1-2節(jié)：走近法律

1、學(xué)科法律基礎(chǔ)課型新授課課時2課時課題皎鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類班級2011級機(jī)電大專班教材教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知道社會生活離不開規(guī)則，法律是一種特殊的行為規(guī)則，生活中的規(guī)則很多，即：道德，紀(jì)律，守則，也有法律。能力目標(biāo)逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力。情感目標(biāo)幫助學(xué)生樹立尊重規(guī)則尊重法律的觀念。教學(xué)重點社會生活離不開法律，法律具有保護(hù)作用教學(xué)用具多媒體教學(xué)自制課件教學(xué)難點法侔是特殊的行為規(guī)則。教材處理思路職業(yè)學(xué)校學(xué)生由丁生活范圍的擴(kuò)大，已經(jīng)接觸到了社會生活中的各種規(guī)則包括法律，但也有不少學(xué)生認(rèn)為，在學(xué)校里遵守校紀(jì)、校規(guī)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，是因為教師、家長、學(xué)校要他遵守所以才遵守，沒有

2、真正意識到規(guī)則能夠幫助人們開展正常的生活。因此必須通過教學(xué)讓學(xué)生了解身邊的一些規(guī)則，體會到每一個人都必須遵守制度、規(guī)則和程序，沒有人可以例外，并進(jìn)而r解法律也是一種特殊的規(guī)則，從而樹立起最基本的法律意識。本節(jié)課，為了讓學(xué)生大腦轉(zhuǎn)起來，我利用多媒體通過新聞熱點展現(xiàn)教材知識，生生疏枯燥的法律只是變得通俗易懂，讓學(xué)生有話可說，有能力可以發(fā)揮，有觀點可以表述，真正走近課堂，做法律課的參與者，探討者。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課前準(zhǔn)備（5，）【材料搜集】收集相關(guān)新聞熱點案例【課前熱身】播放旭日陽剛歌曲春犬里新課導(dǎo)入（5，）講授新課【導(dǎo)入新課】通過剛才的歌曲欣賞，提問1、大家知道汪峰和旭日陽

3、剛的新聞嗎？2、旭日陽剛翻唱春犬里是否侵權(quán)？3、我們?nèi)绻评锸欠袂謾?quán)？活動一：認(rèn)識規(guī)則對比下面兩幅任務(wù)二：較鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型及應(yīng)用1.皎鏈四桿機(jī)構(gòu)的三種類型動圓演?。簩?dǎo)入：就剛才的歌曲，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，展開討論。點評學(xué)生答案，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課動圓演?。簽閷W(xué)生播放動畫，并提出相應(yīng)問題。巡回指導(dǎo)，并聽取各小組觀點帶領(lǐng)學(xué)生共同欣賞春犬里討論問題，帶著問題進(jìn)入新課，實現(xiàn)巧妙的過度。學(xué)生觀察動畫，思考問題，各小組搶答，表達(dá)自己的觀點在教師的引導(dǎo)歌曲欣賞，熱點新聞探討導(dǎo)入和問題驅(qū)動進(jìn)行開篇，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣小組搶答活動能夠充分調(diào)動學(xué)生積總結(jié)結(jié)論下，分析動畫，與教師一起總結(jié)出板書文字。任務(wù)(15

4、9;)連架桿的運動形式有哪幾種？問題引出皎鏈四桿機(jī)構(gòu)的三種類型：1. 曲柄搖桿機(jī)構(gòu)2. 雙曲柄機(jī)構(gòu)雙搖桿機(jī)構(gòu)【小試身手】機(jī)構(gòu)是什么類型?2.皎鏈四桿機(jī)構(gòu)運動特點分析該機(jī)構(gòu)屆丁哪種類型的皎鏈四桿機(jī)構(gòu)？運動特點是什么？在生活中舉例說明。為學(xué)生播放導(dǎo)入環(huán)節(jié)中的視頻，并提出I可題。聽取、指正學(xué)生答案。動畫演示：為學(xué)生播放動畫，并提出相應(yīng)問題引導(dǎo)學(xué)生共同總結(jié)結(jié)論學(xué)生自主分析動畫，思考問題，各小組搶答，解決實際生活中的案例。觀察動畫，思考提出的問題，根據(jù)上一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，解決提出的問題，歸納結(jié)論。極性，活躍課堂氣氛提高學(xué)生的總結(jié)歸納，合作探究能力。落實知識目標(biāo)1加深內(nèi)容的理解，使理實相結(jié)合動畫演示:觀察動畫

