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1、中學(xué)生在家學(xué)習(xí)調(diào)查問卷一、請對于你平時的學(xué)習(xí)情況進行評價:1)你平時的課余時間是怎樣分配的 (假設(shè)每周課余總時間為100%, 請給出百分比的分配):1) 作業(yè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)_% 2) 看電視 _% 3) 玩游戲機_%4) 戶外體育運動_% 5) 看課外書_% 6) 與同伴玩_%7) 用計算機上網(wǎng)_% 8) 做家務(wù) _% 9) 其 他_%2) 請你說明你在停課期間是怎樣分配的 (假設(shè)每周課余總時間為100%, 請給出百分比的分配):1)作業(yè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)_% 2) 看電視 _% 3) 玩游戲機_%4) 戶外體育運動_% 5) 看課外書_% 6) 與同伴玩_%7) 用計算機上網(wǎng)_% 8) 做家務(wù) _% 9)
2、其 他_%3)請你說明你上網(wǎng)時主要做什么(假設(shè)每周上網(wǎng)總時間為100%, 請給出百分比的分配): (1)人際交流_% (2)查找下載學(xué)習(xí)資料_% (3)收發(fā)電子郵件_% (4) 娛樂_% (5)遠程管理和維護_% (6) 網(wǎng)上漫游_% (7) 了解計算機信息_% (8)購物_% (9) 其他4) 你在停課期間采用下列哪些學(xué)習(xí)方式用得更多,(假設(shè)上網(wǎng)總時間為100%, 請給出百分比分配):1) 看書自學(xué) _ % 2)與同學(xué)互相討論_% 3)收看空中課堂_% 4) 通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)_% 5)其他(請注明)_ _% 5)你通過空中課堂主要學(xué)習(xí)的科目(可多選):1) 語文 2)數(shù)學(xué) 3)外語 4)物理 5
3、)化學(xué) 6)生物 7)歷史 8)地理 9)政治6)你通過空中課堂學(xué)習(xí)的動力主要來自(可多選): 1)學(xué)校和老師的要求 2)家長的要求 3)自己主動學(xué)習(xí) 4)考試要求7)你在空中課堂主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容(可多選): 1)復(fù)習(xí)、鞏固舊的知識 2)學(xué)習(xí)新課 3)電視答疑 4)專題講座 5)其他(請注明)_8)你選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是(可多選)?1)同步的學(xué)習(xí)內(nèi)容 2)復(fù)習(xí)內(nèi)容、專題及題庫 3)在線和離線答疑 4)查找學(xué)習(xí)相關(guān)信息、知識 5)其他(請注明)_9)你認為空中課堂更適合學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容(可多選)? 1)復(fù)習(xí)、鞏固舊的知識 2)學(xué)習(xí)新課 3)電視答疑 4)專題講座 5)其他(請注明)_10)你
4、認為通過網(wǎng)絡(luò)更適合學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容(可多選)?1)同步的學(xué)習(xí)內(nèi)容 2)復(fù)習(xí)內(nèi)容、專題及題庫 3)在線和離線答疑 4)查找學(xué)習(xí)相關(guān)信息、知識 5)其他(請注明)_二、“空中課堂”主要指通過教育臺電視節(jié)目的學(xué)習(xí)方式,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”主要指通過校園網(wǎng)的學(xué)習(xí)方式, 請按題目要求選出符合你真實情況的答案。1、在空中課堂的學(xué)習(xí)中極不同意不同意不確定同意非常同意1)我相信自己能取得好的學(xué)習(xí)效果( )( )( )( )( )2)我能很快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式( )( )( )( )( )3)我擔(dān)心自己的成績會下降( )( )( )( )( )4)空中課堂與一般課堂的進度沒有區(qū)別。( )( )( )( )( )5)我不太適應(yīng)
