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文檔簡介

1、從該考查內(nèi)容上看,多以考查金屬材料、有機合成材料為主。是以生活中一具體的物品為素材,從所學的物質分類、材料性質及材料的用途上,對構成該物品組成材料進行分析。從考查形式上看,該題一般5至6個空,分值在56分。多以兩空的材料的分類(即區(qū)分金屬材料、合成材料或復合材料等),這類考試提問的形式有是什么、含什么材料、含什么元素、含某類材料的物件是什么等;如2014年就考(1)眼鏡的材料中屬于金屬單質的是_,屬于有機合成材料的是_。而2012年考的是水管中,含有的金屬元素是_,含有的有機合成材料是_。一空為考查組成該物品的某材料的物理性質;一空考查組成該物品材料的相關化學性質的反應方程式(化學式或化合價)

2、等相關知識;近幾年來還考一空為開放題,多為將化學科學的成果運用到實際生活中的意義。如2012年考的是:水管所用材料的變遷,你得到的啟示是什么。1、材料認識題的復習策略:對于程度較好的同學來說,內(nèi)容簡單但不一定能得滿分,關鍵要求學生認真審題,看題目問我們什么,我們就必須按它問的要求來回答。如:2014年就考(1)所標物質中屬于金屬單質的是_,屬于有機合成材料的是_。但2012年卻這樣考:水管中,含有的金屬元素是_,含有的有機合成材料是_。2013年試題要求填化學式,如:鐵鍋含有合金單質_(寫化學式)。對于成度差的很的同學可降低要求,在名稱中含有所學金屬元素(一般有金字旁的字)的部件,一般為金屬材

3、料制得;含有非金屬元素(一般有石字旁字,碳除外)或玻璃,一般為無機材料;其它部件多為有機合成材料制得。如2014年的研究的是學生常見的眼鏡,銅螺絲、鈦合金就是金屬材料制成的,玻璃是無機材料,塑料是有機合成材料。2、材料的性質問題的復習策略這部分內(nèi)容大多以金屬元素相關物質的性質。運用“元素聯(lián)想法”對初中需掌握的金屬元素(如鋰、鈹、鈉、鎂、鋁、鉀、鈣、鐵、銅、鋅、鋇、錳、汞、銀等)進行聯(lián)想,復習它們的元素定義符號、原子定義及符號、組成的物質符號及意義。對常見??嫉脑丶捌浣M成的物質要認真復習。如鋁元素:符號為Al,鋁原子的符號也是Al,也可在其符號前加數(shù)字表示多少原子如;3Al:只表示三個鋁原子;

4、它是13號元素,核外有13個電子,其原子結構示意圖為 ,其最外層上有3個電子容易失去這3個電子,形成Al3+,結構示意圖為: ,所示鋁元素在組成化合物時一般顯+3價。它組成的單質為金屬鋁,由于是它由原子直接構成的,所以不存在分子結構,因此鋁的符號仍用元素符號表示:Al,它組成常見化合物有Al2O3(也是氧化物)、AlCl3、Al(NO)3、Al2(SO4)3、Al2(CO3)3,這些物質都有哪些性質,能發(fā)生什么反應,還能聯(lián)想到我們學過的哪些知識??蓪⒙?lián)想到的所有知識列一個表,這樣不僅能決本題,只要學生聯(lián)想有足夠的豐富,它還能解決其它很多化學試題。我就本題常出現(xiàn)的鋁、鐵和銅三種金屬元素聯(lián)想出的相

5、關知識如下表所示:元素名稱元素名稱元元素素符符號號原原子子符符號號原子原子結構結構示意示意圖圖離子離子符號符號離子離子結構結構示意示意圖圖化合化合價價組成的物質組成的物質類別類別名稱名稱符號符號物理性質物理性質鋁鋁AlAl或或3AlAl3+3單質單質鋁鋁Al銀白色固體,質銀白色固體,質地比較軟地比較軟化合物化合物氧化鋁(氧化物)氧化鋁(氧化物)Al2O3白色固體白色固體氯化鋁、硝酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁、硫酸鋁、碳酸鋁硫酸鋁、碳酸鋁AlCl3、Al(NO)3、Al2(SO4)3、Al2(CO3)3白色固體白色固體鐵鐵FeFe或或3FeFe3+Fe2+2、+3單質單質鐵鐵Fe銀白色固體,質銀白色固體