5、，各小動畫演示引入剪切機(jī)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)以曲柄為主動件：將曲柄的回轉(zhuǎn)運動轉(zhuǎn)換成從動桿的往復(fù)擺動剪切機(jī)破碎機(jī)攪拌機(jī)雷達(dá)俯仰角為學(xué)生播放動畫，并提出相應(yīng)問題，檢驗學(xué)生對三種類型的認(rèn)識。組搶答，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并評價正確與否，決提出的問題。課題，使簡單聽取各小組結(jié)（10）論，并進(jìn)行點評指正縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)以搖桿為主動件：將搖桿的往復(fù)擺動轉(zhuǎn)換成曲柄的回轉(zhuǎn)運動縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu)觀看動畫，學(xué)生解，解決在教師的引導(dǎo)下第一個配合教師完成曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的運重點1. 索研究a任務(wù)(10')普通雙曲柄雙曲柄機(jī)構(gòu)兩曲柄不等長主動曲柄作等速運動時,動曲柄作變速運動。慣性篩旋轉(zhuǎn)式水泵平行雙曲柄雙曲柄機(jī)構(gòu)1. 兩曲

6、柄等長，其余兩桿相等但平行。2. 兩曲柄轉(zhuǎn)向相反，轉(zhuǎn)速不相等。1. 車門啟閉裝置反向雙曲柄雙曲柄機(jī)構(gòu)兩曲柄等長，其余兩桿相等且平行。兩曲柄轉(zhuǎn)向相同，轉(zhuǎn)速相機(jī)車主動輪聯(lián)動裝置鏟土機(jī)鏟斗動畫演示，引導(dǎo)學(xué)生分析動畫，理活分析思路。播放動畫，巡回指導(dǎo)各小組分析情況點評、指正學(xué)生動特點及應(yīng)用實例的總結(jié)。觀看動畫，學(xué)生自主分析動畫，各小組派代表闡述本組觀點。聆聽教師指導(dǎo)，最終歸納出雙曲教師米取演示法，講解法相結(jié)合，在教師分析完后總結(jié)結(jié)論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確知識點，給學(xué)生自我評價和自我表現(xiàn)的(15')結(jié)論柄機(jī)構(gòu)的運動特點及應(yīng)用實例。機(jī)會，提高學(xué)生鶴式起重機(jī)雙搖桿機(jī)構(gòu)合作探究能力1.兩連架桿均為搖桿自卸

7、翻斗車鶴式起重機(jī)飛機(jī)起落架車輛前輪轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)類型運動特點應(yīng)用實例曲柄搖桿機(jī)構(gòu)雙曲柄機(jī)構(gòu)雙搖桿機(jī)構(gòu)【再試身手】觀看動畫，學(xué)生自主分析動畫,各小組派代表闡結(jié)合，提播放動畫，巡回指導(dǎo)各小組分析情況述本組觀點。聆聽教師指導(dǎo),最終歸納出雙搖力，從而索研究任務(wù)(10')點評、指正學(xué)生結(jié)論。1.提出問題，畫出表格2請學(xué)生起來填寫表格桿機(jī)構(gòu)的運動特點及應(yīng)用實例。三名同學(xué)起來填寫相關(guān)內(nèi)容，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并評價正確與否解決了本節(jié)課的第二個重點，也是本節(jié)課的難點通過學(xué)生填寫表格，引導(dǎo)學(xué)生回憶運動特點及實例，加強學(xué)生記憶課堂練習(xí)(10')該機(jī)構(gòu)屆丁哪種類型的皎鏈四桿機(jī)構(gòu)？它有哪些特點?1、學(xué)生通過

8、競賽題目對知識點進(jìn)行總結(jié)。知識2、教師通過對競賽題目點評，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)。歸納3、教師對學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。(12')觀察生活中的汽車雨刮器、風(fēng)扇擺頭裝置，看看哪些地方用到了皎鏈四業(yè)桿機(jī)構(gòu)？屆丁哪種類型的釵鏈四桿機(jī)構(gòu)？板書設(shè)皎鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類一、釵鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成二、釵鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型及應(yīng)用固定構(gòu)件-機(jī)架機(jī)構(gòu)類型實例運動形式轉(zhuǎn)換4連架桿計曲柄1可動構(gòu)件J4搖桿連桿X.教學(xué)反思以學(xué)生的自主探究為中心，以問題驅(qū)動為主線，在各個環(huán)節(jié)中不斷地創(chuàng)設(shè)寸青景，設(shè)置懸念，并及時的進(jìn)行點撥引導(dǎo)。調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣余，較好的完成了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。作業(yè)：較鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類填空1、皎鏈四桿機(jī)構(gòu)分為、三種基本類型，是根據(jù)來劃分的。2、家用縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu)是機(jī)構(gòu)，它是以為主動件。3、雙曲柄機(jī)構(gòu)的運動形式是把運動轉(zhuǎn)變成運動。4、雙搖桿機(jī)構(gòu)的運動形式是把動轉(zhuǎn)變成運動。一. 選擇題1下列屆丁雙曲柄機(jī)構(gòu)的是（、自動翻斗裝置、汽車車門啟閉機(jī)構(gòu)A、攪拌機(jī)BC、港口起重機(jī)2. 皎鏈四桿機(jī)構(gòu)中的運動副屆于（A、高副B、螺