5、空中課堂教學(xué)的進度安排。( )( )( )( )( )6)空中課堂教學(xué)的老師教學(xué)水平很高。( )( )( )( )( )7)通過空中課堂老師的講授,我收獲很大( )( )( )( )( )8)我們所學(xué)習(xí)的知識遠遠超出了原有課程內(nèi)容( )( )( )( )( )9)我聽不懂空中課堂老師的講授( )( )( )( )( )2、在校園網(wǎng)的學(xué)習(xí)與一般課堂學(xué)習(xí)相比較:更差比較差沒變化好一些好得多1)我的注意力更加集中。( )( )( )( )( )2)我通常會很緊張。( )( )( )( )( )3)我通常會覺得沒有精神。( )( )( )( )( )4)我的學(xué)習(xí)效率會比平時更高。( )( )( )(
6、)( )5)通常我都不能深入地學(xué)習(xí)和思考。( )( )( )( )( )6)提高了學(xué)習(xí)的自由度。( )( )( )( )( )7)對我的自學(xué)能力是一種促進( )( )( )( )( )8)使我難以控制自己。( )( )( )( )( )3、以下是你對于學(xué)校校園網(wǎng)學(xué)習(xí)時的一些看法。很差較差一般較好很好1)校園網(wǎng)的穩(wěn)定性( )( )( )( )( )2)校園網(wǎng)的網(wǎng)速( )( )( )( )( )3)提供的學(xué)習(xí)資源的有用性( )( )( )( )( )4)下載講義對于復(fù)習(xí)功課的幫助( )( )( )( )( )5)校園網(wǎng)提供的學(xué)習(xí)問題答案( )( )( )( )( )6)搜尋校園網(wǎng)資源的便捷性( )
7、( )( )( )( )7)校園網(wǎng)學(xué)習(xí)資源的完備性( )( )( )( )( )8)校園網(wǎng)信息對我學(xué)習(xí)的幫助( )( )( )( )( )9)校園網(wǎng)學(xué)習(xí)課件對于自學(xué)的幫助( )( )( )( )( )10)校園網(wǎng)的心理咨詢服務(wù)功能( )( )( )( )( )11)校園網(wǎng)的交流的互動性功能( )( )( )( )( )4、校園網(wǎng)溝通與面對面溝通相比較:更差比較差沒變化好一些好得多1)理解教師講述的教學(xué)目標( )( )( )( )( )2)教師解答學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題( )( )( )( )( )3)教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)的明確性。( )( )( )( )( )4)教師批改作業(yè)和給予反饋的效果。( )(
8、)( )( )( )5)教師及時準確地了解大家的學(xué)習(xí)情況。( )( )( )( )( )6)針對學(xué)習(xí)中的問題教師給予的指導(dǎo)。( )( )( )( )( )7)與老師、同學(xué)直接溝通的效果比較。( )( )( )( )( )8)與同學(xué)、朋友之間的溝通關(guān)系。( )( )( )( )( )9)表達對他人的關(guān)心之情( )( )( )( )( )10)心煩時尋求朋友支持的效果( )( )( )( )( )11)與老師之間的感情聯(lián)系( )( )( )( )( )三、以下問題涉及到不同的人在這段時間提供給你的支持:1、在家期間,你的老師從來不偶爾有時候經(jīng)??偸?)了解你的學(xué)習(xí)情況。( )( )( )( )(
