生提出的問題：輔導員界定的問題及輔導目標：輔導過程記錄與分析：輔導效果：督導員考核意見（考核分為優(yōu)秀、良好、合格、
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