6、,質地比較軟、鐵粉地比較軟、鐵粉為黑色為黑色化合物化合物氧化鐵(氧化物)氧化鐵(氧化物)Fe2O3、FeO、Fe3O4紅色粉末狀固體紅色粉末狀固體后兩種為黑色粉后兩種為黑色粉末末氯化亞鐵、硝酸氯化亞鐵、硝酸亞鐵、硫酸亞鐵、亞鐵、硫酸亞鐵、碳酸亞鐵、氯化碳酸亞鐵、氯化鐵、硝酸鐵、硫鐵、硝酸鐵、硫酸鐵、碳酸鐵、酸鐵、碳酸鐵、氫氧化亞鐵、氫氫氧化亞鐵、氫氧化鐵氧化鐵FeCl2、FeNO3、FeSO4、FeCO3、FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、Fe2(CO3)3、Fe(OH)2(淺綠色淺綠色)、Fe(OH)3(紅褐色紅褐色)大多白色固體大多白色固體銅銅CuCu或或3Cu+1、+2單

7、質單質銅銅Cu紅色固體,質地紅色固體,質地比較軟比較軟化合物化合物氧化銅(氧化物)氧化銅(氧化物)CuO黑色固體黑色固體氯化銅、硝酸銅、氯化銅、硝酸銅、硫酸銅、碳酸銅硫酸銅、碳酸銅CuCl2、Cu(NO)2、CuSO4、CuCO3白色固體白色固體組成的物質組成的物質化學性質化學性質常見的反應方程式常見的反應方程式用途用途其它相關化學知識其它相關化學知識1 1、能與氧氣在常溫下反應,生成三氧化二鋁。、能與氧氣在常溫下反應,生成三氧化二鋁。氧化鋁是一層致密的保護膜的作用,可防止里面氧化鋁是一層致密的保護膜的作用,可防止里面的鋁被氧化。的鋁被氧化。2 2、能與酸反應生鋁鹽和氫氣。、能與酸反應生鋁鹽和

8、氫氣。3 3、能與比鋁穩(wěn)定的金屬鹽溶液反應(如、能與比鋁穩(wěn)定的金屬鹽溶液反應(如CuSO4、等)等)2Al+3O22Al2O32Al+3H2SO43Al2(SO4)3+3H22Al+3CuSO2Al+3CuSO4 4=3Cu+3Al2(SO4)3制鋁合金等制鋁合金等金屬材料金屬材料置換反應、金屬與酸反置換反應、金屬與酸反應放熱應放熱保護里面的保護里面的鋁不被腐蝕鋁不被腐蝕能和某物質發(fā)生復分解反應能和某物質發(fā)生復分解反應AlCl3+ 3AgNO 3AgNO3 33AgCl+ Al(NO)3Al2(SO4)3 +3BaCl2=3BaSO4+2AlCl3 Al2(SO4)3 +3Ba(OH)2=3B

9、aSO4+2Al(OH) 3 1 1、能與氧氣和在常溫下反應,生成鐵銹(主要、能與氧氣和在常溫下反應,生成鐵銹(主要成份可看成三氧化二鐵)。成份可看成三氧化二鐵)。2 2、能與酸反應生亞鐵鹽和氫氣。、能與酸反應生亞鐵鹽和氫氣。3 3、能與比鐵穩(wěn)定的金屬鹽溶液反應(如、能與比鐵穩(wěn)定的金屬鹽溶液反應(如CuSO4、等)等)3Fe+2O2=Fe3O42Fe+3O22Fe2O3Fe+H2SO4=FeSO4+H2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4制鐵合金等制鐵合金等金屬材料金屬材料合金的相關知識、生鐵合金的相關知識、生鐵(含碳(含碳24.3%)、)、鋼(含碳鋼(含碳0.032%)鐵的冶煉鐵的冶煉能酸反應

10、能酸反應Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O可作顏料可作顏料經(jīng)能和某物質發(fā)生復分解反應經(jīng)能和某物質發(fā)生復分解反應FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2+2NaClFe2(SO4)3+3Ba(OH)2=2Fe(OH)3+3BaSO4FeCl3+ 3AgNO 3AgNO3 33AgCl+ Fe(NO)3Fe2(SO4)3 +3BaCl2=3BaSO4+2FeCl3 有有Fe2+存在的的溶液存在的的溶液為淺綠色、有為淺綠色、有Fe3+存存在的溶液為黃色在的溶液為黃色1 1、能與氧氣在加熱條件下反應,生成氧化銅。、能與氧氣在加熱條件下反應,生成氧化銅。2 2、能與比銅穩(wěn)定的金屬鹽溶液反應(如、

