人力資源面試_第1頁(yè)
人力資源面試_第2頁(yè)
人力資源面試_第3頁(yè)
人力資源面試_第4頁(yè)
人力資源面試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人力資源管理崗位的面試1.人力資源六大模塊是什么? 這個(gè)問(wèn)題幾乎是逢面必問(wèn)的問(wèn)題,如果你打算做人力資源,卻連六大模塊都不知道,實(shí)在不該,通常情況下,六大模塊指:1、人力資源規(guī)劃; 2、招聘與配置; 3、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā); 4、考核與評(píng)價(jià); 5、薪酬與福利管理; 6、勞動(dòng)關(guān)系(也叫員工關(guān)系), 圖:人力資源六大模塊2.六大模塊你對(duì)哪一個(gè)最感興趣? 假如喜歡勞動(dòng)關(guān)系,那就要強(qiáng)調(diào)自己的性格或者對(duì)法律的熟悉程度;假如喜歡培訓(xùn),就要強(qiáng)調(diào)自己的激情與組織能力。 3.你自己的職業(yè)生涯規(guī)劃如何 4.如何計(jì)算離職率? 離職率=離職人數(shù)/期間在職總?cè)藬?shù)×100%。即:離職人員數(shù)量除以

2、這段時(shí)間(月、半年、年)曾經(jīng)在職(期初+入職或者期末+離職)的總?cè)藬?shù)。5.勞動(dòng)合同法是什么時(shí)候頒布的?你了解多少?1994年7月5日,勞動(dòng)法通過(guò),1995年元旦施行;2007年6月,勞動(dòng)合同法通過(guò),2008年元旦施行。勞動(dòng)法包括促進(jìn)就業(yè)、勞動(dòng)合同、工作時(shí)間和休假、工資、勞動(dòng)安全和衛(wèi)生、女職工和未成年人保護(hù)、培訓(xùn)、社保福利、勞動(dòng)爭(zhēng)議等方面,勞動(dòng)合同法主要是規(guī)范勞動(dòng)合同的簽訂的,即:勞動(dòng)合同的訂立 、履行、變更、解除和終止。6.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)一下與你一起應(yīng)聘的同學(xué),并說(shuō)明他們與自己的目標(biāo)崗位是否相符。就開(kāi)始關(guān)注每一個(gè)應(yīng)聘的人,記住他們的名字,記住他們的崗位,記住他們的性格,說(shuō)不定,下一個(gè)問(wèn)題就讓你對(duì)他們

3、進(jìn)行人崗評(píng)價(jià)。各位考官的心里一定對(duì)他們有了清晰的了解,如果有分析不當(dāng)?shù)牡胤?,還請(qǐng)老師多指教?!弊孕诺陌l(fā)表你的觀點(diǎn), 7.績(jī)效考核和績(jī)效管理的關(guān)系是什么? 績(jī)效考核是依據(jù)既定的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一套正式的結(jié)構(gòu)化制度和系統(tǒng)的方法來(lái)評(píng)定和測(cè)量員工對(duì)職務(wù)所規(guī)定職責(zé)的履行程序,以確定其工作成績(jī)的一種管理方法???jī)效管理則是指為了達(dá)到組織的目標(biāo),通過(guò)持續(xù)開(kāi)放的溝通過(guò)程,形成組織所期望的利益和產(chǎn)出,并推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人做出有利于目標(biāo)達(dá)成的行為,即通過(guò)持續(xù)的溝通和規(guī)范化的管理不斷提高員工和組織績(jī)效、提高員工能力和素質(zhì)的過(guò)程???jī)效考核是績(jī)效管理中的過(guò)程。8.你所知的績(jī)效考核方式有哪些?績(jī)效考核的流程如何?績(jī)效考核被稱作人力資

