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文檔簡介

1、小班親子游戲活動方案 一、活動時(shí)間:20xx年6月16日 二、活動地點(diǎn):大操場 三、運(yùn)動會目標(biāo): 通過開展親子嬉戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。 四、活動預(yù)備: 1.通知父母來園參與親子活動。 2.預(yù)備嬉戲需要的材料。 3.布置活動場地。 4.獎品。 五、詳細(xì)活動方案: 活動流程: (一)、運(yùn)動員入場儀式放運(yùn)動員進(jìn)行曲 (二)、幼兒老師致歡迎詞。 (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。 (四)、主持人講留意事項(xiàng)。 (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。 (2

2、)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)章。 (3)、在活動中請勿擁擠。 (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦! (五)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。 活動一: 1、嬉戲名稱:春種秋收 2、嬉戲預(yù)備:小號呼啦圈、盆、沙包 3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽 4、嬉戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必需按挨次把沙包精確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必需把全部的沙包都撿回去。 活動二: 1、嬉戲名稱:鋪地磚 2、嬉戲預(yù)備:呼啦圈 3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽 4、嬉戲玩法:跑道上預(yù)備兩個(gè)呼啦圈,嬉戲開頭幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭

3、頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入其次個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。 活動三: 1、嬉戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走) 2、嬉戲預(yù)備:繩 3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽 4、嬉戲玩法:把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。 活動四: 1、嬉戲名稱:夾球賽 2、嬉戲預(yù)備:小木棒籃球 3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽 4、嬉戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。 活動五: 1、嬉戲名稱:親子心連心 2、嬉戲預(yù)備:卡片 3、參與人員:幼兒、家長 4、嬉戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。 (六

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