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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 第一階段在線作業(yè)單選題 (共20道題)收起1.(2.5分) 以下哪一組公文是行政公文( )。 A、命令、決定、指示 B、公告、通告、通報 C、計劃、辦法、議案 D、公報、決定、決議我的答案:B 此題得分:2.5分2.(2.5分) 公文的定義表明公文是( )。 A、具有公開性與規(guī)范性的文書 B、具有紀律性與 約束性的文書 C、具有法定效力與規(guī)范體式的文書 D、具有命令性 與組織性 級別性的文書我的答案:C 此題得分:2.5分3.(2.5分) 公文的格式按要素劃分為三部分( )。 A、密級、緊急程度、發(fā)文字號 B、主題詞、簽發(fā)人、標題 C、眉首、主體、版記 D、標題、附
2、件、發(fā)文機關(guān)標識我的答案:C 此題得分:2.5分4.(2.5分) 公文的主體部分包含( )。 A、公文發(fā)文機關(guān)標識、發(fā)文字號、緊急程度、分數(shù)序號 B、公文收文方式、主送機關(guān)、附件、主題詞 C、公文的標題、主送機關(guān)、正文、附件、成文日期、生效標識、附注 D、主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)等我的答案:C 此題得分:2.5分5.(2.5分) 下面四項現(xiàn)代公文的作用,表述不準確的一項是( )。 A、領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)作用 B、溝通與協(xié)調(diào)作用 C、行為規(guī)范作用 D、憑證與依據(jù)作用我的答案:A 此題得分:2.5分6.(2.5分) 下面四項對于公文文種的表述,不正確的一項是( )。 A、下行文是下級機關(guān)對上級機關(guān)的行文
3、 B、下行文是上級機關(guān)的行文 C、平行文是平級機關(guān)的行文 D、上行文是下級機關(guān)對上級機關(guān)的行文我的答案:A 此題得分:2.5分7.(2.5分) 下列各句中表述準確的一句是( )。 A、應(yīng)用文寫作者要努力提高政策水平。 B、應(yīng)用文寫作者要努力提高邏輯思維能力和分析判斷能力。 C、應(yīng)用文寫作者要努力拓寬知識面。 D、應(yīng)用文寫作者的政策素質(zhì),是指公文寫作者一定要懂得國家現(xiàn)行的行政政策和行業(yè)政策。我的答案:D 此題得分:2.5分8.(2.5分) 下列各句中表述正確的一句是( )。 A、現(xiàn)代應(yīng)用文的特點有實用性、真實性、規(guī)范性、簡明性 B、現(xiàn)代應(yīng)用文的特點有復(fù)雜性 C、現(xiàn)代應(yīng)用文的特點有民族性 D、現(xiàn)代
4、應(yīng)用文的特點有法規(guī)性我的答案:A 此題得分:2.5分9.(2.5分) 下列表述,不正確的一句是( )。 A、法定公文的規(guī)范性體現(xiàn)了公文的嚴肅性 B、法定公文的規(guī)范性體現(xiàn)了公文的生動性 C、法定公文的規(guī)范性體現(xiàn)了公文的權(quán)威性 D、法定公文的規(guī)范性提高了辦事效率我的答案:B 此題得分:2.5分10.(2.5分) 下列表述不正確的一句是( )。 A、制發(fā)公文的主要作用之一是傳達領(lǐng)導(dǎo)的決策 B、制發(fā)公文的主要作用之一是部署工作 C、制發(fā)公文的主要作用之一是實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo) D、制發(fā)公文的主要作用之一是檢查下級機關(guān)的工作我的答案:D 此題得分:2.5分11.(2.5分) 下列表述正確的一項是(
