版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 第一階段測試卷考試科目:建筑制圖與識圖第一章至第三章(總分100分) 時間:90分鐘 學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點) 批次: 層次: 專業(yè): 學(xué)號: 身份證號: 姓名: 得分: 一、單項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)1圖紙的會簽欄一般在( B )A、圖紙右上角及圖框線內(nèi) B、圖紙左上角及圖框線外 C、圖紙右上角及圖框線外 D、圖紙左上角及圖框線內(nèi)2一物體圖上長度標注為2000,其比例為15,則其實際大小為( B )A、400 B、2000 C、10000 D、2003下列儀器或工具中,不能用來畫線的是( B )A、三角板 B、丁字尺 C、比例尺 D、曲線板 4.點在直線上,點的投影仍在直
2、線的投影上,這是正投影的( C )。A、積聚性 B、同素性 C、從屬性 D、定比性5. 填充不得穿越尺寸數(shù)字,不可避免時。應(yīng)該是(A )A、圖線斷開 B、二者重合 C、省略標注 D、前述均可6已知點A(20,0,0)和點B(20,0,10),關(guān)于點A和點B的相對位置,哪一種判斷是正確的?(C )A、點B在點A前面B、點B在點A上方,且重影于V面上C、點A在點B下方,且重影 在OX軸上D、點A在點B前面 7、側(cè)垂面的H投影(A )。A、呈類似形 B、積聚為一直線 C、反映平面對W面的傾角 D、反映平面對H面的傾角8. 點的兩面投影連線與相應(yīng)投影軸的關(guān)系是( A )A、垂直 B、平行 C、相交 D
3、、異面9. 在所平行的投影面上的投影反映線段的實際長度以及其與另外兩個投影面的傾角,其它兩投影分別平行于相應(yīng)的投影軸且小于線段的實際長度,原直線在空間中是( B )A、一般位置直線 B、投影面平行線 C、投影面垂直線10. 在所垂直的投影面上的投影積聚成點,在其它兩投影面上的投影反映實際長度且垂直于相應(yīng)的投影軸,原直線在空間中是( C )A、一般位置直線 B、投影面平行線 C、投影面垂直線二、判斷題(本題共10小題,每小題2分,共20分。你認為對的打“”,錯的“”,不需要改錯。)( V )1. 點的投影仍然是點,直線的投影也可以是點。( X )2. 中心投影法就是投射線互相平行的投影法。( V
4、 )3. 垂直于一個投影面的直線,必然平行于另外兩個投影面。( V )4. 一般位置直線是與三個投影面都傾斜的直線。( X )5. 空間直線ABCD,且ABV面,則有abcd。( X )6. 點的水平投影和側(cè)面投影的連線垂直O(jiān)X軸。 ( X )7. 水平投影反映實長的直線,一定是水平線。 ( V )8. 虛線與其它圖線相交應(yīng)交于線段處。( V )9. 投影面垂直線在所垂直的投影面上的投影必積聚成為一個點。 ( X )10. 垂直H面的平面,皆稱為鉛垂面。三、作圖題(本題共3小題,每題20分,共60分)1. 過點M作一條與平面ABC平行的水平線。 2. 補全平面圖形ABCDE的兩面投影。3. 作
5、出平面三角形ABC上三角形DEF的H面投影。第二階段測試卷考試科目:建筑制圖與識圖第四章至第五章(總分100分) 時間:90分鐘 學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點) 批次: 層次: 專業(yè): 學(xué)號: 身份證號: 姓名: 得分: 一、單項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)1.截切圓柱體的左側(cè)面投影圖為( D )2兩等直徑圓柱軸線正交相貫,其相貫線是(A )A、空間曲線 B、橢圓 C、直線 D、圓3正垂面與側(cè)垂面相交,其交線是( C )。A、側(cè)垂線 B、水平線 C、一般線 D、正平線4選擇正確的三面投影圖(A )。(A) (B) (C)5. 圓錐的側(cè)面投影是( C )A、直角三角形 B、圓形 C、等腰三
6、角形 D、等腰直角三角形6. 平面截切立體時,平面與立體的交線稱為( C )A、截平面 B、截立體 C、截交線 D、立體在平面上的投影7. 平面截切圓柱時,當其平行于圓柱的兩條素線,則截交線為( A )A、矩形 B、橢圓 C、圓形 D、三角形8. 平面截切圓錐時,平面過錐頂,則則截交線為( D )A、矩形 B、橢圓 C、圓形 D、三角形9. 平面截切圓錐面時,平面平行于一條素線,則則截交線為( D )A、雙曲線 B、橢圓 C、圓形 D、拋物線10.球面上有一點,其水平投影與球心重合且不可見,則該點的正面投影在( A )A、圓形的最下面 B、圓形的最上面 C、圓形的最左邊 D、圓形的最右邊二、判
7、斷題(本題共10小題,每小題2分,共20分。你認為對的打“”,錯的“”,不需要改錯。)( X )1. 絕對標高和相對標高是一樣的。( V )2. 當截平面的投影具有積聚性時,截交線的一個投影即可得到。( X )3. 相貫線是兩立體表面的共有線,其一定是封閉的。( X )4. 用疊加法作平面立體的正等軸測圖,當疊加的兩平面連續(xù)成一平面時,兩平面間還需要有界線。( V )5. 坡度線就是平面上垂直于等高線的直線。( X )6. 連續(xù)二素線相互相交的直線面稱為柱面( X )7. 在二等正軸測投影中,變形系數(shù)(即軸向伸縮系數(shù))p, q, r相等。( X )8. 連續(xù)二素線相互平行的直線面稱為圓面。(
