(通用版)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第39課時(shí)《數(shù)據(jù)的收集》課時(shí)練習(xí)（教師版）

1、第三部分統(tǒng)計(jì)與概率第十四單元 統(tǒng)計(jì)與概率第39課時(shí)數(shù)據(jù)的收集(60分)一、選擇題(每題5分，共25分)1下列調(diào)查方式合適的是 (C)A為了了解市民對(duì)電影南京的感受，小華在某校隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生B為了了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間，小民同學(xué)在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查C為了了解“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況，檢測(cè)人員采用了普查的方式D為了了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間，統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式2小明統(tǒng)計(jì)了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時(shí)間，并列出了頻數(shù)分布表：通話時(shí)間x/min0x55x1010x1515x20頻數(shù)(通話次數(shù))201695則通話時(shí)間不超過(guò)15 min的頻率為(D)A0.1 B0.

2、4 C0.5 D0.9【解析】不超過(guò)15 min的通話次數(shù)為2016945次，通話總次數(shù)為20169550次，通話時(shí)間不超過(guò)15 min的頻率為0.9.3下圖是某班45名同學(xué)愛(ài)心捐款額的頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個(gè)邊界值，不含后一個(gè)邊界值)，則捐款人數(shù)最多的一組是 (C)A510元 B1015元C1520元 D2025元4下圖是某手機(jī)店14月份的統(tǒng)計(jì)圖，分析統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)3，4月份三星手機(jī)的銷(xiāo)售情況四個(gè)同學(xué)得出的以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的為 (B)A4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額為65萬(wàn)元B4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所上升C4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所下降D3月份與4月份的三星手機(jī)銷(xiāo)售額無(wú)法比較，只能

3、比較該店銷(xiāo)售總額【解析】3月份三星手機(jī)的銷(xiāo)售額為60×18%10.8萬(wàn)元，4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額為65×17%11.05萬(wàn)元，故A，C，D錯(cuò)誤，B正確5某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長(zhǎng)對(duì)“初中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如圖的條形與扇形統(tǒng)計(jì)圖依據(jù)圖中信息，得出下列結(jié)論：接受這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù)為200人；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“不贊同”的家長(zhǎng)部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角大小為162°；表示“無(wú)所謂”的家長(zhǎng)人數(shù)為40人；隨機(jī)抽查一名接受調(diào)查的家長(zhǎng)，恰好抽到“很贊同”的家長(zhǎng)的概率是.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為(A)A4 B3 C2 D1二、填空題(每題5分，共2

4、0分)6我市今年中考數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)考時(shí)間是6月22日15時(shí)，數(shù)串“201606221500”中“0”出現(xiàn)的頻數(shù)是_4_7小明同學(xué)根據(jù)全班同學(xué)的血型繪制了如圖394所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，已知A型血的有20人，則O型血的有_10_人【解析】全班的人數(shù)是：20÷40%50(人)，AB型的所占的百分比是：×100%10%，則O型血的人數(shù)是：50×(140%30%10%)10(人)8某校在一次期末考試中，隨機(jī)抽取八年級(jí)30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，其中3名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)108分以上，據(jù)此估計(jì)該校八年級(jí)630名學(xué)生中期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)108分以上的學(xué)生約有_63_名9圖是某足球隊(duì)全

5、年比賽情況的統(tǒng)計(jì)圖：根據(jù)圖中信息，該隊(duì)全年勝了_22_場(chǎng)【解析】全年比賽場(chǎng)次10÷25%40，勝場(chǎng)：40×(120%25%)40×55%22(場(chǎng))三、解答題(共15分)10(15分)某學(xué)校對(duì)某班學(xué)生“五·一”小長(zhǎng)假期間的度假情況進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下面的問(wèn)題：(1)求出該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)；(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的度數(shù)；(4)你更喜歡哪一種度假方式【解析】(1)根據(jù)其他的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù)；(2)分別求出徒步和自駕游的人數(shù)，從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；(3)用360°

6、乘以自駕游所占的百分比，求出的度數(shù)；(4)根據(jù)自己喜歡的方式即可得出答案解：(1)該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)是：50(人)；(2)徒步的人數(shù)是：50×8%4(人)，自駕游的人數(shù)是：501284620(人)；頻數(shù)分布直方圖如答圖：(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的度數(shù)是：360°×144°；(4)略(20分)11(20分)某學(xué)校為了推動(dòng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的普及，成立多個(gè)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)社團(tuán)，為此，學(xué)生會(huì)采取抽樣調(diào)查的方法，從足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好(要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng))，并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整)請(qǐng)你

7、根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：(1)本次抽樣調(diào)查，共調(diào)查了_400_名學(xué)生；(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；(3)若該學(xué)校共有學(xué)生1 800人，根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，試估計(jì)選擇排球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)約有多少人？解：(1)100÷25%400(人)，本次抽樣調(diào)查，共調(diào)查了400名學(xué)生；(2)乒乓球的人數(shù)：400×40%160(人)，籃球的人數(shù)：40010016040100(人)，籃球所占的百分比為：×100%25%，排球所占的百分比為：×100%10%；如答圖所示：(3)1800×10%180(人)，估計(jì)選擇排球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)約有180人(20分)12(20分)某運(yùn)動(dòng)品牌店對(duì)第一季度A，B兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷(xiāo)售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷(xiāo)售量及總銷(xiāo)售額如圖所示： (1)一月份B款運(yùn)動(dòng)鞋的銷(xiāo)售量是A款的，則一月份B款運(yùn)動(dòng)鞋銷(xiāo)售了多少雙？(2)第一季度這兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷(xiāo)售單價(jià)保持不變，求三月份的總銷(xiāo)售額(銷(xiāo)售額銷(xiāo)售單價(jià)×銷(xiāo)售量)；(3)綜合第一季度的銷(xiāo)售情況，請(qǐng)你對(duì)這兩款運(yùn)動(dòng)鞋的進(jìn)貨、銷(xiāo)售等方面提出一條建議解：(1)根據(jù)題意，得50×40(雙)所以一月份B款運(yùn)動(dòng)鞋銷(xiāo)售了40雙；(2)設(shè)A，B兩