5、 )。 A、 提高政策水平特別要學(xué)習(xí)與自己工作有關(guān)的法律、規(guī)章、制度,這些是我們辦事和解決問題的依據(jù) B、提高政策水平特別要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 C、提高政策水平特別要學(xué)習(xí)本部門領(lǐng)導(dǎo)的意圖 D、提高政策水平特別要學(xué)習(xí)“人際關(guān)系學(xué)”我的答案:A 此題得分:2.5分12.(2.5分) 下列表述正確的一句是( )。 A、 現(xiàn)代應(yīng)用文的寫作者應(yīng)當具有較強的邏輯思維能力,必須能根據(jù)想象作出判斷 B、現(xiàn)代應(yīng)用文的寫作者應(yīng)當具有較強的邏輯思維能力,必須能理清事實間的邏輯關(guān)系,作出判斷,找出解決問題的途徑 C、現(xiàn)代應(yīng)用文的寫作者應(yīng)當具有較強的邏輯思維能力,必須能根據(jù)已學(xué)的知識作出判斷 D、現(xiàn)代應(yīng)用文的寫作者應(yīng)當具有較
6、強的邏輯思維能力,必須能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的利益作出判斷 我的答案:B 此題得分:2.5分13.(2.5分) 下列表述正確的一句是( )。 A、根據(jù)國家行政機關(guān)公文處理辦法行政公文的種類有7種 B、根據(jù)國家行政機關(guān)公文處理辦法行政公文的種類有20種 C、根據(jù)國家行政機關(guān)公文處理辦法行政公文的種類有11種 D、根據(jù)國家行政機關(guān)公文處理辦法行政公文的種類有13種我的答案:D 此題得分:2.5分14.(2.5分) 下列表述正確的一句是( )。 A、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為秘密文件,普通文件和公布文件 B、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為普通文件和平急文件 C、按公文的
7、秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為秘密文件和加急文件 D、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分,行政公文劃分為秘密文件和特急文件我的答案:A 此題得分:2.5分15.(2.5分) 下列表述正確的一句是( )。 A、 公文標題由發(fā)文事由和文種組成 B、公文標題由發(fā)文機關(guān)、事由和文種組成 C、公文標題由正標題、副標題組成 D、公文標題一般要用標點符號 我的答案:B 此題得分:2.5分16.(2.5分) 下列表述正確的一句是( )。 A、公文正文一般包括發(fā)文緣由、發(fā)文事項、結(jié)語三部分 B、公文正文一般包括發(fā)文緣由、領(lǐng)導(dǎo)講話、結(jié)語三部分 C、公文正文一般包括發(fā)文緣由、會議決定、結(jié)語三部分 D、公文正文一
8、般包括形勢分析、會議決定、結(jié)語三部分我的答案:A 此題得分:2.5分17.(2.5分) 下列表述完全不正確的 一句是( )。 A、公文是各級管理職權(quán)的具體化 B、公文是各級管理職權(quán)的實在化 C、公文是各級管理職權(quán)的文字化 D、公文是各級管理職權(quán)的形象化我的答案:D 此題得分:2.5分18.(2.5分) 領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用是公文()。 A、最積極 B、最主動 C、最認真 D、主要作用我的答案:D 此題得分:2.5分19.(2.5分) 下列表述正確的一句是( )。 A、國家行政機關(guān)公文處理辦法對公文格式的有關(guān)規(guī)定,構(gòu)成了中國當今公文格式的基本內(nèi)容。 B、各級領(lǐng)導(dǎo)對公文格式的有關(guān)要求,構(gòu)成了中國當今公文
9、格式的基本內(nèi)容。 C、國際通行的公文格式構(gòu)成了中國當今公文格式的基本內(nèi)容。 D、每個單位的具體規(guī)定,共同組成中國當今公文格式的基本內(nèi)容。我的答案:A 此題得分:2.5分20.(2.5分) 下列表述正確的一句是( )。 A、命令的發(fā)文依據(jù)是國家的法律,這是使用這種公文最重要的依據(jù)。 B、命令的發(fā)文依據(jù)是行政部門領(lǐng)導(dǎo)者的意圖,這是最直接的依據(jù)。 C、命令的發(fā)文依據(jù)是國家的形勢和任務(wù),這是最現(xiàn)實的依據(jù)。 D、命令的發(fā)文依據(jù)是突發(fā)情況,這是最迫切的依據(jù)。我的答案:A 此題得分:2.5分多選題 (共20道題)收起21.(2.5分) 行政公文標注的主題詞()。 A、選用能夠標引公文主要內(nèi)容的詞語或名詞性詞