11、能與比銅穩(wěn)定的金屬鹽溶液反應(如AgNO3、等)等)2Cu+O22CuOCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2制銅合金等制銅合金等金屬材料金屬材料黃銅黃銅(銅鋅合金銅鋅合金)冒充黃冒充黃金、青銅(銅錫合金)金、青銅(銅錫合金)能與酸反應能與酸反應CuO+2HClCuCl2+H2O除去除去CO2中混有的中混有的CO能和某物質發(fā)生復分解反應能和某物質發(fā)生復分解反應CuCl2+ 2AgNO 2AgNO3 32AgCl+ Cu(NO)2CuSO4 +BaCl2=BaSO4+CuCl2 溶液中含有溶液中含有Cu2+為藍為藍色色反應基本類型反應特征舉例分析記憶化合反應一般有兩種情況:一是某物質與氧氣

12、反應(常溫、加熱、點燃等條件);二是物質與水反應。點燃3Fe+2O2=Fe3O4 CaO+H2O=Ca(OH)2 學生要記住是什么物質與氧氣反應或與水反應,生成什么物質,最后配平并注明反應的條件。分解反應有關生成O2和CO2的分解反應2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3=2KCl+3O3 2H2O2=2H2O+O2 2H2O=2H2+O2 2HgO=2Hg+O2 CaCO3=CaO+CO2H2CO3=CO2+H2O 這些反應只能記住置換反應一般有兩種情況:一是H2、C的還原反應;二是根據(jù)金屬活動性順序表(K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pd H Cu Hg A

13、g Pt Au),活潑金屬置換不活潑金屬。H2+CuO=Cu+H2O Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2這種反應一要看能否發(fā)生反應,二是正價元素之間的置換,要正確書寫各物質的化學式,最后配平并注明反應的條件。復分解反應學對熟記下冊課本附錄I溶解性表后,可對任意兩種化合物判斷能否發(fā)生復分解反應,并能準確書寫這個反應。一、判斷這兩種物質溶不溶于水(和酸反應溶于酸也可),心中將它們的陰陽離子交換位置形成兩種新的化合物,看有沒水、氣體、沉淀生成,兩方面都滿足這個反應就能進行,只要有一方面不滿足則反應不能進行。接下來就是配平這個反應方程式就可以了。HCl+AgNO3=AgCl+HNO3無需特殊

14、記憶,只要準確記住相關物質的化學式及它的溶解性就可以了。OH-NO3-Cl-SO42-CO32-溶解溶解性性化學式化學式名稱名稱溶解溶解性性化學式化學式 名稱名稱 溶解性溶解性 化學式化學式名稱名稱溶解溶解性性化學化學式式名稱名稱溶解溶解性性化學化學式式名稱名稱H+溶揮溶揮溶揮溶揮溶溶NH4+溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶Na+溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶K+溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶溶溶溶不不不不Ca2+微微溶溶溶溶微微不不Mg2+不不溶溶溶溶溶溶微微Al3+不不溶溶溶溶溶溶Mn2+不不溶溶溶溶溶溶不不Zn2+不不溶溶溶溶溶溶不不Fe2+不不溶溶溶溶溶溶不不Fe3+不不溶溶溶溶溶溶Cu2+不不溶溶溶溶

15、溶溶不不Ag+溶溶不不溶溶不不3、有關化學科學的實際運用及化學工藝的發(fā)展的啟示,可指導學生針對題目的具體內(nèi)容談談化學是如何造福于人類的。 九年級化學課程標準(2011版)明確規(guī)定化學計算不得出現(xiàn)“繁難偏舊”。近幾年安徽省的中考題計算題都非常簡單,即僅僅是要求“根據(jù)化學方程式進行簡單的計算”,注重考查學生讀題以及基本化學計算的解題格式掌握情況。在平時的教學中教師應通過典型題例說明解題的思路和方法,努力培養(yǎng)學生化學素養(yǎng)。本題分值為6分,只要細心一點,學生能夠得滿分6分。但有少數(shù)學生出現(xiàn)這樣那樣的問題,歸納起來都是一些細節(jié),粗心造成的錯誤。一是不該帶單位的地方帶了單位,比如設后面帶單位;該帶單位的地

16、方?jīng)]帶單位,比如列已知量和解出的未知量沒有單位。二是簡單計算錯誤,如相對分子質量計算錯誤,如把2NaOH計算成40、20等;還有含雜質物質的質量和純凈物的質量之間進行轉化模糊不清。犯此類錯誤的學生較多,說明計算題中的基礎知識不扎實。三是解題步驟不完整,如有的學生沒有“設”、沒有“列比例式”、沒有“答”等。OHNaOH22NaOH + H2SO4 = Na2SO4+2H2O其它物質42SOH1、審題能力的訓練、審題能力的訓練2014年中考第16題:某工廠化驗室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸至中性,共消耗5%的氫氧化鈉溶液80g。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質量是多少?g80%5