4、源管理的核動(dòng)力,常用的績(jī)效考核方法有評(píng)級(jí)量表法、成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)法、行為錨定法、目標(biāo)管理法、簡(jiǎn)單排序法、強(qiáng)制分布法等等。而如今很多公司是各種方法相結(jié)合,以?shī)W康為例,目標(biāo)管理法、強(qiáng)制分布法,都有所用。在業(yè)績(jī)考核中,又涉及到一個(gè)重要的概念,即:KPI,關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)。所以基本以邏輯思維能力、性格測(cè)試以及學(xué)習(xí)能力作為參考,邏輯性和學(xué)習(xí)力就顯得尤為重要。第二部分:好好地熟悉人力資源六大模塊-六大模塊:1、人力資源規(guī)劃;2、招聘與配置;3、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā);4、考核與評(píng)價(jià);5、薪酬與福利管理;6、勞動(dòng)關(guān)系。從頭說(shuō)起:1、人力資源規(guī)劃;談及人力資源規(guī)劃在中國(guó)眾多的人力資源的經(jīng)理可以說(shuō)是有的百感交集,有的一片茫然,不是這些

5、人力資源經(jīng)理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只是中國(guó)的企業(yè)實(shí)際情況在某種程度上限制和制約著人力資源規(guī)劃的發(fā)展,人力資源引進(jìn)中國(guó)這些年我們看到了中國(guó)企業(yè)對(duì)人力資源的重視程度逐漸加強(qiáng),但要上升到人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的角度我們的路還有很遠(yuǎn)。很多企業(yè)依舊停留在人事管理階段。正如我曾去面試人力資源總監(jiān)的一家公司,我問(wèn)總經(jīng)理:“貴公司五年的發(fā)展規(guī)劃和人力資源目標(biāo)是什么?”總經(jīng)理告訴我公司的發(fā)展規(guī)劃和人力資源基本上沒(méi)什么關(guān)系,你只要做好你的招聘和基本的管理工作就可以了。這句話也許反映出我們現(xiàn)在很多企業(yè)決策者對(duì)人力資源的空白理解。造成這種現(xiàn)象也許因?yàn)槠髽I(yè)的決策者的價(jià)值觀、道德觀對(duì)企業(yè)人力資源的規(guī)劃和建設(shè)起著關(guān)鍵性的作用,我們歷覽歷史發(fā)

6、現(xiàn)凡是企業(yè)以利潤(rùn)為中心,而不是以文化和人為核心的企業(yè)生命周期都不會(huì)太長(zhǎng)。如何從戰(zhàn)略角度考慮人力資源的整體規(guī)劃是我們每個(gè)HR人員和企業(yè)決策者應(yīng)該慎重考慮的問(wèn)題!2、招聘與配置;企業(yè)要發(fā)展就一定要招聘更優(yōu)秀的人才加盟,讓整個(gè)人力資源流程呈現(xiàn)出良性循環(huán)發(fā)展,然而在中國(guó)尤其是北方,招聘和人力的配置顯的并不是那么合理。當(dāng)準(zhǔn)備好了相關(guān)職位的招聘工作的同時(shí)我們的很多HRM忘記了一個(gè)最重要的問(wèn)題就是我們招聘的人員他們應(yīng)該具備什么樣的人生觀、價(jià)值觀、世界觀?因?yàn)樗麄兒推髽I(yè)文化的融合時(shí)間和速度是檢測(cè)招聘效果的一項(xiàng)重要依據(jù)。我們的很多HRM忘記了這一點(diǎn)。我本人曾受領(lǐng)導(dǎo)旨意參加多多次人力資源的招聘工作,很有意思的是當(dāng)

7、我們的員工辭職時(shí)老總就讓我招聘,缺什么補(bǔ)什么,頭疼醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。我曾建議老總這樣反復(fù)的招聘對(duì)企業(yè)的利害關(guān)系和人力資源的合理配置,可每次他都告訴我:“怕什么,人走了再招,中國(guó)什么都缺,就是不缺人?!蔽蚁脒@也是我們現(xiàn)任很多老總的想法。另外一個(gè)很有意思的現(xiàn)象就是經(jīng)驗(yàn)比能力重要,現(xiàn)在是開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)在是信息高速流轉(zhuǎn)的時(shí)代,我們30年前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)在而言究竟可以為企業(yè)的發(fā)展做出多大貢獻(xiàn)我們不得而知,很多外企在中國(guó)招聘重點(diǎn)考核你如果加入公司為給公司帶來(lái)什么,你能做什么?你想得到什么樣的發(fā)展?而中國(guó)的企業(yè)問(wèn)的絕大多數(shù)問(wèn)題是以前有過(guò)什么成績(jī),做過(guò)什么業(yè)績(jī)。中國(guó)現(xiàn)在有32歲的上市集團(tuán)CEO,有19歲的總