8、V )9. 三個投影面展開時,V投影面保持不變的。( X )10. 垂直于H面的平面稱為鉛垂面。三、作圖題(本題共3小題,每題20分,共60分)1. 根據(jù)兩面體的投影做出第三面投影。2. 補全組合體H面、V面上所缺的線。3. 補繪組合體的H面投影。第三階段測試卷考試科目:建筑制圖與識圖第六章至第八章(總分100分) 時間:90分鐘 學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點) 批次: 層次: 專業(yè): 學(xué)號: 身份證號: 姓名: 得分: 一、單項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)1. 下列哪項不屬于建筑承重構(gòu)件( C )A、條形基礎(chǔ) B、框架梁 C、隔墻 D、樓板2. 在配筋圖中鋼筋帶有彎鉤,當彎向什么方向時
9、表示鋼筋配在上部( D )A、向下和向左 B、向下和向后C、向上和向左 D、向下和向右3. 在建筑平面圖中,位于2和3軸線之間的第一根分軸線的正確表達為(A )。 (A) (B) (C) (D)4. 建筑平面圖中的中心線、對稱一般應(yīng)用。(C )A、細實線 B、細虛線 C、細單點長畫線 D、吸雙點畫線5. 建筑施工圖上一般注明的標高是( B )。A、絕對標高 B、相對標高 C、絕對標高和相對標高 D、要看圖紙上的說明6. 有一棟房屋在圖上量得長度為50cm,用的是1:100比例,其實際長度是( B )。A、5m B、50m C、500m D、5000m7. 建筑工程圖中尺寸單位,總平面圖和標高單
10、位用( C )為單位。A、mm B、cm C、m D、km8. 施工平面圖中標注的尺寸只有數(shù)量沒有單位,按國家標準規(guī)定單位應(yīng)該是( A )。A、mm B、cm C、m D、km 9. 下列立面圖的圖名中錯誤的是( A )A、房屋立面圖 B、東立面圖 C、 -立面圖 D、-立面圖10. 關(guān)于標高,下列( C )的說法是錯誤的。A、負標高應(yīng)注“” B、正標高應(yīng)注“” C、正標高不注“” D、零標高應(yīng)注“”二、判斷題(本題共10小題,每小題2分,共20分。你認為對的打“”,錯的“”,不需要改錯。)( X )1. 常用構(gòu)件的代號“GL”表示基礎(chǔ)梁。( X )2. 結(jié)構(gòu)施工圖中的構(gòu)造柱的代號是“GJ”。( X )3. 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖中“216”表示2根HPB235 級鋼筋直徑為16mm。( V )4. 梁內(nèi)箍6200表示為HPB235級鋼筋直徑為6mm,鋼筋中心距為200mm。( V )5. 梁內(nèi)的鋼筋是由主筋(即受力筋),架立筋和箍筋所組成。( V )6. 標高是表示建筑物各部分或各個位置相對于0.00的高度。( X )7. 立面圖不能按軸線方式命名。( X )8. 總平面圖中的尺寸單位為毫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園心理健康合同:校園心理健康服務(wù)承包協(xié)議
- 新疆維吾爾自治區(qū)勞動合同范本樣本
- 山林承包合同使用指南
- 2024年范文生態(tài)園土地承包合同
- 2024試析《物業(yè)服務(wù)合同》的解除或終止問題
- 2024小吃加盟合同范本
- 物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議參考樣本
- 個人建房施工合同范本
- 2024廣告設(shè)計類合同范本
- 解除版權(quán)買賣合同協(xié)議
- 2024年全國高考Ⅰ卷英語試題及答案
- 期刊編輯的學(xué)術(shù)期刊編輯規(guī)范考核試卷
- T-CCSAS014-2022《化工企業(yè)承包商安全管理指南》
- 電梯安全總監(jiān)和安全員的任命文件
- SL-T+62-2020水工建筑物水泥灌漿施工技術(shù)規(guī)范
- 2024年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試 歷史試卷
- 電子商務(wù)師職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)方案
- JBT 14615-2024 內(nèi)燃機 活塞運動組件 清潔度限值及測定方法(正式版)
- DL5009.2-2013電力建設(shè)安全工作規(guī)程第2部分:電力線路
- 理智與情感:愛情的心理文化之旅智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年昆明理工大學(xué)
- GA/T 2097-2023執(zhí)法辦案管理場所信息應(yīng)用技術(shù)要求
評論
0/150
提交評論