17、80 gxg 2012年中考計算題:在科學家眼里,二氧化碳是可以利用的重要資源。在一定條件下,二氧化碳和金屬鈉反應可以制金剛石CO2 + 4Na一定條件 C (金剛石) + 2Na2O。請計算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質量。Na其它物質Cg92%96CO2 + 4Na 一定條件一定條件 C (金剛石金剛石) + 2Na2Oxgxg2、展示數(shù)字運算過程,提高運算速度,培養(yǎng)計算能力。3、注意計算題中的細節(jié):化學方程式不能寫錯,題目中給出了方程式,學生抄時更不能抄錯,沒給出要根據(jù)所學知識(如:運用“方程式記憶法”)推導出化學方程式,特別要檢查是否配平。方程式中的相對分子質量是要乘以

18、其計量數(shù)的,不能將相對原子質量記錯,不確定時可到前面核對一下。注意計算題的格式,要有解有設有方程式有計算式有答。(2007年)11、小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究,請你參與研究(1)物質分類:她將右下圖電池中各物質分類,其中屬于氧化物的是 、有機合成材料的是 、可回收的金屬材料是 (2)氯化銨的提純:氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實驗步驟是:溶解、 、蒸發(fā)等氯化銨的化學式是 ,其中N的化合價是 。(3)提取二氧化錳:除去二氧化錳中的碳粉,可用的方法 。 (2008年)11、 (6分)右圖標出的是有關燈泡組成的物質,請根據(jù)右圖回答下列問題。 (1)所標物質中屬于金屬材料的是_,屬于

19、非金屬單質的是_。 (各寫一種即可)(2)物質的性質決定其用途。請你就圖中標出的物質舉一例說明:(3)比較錫和銅的金屬活動性強弱可采用_的方法。(2009年)11 (5分)右下圖標出的是有關熱水瓶的組成物質,請回答下列問題。 所標物質中為金屬材料的是 (寫一種即可),為有機合成材料的是 。 使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大的緣故。請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法: 。 可用廚房中的一種常用物質(寫名稱) 除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。(2010年)11 (6分)小芳對2010年上海世博會安徽館的部分展品及其材料調查如下。 (1)上述展品使用的金屬材料

20、是 (寫一種即可),使用的有機材料是 。(2)煤矸石雕的組成元素之一硅屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。(3)下列關于鐵、錫、銅性質的說法錯誤的是 (填字母序號)。 a均可以導電 b均可以和氧氣反應 c均可以和稀鹽酸反應(4)寫出直接表示鐵比銅活潑的化學方程式: (2011年)11、(6分)右圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題。 (1)圖中標示的物質中,含義的金屬元素是 (寫出一種即可),屬于有機合成材料的是 。 鋁箔 (2)淀粉屬于(填字母序號)。 塑料 A. 蛋白質 B. 糖類 C. 油 脂 D. 維生素 藥片(主要成分 碳酸鈣、淀粉) (3)圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗。如鑒別氫

21、氧化鎂和碳酸氫鈉(均可作抗酸藥)兩種白色粉末時,可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個孔穴中,再滴入(填試劑名稱),有現(xiàn)象的原物質是碳酸氫鈉。(4)另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3O8nH2O),能與鹽酸發(fā)生復分解反應,則反應后產(chǎn)物中含鎂的化合物是(填化學式)。(2012年)11 (6分)化學新材料的應用,使人們的生活質量不斷提高。下圖是不同年代常用的水管。 鑄鐵管 鍍鋅管 塑料管(1)圖示水管中,含有的金屬元素是_,含有的有機合成材料是_。(2)鑄鐵管容易生銹。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe203),該反應的化學方程式是_ _ 。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:_ _。(3)由水

22、管所用材料的變遷,你得到的啟示是_ _。(2013年)11(6分)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。(1)鐵鍋含有合金單質_(寫化學式),含有的有機合成材料是_。(2)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_。(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是_、_。(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是_。(2014年)11. (6分)眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:(1)所標物質中屬于金屬單質的是_,屬于有機合成材料的是_。(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質,這是由于銅生銹的原因,請完成該反應的化學方程式:_Cu+O2+_+H2O=Cu2(O

23、H)2CO3(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應類型屬于_反應;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應中起_作用。結合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程,請你談一談化學與生活的關系:_。16、(2007年)小明通過查閱資料得知,增大蔬菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以有效地提高蔬菜的產(chǎn)量他計劃用稀鹽酸和石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參與反應)反應,向自家的蔬菜大棚補充CO2經(jīng)測算,小明準備向大棚中輸入88gCO2,他至少需要CaCO3多少克?16(2008年)(6分)小芳為測定Vc藥片中維生素C(化學式為

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