8、經(jīng)理,有7年的時(shí)間做出讓世界寡目相看的企業(yè)這樣的例子也許太多,實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)如何兼顧是人力資源和老板都要想的問(wèn)題。我們招聘人員看的是什么?我個(gè)人認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)是一方面,更重要的是看和企業(yè)的匹配程度和思想意識(shí),有的崗位我們只需要士兵,就不要去招有著將軍夢(mèng)野心的人員,依據(jù)崗位因人而異。中國(guó)是個(gè)關(guān)系社會(huì)所以在招聘上的人情、關(guān)系等等有很多的因素制約著企業(yè)前進(jìn)的步伐,何談配置?3、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā);培訓(xùn)做為福利和人才培養(yǎng)的方式在很多企業(yè)都備受重視。我本人做了三年的培訓(xùn)師去過(guò)很多企業(yè)講課,見(jiàn)過(guò)很多培訓(xùn)師,也接觸過(guò)很多咨詢行業(yè)的朋友,然而不論外訓(xùn)還是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)都有其相對(duì)的不足之處在我們的實(shí)際應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中。外訓(xùn):企業(yè)花了很

9、多錢請(qǐng)了咨詢公司的什么專家、學(xué)者給企業(yè)自身量身打造了一整套的方案,在培訓(xùn)時(shí)和培訓(xùn)后也許可以維持幾天的熱情,幾天后問(wèn)題依舊是問(wèn)題,仿佛沒(méi)有什么改變?為什么?我們很多老總并不知道什么樣的課程和培訓(xùn)可以交給外面去做?什么樣的培訓(xùn)必須在企業(yè)內(nèi)部完成?外訓(xùn)過(guò)后企業(yè)自身的后續(xù)工作還應(yīng)該有哪些?另外很多外訓(xùn)機(jī)構(gòu)根本不負(fù)責(zé)任。有一個(gè)著名的專家曾親口告訴我:“我只是靠我的嘴掙錢,企業(yè)的生死和我沒(méi)什么關(guān)系?!眱?nèi)訓(xùn):公司內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)楦鞴緲I(yè)務(wù)差異性很大內(nèi)訓(xùn)方式和方法也有很大不同,做內(nèi)部培訓(xùn)最難的就是沒(méi)有規(guī)劃。很多企業(yè)不知道針對(duì)各級(jí)培訓(xùn)人員應(yīng)該達(dá)到什么樣的目的,用什么的方式去評(píng)估培訓(xùn)效果,課程之間的關(guān)系究竟是什么?這

10、樣以來(lái)直接導(dǎo)致了我們很多內(nèi)訓(xùn)工作是做了很多無(wú)用功。4、績(jī)效管理;這是老板最喜歡,員工最痛恨的模塊,這里牽扯到了利益的得失,這是一個(gè)無(wú)法調(diào)和的矛盾體。既然無(wú)法調(diào)和作為HR我們的工作在這個(gè)時(shí)候仿佛才顯現(xiàn)出來(lái)老板普遍認(rèn)同的成績(jī)。可悲!好的績(jī)效管理體系可以在很大程度上可以幫助企業(yè)的內(nèi)部管理成健康發(fā)展的態(tài)勢(shì),也就是在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上我們企業(yè)管理的劣根性和人的劣根性更加的表露無(wú)疑。國(guó)外的很多先進(jìn)管理方法我們都在學(xué)習(xí)應(yīng)用為什么效果不是那么明顯?比如曾非常流行的5S、6西格瑪、360度考評(píng)、海爾的日事日畢、日清日高等等。原因很簡(jiǎn)單我們并沒(méi)有抓住各崗位KPI的具體指數(shù)和權(quán)衡比例。忙碌了很久,認(rèn)真總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)白忙一場(chǎng)。5、薪酬福利管理;錢不是萬(wàn)能的,可沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的,談到這里,仿佛又把老板和HR推到了浪尖。在這里我不想多說(shuō)什么,只想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論