9、)2)布置了各科作業(yè)。( )( )( )( )( )3)根據(jù)學(xué)習(xí)進度提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。( )( )( )( )( )4)針對學(xué)習(xí)問題給予指導(dǎo)和建議。( )( )( )( )( )5)鼓勵你學(xué)習(xí)。( )( )( )( )( )6)你心情不好時,老師關(guān)心你。( )( )( )( )( )7)鼓勵你與其他同學(xué)溝通和交流。( )( )( )( )( )8)表示你做得很好。( )( )( )( )( )2、在家期間,你的家長從來不偶爾有時候經(jīng)??偸?)了解我的學(xué)習(xí)情況( )( )( )( )( )2)協(xié)助我制定學(xué)習(xí)計劃( )( )( )( )( )3)針對學(xué)習(xí)問題給予我指導(dǎo)建議( )( )( )( )(
10、)4)檢查我的作業(yè)完成情況。( )( )( )( )( )5)提高我的學(xué)習(xí)積極性。( )( )( )( )( )6)我心情不好時,給予及時的關(guān)心和幫助。( )( )( )( )( )7)支我與同學(xué)們的溝通和交流。( )( )( )( )( )8)會及時表揚我( )( )( )( )( )9)和我的關(guān)系親密( )( )( )( )( )3、在家期間,你的同學(xué)從來不偶爾有時候經(jīng)??偸?)了解你的學(xué)習(xí)情況。( )( )( )( )( )2)了解你的生活情況。( )( )( )( )( )3)你了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。( )( )( )( )( )4)你了解同學(xué)們的生活情況。( )( )( )( )(
11、)5)你與同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的交流。( )( )( )( )( )6)你與同學(xué)共同完成過學(xué)習(xí)任務(wù)。( )( )( )( )( )4、在家期間,自己的行為表現(xiàn)極不同意不同意不確定同意非常同意1)作息時間安排有規(guī)律。( )( )( )( )( )2)有明確的學(xué)習(xí)計劃和目標。( )( )( )( )( )3)學(xué)習(xí)有積極性。( )( )( )( )( )4)學(xué)習(xí)效率高。( )( )( )( )( )5)與家長關(guān)系親密。( )( )( )( )( )6)跟同學(xué)們之間的關(guān)系好。( )( )( )( )( )7)仍然感覺自己是班上的一員。( )( )( )( )( )四、請您評估下列風(fēng)險對大眾生活的影響大小。前
12、兩項請您為它們的威脅性排序;后兩項請用百分比直接估計可能性:五、下列條目是描寫人們在非典這一災(zāi)難事件時可能有的應(yīng)對方式。請認真閱讀每一條后,判斷您在這些行為或出現(xiàn)這些想法的頻次,然后選出代表自己的情況的選項,請每條都回答:從來沒有偶爾有有一些經(jīng)常有總是有1)適當?shù)匕l(fā)泄自己的情緒( )( )( )( )( )2)就象什么事情都沒有發(fā)生一樣( )( )( )( )( )3)能努力保持自己的情緒穩(wěn)定( )( )( )( )( )4)和其他人交談,以便了解更多有關(guān)情況。( )( )( )( )( )5)有問題時,多想想自己方面的原因( )( )( )( )( )6)希望出現(xiàn)某種奇跡讓災(zāi)難消失( )(
13、)( )( )( )7)為使事情變好,積極做些事情( )( )( )( )( )8)尋找新的信念或信條( )( )( )( )( )9)做一些不一定能解決問題的事,但至少我在做事( )( )( )( )( )10)努力從光明、積極的一面看待災(zāi)難( )( )( )( )( )11)讓其他人少知道一些關(guān)于災(zāi)難的負面消息( )( )( )( )( )12)接受他人的關(guān)心和理解( )( )( )( )( )13)責(zé)怪或批評自己( )( )( )( )( )14)通過吃東西、抽煙、藥物等方式,使自己感覺好些( )( )( )( )( )15)集中注意力去考慮下一步該怎么辦( )( )( )( )( )1
14、6)重新找到生活中重要的方面( )( )( )( )( )17)做一些冒險的嘗試( )( )( )( )( )18)試圖忘記曾發(fā)生過的災(zāi)難或疫情的事情( )( )( )( )( )19)認真思考自己該說什么,該怎么做( )( )( )( )( )20)與人交談,傾訴內(nèi)心的煩惱( )( )( )( )( )21)為自己的行為道歉,并做一些事情來彌補( )( )( )( )( )22)祈禱神靈或祖先保佑自己永不染上災(zāi)難( )( )( )( )( )23)我知道該怎么做,所以加倍努力( )( )( )( )( )24)希望自己能改變事件或者改變自己的感受( )( )( )( )( )七、以下問題是關(guān)
