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1、勾股定理逆定理及綜合應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):掌握勾股定理逆定理,并能結(jié)合勾股定理進(jìn)行綜合應(yīng)用.教學(xué)內(nèi)容解析:1勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿(mǎn)足a2b2c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形2. 滿(mǎn)足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù),稱(chēng)為勾股數(shù)勾股數(shù)擴(kuò)大相同倍數(shù)后,仍為勾股數(shù)常用的勾股數(shù) 有3、4、5;6、8、10;5、12、13等.3. 應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),先計(jì)算較小兩邊的平方和,再把它和最大邊的平方比較.4. 判定一個(gè)直角三角形,除了可根據(jù)定義去證明它有一個(gè)直角外,還可以采用勾股定理的逆定理,即 去證明三角形兩條較短邊的平方和等于較長(zhǎng)邊的平方,這是代數(shù)方法在幾何中的應(yīng)用.例題解析:【例1】
2、如圖,已知四邊形ABCD中,B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四邊形ABCD的面積.分析:根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)特征,聯(lián)想勾股數(shù),連接AC,可實(shí)現(xiàn)四邊形向三角形轉(zhuǎn)化,并運(yùn)用勾股定理的逆定理可判定ACD是直角三角形.解:連接AC,在RtABC中,AC2=AB2BC2=3242=25, AC=5.在ACD中, AC2CD2=25122=169,而 AB2=132=169, AC2CD2=AD2, ACD=90°故S四邊形ABCD=SABCSACD=AB·BCAC·CD=×3×4×5×12=630=36
3、.答:四邊形ABCD的面積為:36.【例2】如下圖,南北向MN為我國(guó)領(lǐng)域,即MN以西為我國(guó)領(lǐng)海,以東為公海.上午9時(shí)50分,我反走私A艇發(fā)現(xiàn)正東方向有一走私艇C以13海里/時(shí)的速度偷偷向我領(lǐng)海開(kāi)來(lái),便立即通知正在MN線(xiàn)上巡邏的我國(guó)反走私艇B.已知A、C兩艇的距離是13海里,A、B兩艇的距離是5海里;反走私艇測(cè)得離B艇的距離是12海里.若走私艇C的速度不變,最早會(huì)在什么時(shí)間進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)海?分析:為減小思考問(wèn)題的“跨度”,可將原問(wèn)題分解成下述“子問(wèn)題”:(1)ABC是什么類(lèi)型的三角形?(2)走私艇C進(jìn)入我領(lǐng)海的最近距離是多少?(3)走私艇C最早會(huì)在什么時(shí)間進(jìn)入?這樣問(wèn)題就可迎刃而解.解:設(shè)MN交AC
4、于E,則BEC=900.又AB2+BC2=52+122=169=132=AC2,ABC是直角三角形,ABC=900.又MNCE,走私艇C進(jìn)入我領(lǐng)海的最近距離是線(xiàn)段CE的長(zhǎng),則CE2+BE2=144,(13-CE)2+BE2=25,得26CE=288,CE=, ÷13=0.85(小時(shí)), 0.85×60=51(分).9時(shí)50分+51分=10時(shí)41分.答:走私艇最早在10時(shí)41分進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)海.【例3】如圖,AB為一棵大樹(shù),在樹(shù)上距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的C處有一筐水果,一只猴子從D處上爬到樹(shù)頂A處,利用拉在A處的滑繩AC,滑到C處,另一只猴子從D處滑到地
5、面B,再由B跑到C,已知兩猴子所經(jīng)路程都是15m,求樹(shù)高AB.解:設(shè)AD=x米,則AB為(10+x)米,AC為(15-x)米,BC為5米,(x+10)2+52=(15-x)2,解得x=2,AB=10+x=12(米)答:樹(shù)高AB為12米?!纠?】如圖所示,有一塊塑料模板ABCD,長(zhǎng)為10,寬為4,將你手中足夠大的直角三角板PHF的直角頂點(diǎn)P落在AD邊上(不與A、D重合)并在AD上平行移動(dòng):能否使你的三角板兩直角邊分別通過(guò)點(diǎn)B與點(diǎn)C?若能,請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.再次移動(dòng)三角板位置,使三角板頂點(diǎn)P在AD上移動(dòng),直角邊PH始終通過(guò)點(diǎn)B,另一直角邊PF與DC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)Q,與BC交
6、于點(diǎn)E,能否使CE=2?若能,請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.解:設(shè)AP=x,則根據(jù)題意可得化簡(jiǎn)可得解得x=2或8答:存在,AP=2或8.過(guò)點(diǎn)E作BC邊的垂線(xiàn)可轉(zhuǎn)化為,解得AP=4.【例5】如圖,E、F分別是正方形ABCD中BC和CD邊上的點(diǎn),且AB=4,CE=BC,F(xiàn)為CD的中點(diǎn),連接AF、AE,問(wèn)AEF是什么三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.解:由勾股定理得AE2=25,EF2=5,AF2=20,AE2= EF2 +AF2,AEF是直角三角形.【例6】如圖,已知等腰ABC的底邊BC=20cm,D是腰AB上一點(diǎn),且CD=16cm,BD=12cm,求ABC的周長(zhǎng).解:由BD2+DC2=122+162=202=BC2,得CDAB,又AC=AB=BD+AD=12+AD,在RtADC中,AC2=AD2+DC2,即(12+AD)2=AD2+162,解得AD=,故ABC的周長(zhǎng)為:2AB+BC=cm【例7】如圖,在ABC中,ACB=90°,AC=BC,P是ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PB=1,PC=2,PA=3,求BPC的度數(shù)解:如下圖,將APC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使CA與CB重合
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