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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 總 結(jié) 書 市場營銷(一)班時間荏苒,在過去的一個學(xué)年里,在我們學(xué)院、輔導(dǎo)員和班主任的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強自我教育,取得了良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、班級活動:(一)由開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在找到各自的位置和方向,這離不開學(xué)院開展的各項教育活動,在其他院同學(xué)的眼中我們的放任自由也只是他們的以為,他們不知道的是我們的個性發(fā)展中的堅持與奮斗,我們的專業(yè)需要我們擁有自己的想法與個性而不是墨守成規(guī),所以我們的樂觀積極態(tài)度為大一生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。(二)我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,及時做好貧困補助獲得者評選工作,及時、高效、民主
2、地完成了學(xué)院的工作安排。(三)為豐富同學(xué)生活,展示魅力藝設(shè),本班級還積極響應(yīng)學(xué)院組織參加過各種活動。10月25日26日,我班的同學(xué)積極參加運動會,并在活動中取得了較好的名次,而且我班同學(xué)也參加我學(xué)院舉辦的“寢室文化節(jié)”文藝活動。我們班的精彩團會贏得了陣陣掌聲,最終班級團支部還獲得了優(yōu)秀團支部獎。在系里的拔河比賽中我班獲得了第二名的好成績,而在院里的各項活動中都能看見我們市場1班同學(xué)的身影,班級同學(xué)都為“展示展示,光芒哪里都是”而不斷奮斗。 (四)在積極參加學(xué)院組織的各項活動的同時,我班還以 自己的熱情和特色開展了豐富的班級活動。開學(xué)伊始,我 班還組織了以“共建 友誼,溫暖中秋”為主題的燒烤聚
3、餐活動在森林公園舉行。12月12日我班舉行的心理班會再次體現(xiàn)了班級的團結(jié)以及班委間的協(xié)作能力,在本次活動中請來了輔導(dǎo)員、分團委副書記,以及臨班的同學(xué)。在游戲與聊天的過程中,我們來自大江南北的心與心間沒了距離,有的是祝福與團結(jié)自信,其樂融融。 森林公園聚餐 拔河比賽 “擁抱青春,放飛夢想”主題團會 心理班會二生活方面 步入大學(xué)以后,大家普遍能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,調(diào)整好心態(tài)積 極面對新的挑戰(zhàn)。班級各宿舍內(nèi)部關(guān)系團結(jié)、宿舍之間交流 頻繁。班主任和班委經(jīng)常提醒同學(xué)們?nèi)粘I罱】岛桶踩?這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。三學(xué)習(xí)方面 在本學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我班整體成績良好,學(xué)習(xí)積極性高漲,師生配
4、合恰當(dāng),各科老師負(fù)責(zé),將積極的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識傳達給每個同學(xué),同學(xué)們收益匪淺。 同時,我班制訂了嚴(yán)格的上課考勤制度,由班委定期考察本班出勤情況。對于曠課較多的同學(xué)經(jīng)常提醒,對于曠課可能性較大的課程,課前及時提醒同學(xué)上課,本學(xué)年的上學(xué)期取得零掛科的優(yōu)秀成績。 四課外實踐活動12年10月份的森林公園游玩活動有部分同學(xué)有少許的擔(dān)心,在班委的溝通下,同學(xué)們由開始的陌生緊張到能自然面對,一路車途,一路風(fēng)景陌生,而一路車內(nèi)是笑聲,是激動的話語聲,外出游玩的一幕 幕很短給我們大家的記憶卻是很長很長,通過這次外出游玩 更進一步拉近了同學(xué)間的距離,看見了同學(xué)間的互助互愛。五工作經(jīng)驗 (一)堅持為同學(xué)服務(wù)
5、的工作態(tài)度,在這一學(xué)年的工作中,我們充分體會到,只有把為同學(xué)服務(wù)作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。 (二)細致耐心的工作方法。通過一學(xué)年的工作我們體會到做工作 不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求, 而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度,同學(xué)們才 能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué) (三)多舉辦有意義的聯(lián)誼活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級凝聚力(四)注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。在日常生活中,通過和同學(xué)們
6、的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師溝通,請老師幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)生活。五工作不足和應(yīng)對措施 (一)在某些工作過程中,因為各班委配合不夠緊密,忽視了班集體凝聚力的增強。這不利于同學(xué)們的自身發(fā)展,同時,班團干部的號召力不夠,有時對班級沒有起到集體的號召力的作用,不利于班級的統(tǒng)一和發(fā)展。 (二)忽視了個體同學(xué)的情況,注意了整個集體的帶領(lǐng),忽視了對個體同學(xué)的幫助,造成我班同學(xué)發(fā)展水平相差較大。在接下來的工作中,我班要針對以上兩點提出措施各個擊破,改正錯誤提高能力。具體措施如下:1.加強班團干部和所有同學(xué)的聯(lián)系交往,使班委能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,增進同學(xué)們的友誼。2.在顧及全班整體的同時注定對個體同學(xué)的觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,溝通幫助個體同 學(xué),做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發(fā)展。3.班 級干部要在日常生活中時刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以 自己的實際行動來影響其他同學(xué),樹立干部的威信。4.充分發(fā)揮干部的工作熱情,積極為班級工作,同時要加強干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)全班。5.充分發(fā)揮每一位同學(xué)的特長,鼓勵大家參與班級活動的熱情和信心,養(yǎng)成為班級做貢獻的習(xí)慣,使同學(xué)們更加熱愛這個集
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