15、于您近期心理狀態(tài)的描述,請仔細閱讀下面的每一句話,然后判斷你這種狀況的頻度。您最近一周來是不是:1. 絕不2. 偶爾 有時 較多 經(jīng)常做事能集中注意力( )( )( )( )( )2)因為擔(dān)憂而失眠( )( )( )( )( )3)覺得自己在不少方面都擔(dān)當著有用的角色( )( )( )( )( )4)覺得處事時可以拿定主意( )( )( )( )( )5)覺得總是有精神上的壓力( )( )( )( )( )6)覺得無法克服困難( )( )( )( )( )7)覺得日常生活是有趣味的( )( )( )( )( )8)能夠勇敢地面對問題( )( )( )( )( )9)覺得心情抑郁,不快樂( )(
16、 )( )( )( )10)對自己失去了信心( )( )( )( )( )11)覺得自己沒用( )( )( )( )( )12)總的來說,自己的生活是快樂的( )( )( )( )( )1、進入初中后,對于新的學(xué)習(xí)環(huán)境,你的適應(yīng)程度如何?()A.不適應(yīng)B.基本適應(yīng)C.已經(jīng)適應(yīng)2、面對目前的學(xué)習(xí)任務(wù),你的感覺如何? ( )A.比較輕松B.力不從心C.沒感覺3、你認為你目前的壓力來自于哪方面? ()A.老師的期望B.家庭的期望C.自己的期望4、一般情況下,你會如何緩解自己的壓力?()A.找人傾訴B.運動C.睡覺D.網(wǎng)絡(luò) E.其他(請?zhí)顚懀5、如果別人不督促你,你是否會主動學(xué)習(xí)?()A.會B.極少
17、C.不會6、小學(xué)與初中的學(xué)習(xí)方法進行比較,你覺得它們()A.相同B.不相同C.不清楚7、一次考試失利,將對你產(chǎn)生怎樣的影響?()A.情緒波動很大B.和以前一樣 C.更加努力D.認為自己很無能8、你經(jīng)常想自己不用花太多時間學(xué)習(xí),成績也會超過別人嗎?()A.經(jīng)常B.偶爾C.從不9、你能獨立完成老師布置的作業(yè)嗎?()A.完全可以B.只能完成某幾門 C.每門都只能完成作業(yè)的部分10、你總是感到別人沒有充分認識自己,沒有給自己恰當?shù)脑u價?()A.是B.沒想過C.從沒有11、你常為短時間內(nèi)成績沒有提高而苦惱不己?( )A.總是B.有時C.從不12、為了及時完成某項作業(yè),你會()A.廢寢忘食,通宵達旦B.參
18、考別人的 C.完全照抄別人的13、你認為學(xué)習(xí)是()A.樂趣B.不得不做的事C.沒有意義的事14、在學(xué)習(xí)和娛樂發(fā)生沖突時,你會選擇()A.學(xué)習(xí)B. 娛樂C.拿不定主意15、考上初中,你覺得()A.終于可以放松了B.先休息一陣再學(xué)習(xí) C.馬上投入更緊張的學(xué)習(xí)16、你認為初中的學(xué)習(xí)大多是()A.記憶性學(xué)習(xí)B.理解性學(xué)習(xí)C.理解與記憶性并存的學(xué)習(xí)17、你常認為課本的基礎(chǔ)知識()A.很重要B.根據(jù)老師講解而定C.不重要18、你認為以下方式,哪種更有利于提高學(xué)習(xí)效果?()A.共同學(xué)習(xí)B.孤軍奮戰(zhàn)C.無所謂19、你為自己剛開始的高中生活()A.有詳細的規(guī)劃B.有了大致的想法 C.沒想過,先過著再說20、你對自己的學(xué)習(xí)時間如何分配?()A.對喜歡的科目下狠功夫B.平均分配 C.對不喜歡的放任自流21、對于自己定的學(xué)習(xí)目標,出現(xiàn)困難可能達不到時,你會()A.繼續(xù)努力B.縮小目標C.完全放棄22、為了實現(xiàn)一個大目標,你會給自己制定循序漸進的小目標?()A.會B.有時會C.不會23、考完試后你最關(guān)心的是什么?()A.自己的成績B.別人的成績C.無所謂24、你的
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