10、組 B、自由選擇 C、隨時代創(chuàng)新 D、上報國務(wù)院的公文,主題詞在國務(wù)院主題詞表中選用 E、行政公文的主題詞一般用3-5個詞我的答案:ADE 此題得分:2.5分22.(2.5分) 行政公文有一般格式,還有三種特定格式()。 A、信函式格式 B、命令格式 C、通知式格式 D、公告式格式 E、會議紀要格式我的答案:ABE 此題得分:2.5分23.(2.5分) 按適用范圍劃分,決定可以分為( )。 A、部署決策性決定 B、獎懲性決定 C、計劃性決定 D、任免性決定 E、總結(jié)性決定我的答案:ABD 此題得分:2.5分24.(2.5分) 決定的特點是( )。 A、內(nèi)容的重要性 B、極強的政策性 C、形象的
11、生動性 D、較強的行政約束力 E、語言的準確性我的答案:ABD 此題得分:2.5分25.(2.5分) 決定的寫作要點是( )。 A、標題要完整 B、決定的緣由要充分、準確、合理 C、決定對不同意見要作具體分析 D、決定的事項具體、明確、清楚 E、成文時間標注要準確我的答案:ABDE 此題得分:2.5分26.(2.5分) 意見按內(nèi)容分為( )。 A、建設(shè)性意見 B、直接指導(dǎo)型意見 C、批轉(zhuǎn)執(zhí)行型意見 D、商洽性意見 E、指示性意見我的答案:ADE 此題得分:2.5分27.(2.5分) 根據(jù)意見執(zhí)行的具體性的特點,意見的正文應(yīng)寫明( )。 A、意見可執(zhí)行的現(xiàn)實依據(jù) B、對工作的具體要求 、實施的原
12、則 C、有分歧的意見 D、意見實施的步驟方法 E、對分歧意見作分析我的答案:ABD 此題得分:2.5分28.(2.5分) 通知的特點( )。 A、時效性 B、執(zhí)行性 C、批評性 D、知照性 E、指導(dǎo)性我的答案:ABDE 此題得分:2.5分29.(2.5分) 轉(zhuǎn)發(fā)性通知正文的寫法是( )。 A、寫明轉(zhuǎn)發(fā)文件的目的 B、寫明轉(zhuǎn)發(fā)文件的依據(jù) C、作出具體執(zhí)行的規(guī)定 D、寫明轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)注意事項 E、寫明轉(zhuǎn)發(fā)的歷史背景我的答案:ABC 此題得分:2.5分30.(2.5分) 會議通知正文的寫法是( )。 A、寫明會議工作、任務(wù)的依據(jù) B、寫明會議的目的意義 C、寫明會議對具體工作任務(wù)的部署 D、與會者對會
13、議內(nèi)容的意見 E、對受文單位提出希望或執(zhí)行要求我的答案:ABCE 此題得分:2.5分31.(2.5分) 下列表述,正確的是( )。 A、公文標題最容易出現(xiàn)的問題有兩個。 B、公文標題最容易出現(xiàn)的問題有三個。 C、公文標題最容易出現(xiàn)的問題有四個。 D、文種選擇不對,是公文標題最容易出現(xiàn)的問題之一。 E、事由表述不正確,是公文標題最容易出現(xiàn)的問題之一。我的答案:ADE 此題得分:2.5分32.(2.5分) 下列表述,正確的是( )。 A、文種混淆,是公文標題在擬制時比較容易出現(xiàn)的問題。 B、“請示”與“報告”相混淆,是這兩種公文在標題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題。 C、“請示”與“批復(fù)”相混淆,是這兩
14、種公文在標題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題。 D、“通知”與“公告”相混淆,是這兩種公文在標題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題。 E、“函”與“會議紀要”相混淆,是這兩種公文在標題擬制時比較容易出現(xiàn)的問題。我的答案:AB 此題得分:2.5分33.(2.5分) 下列表述,正確的是( )。 A、將公文與其他實用文體相混淆,是公文標題在擬制時比較容易出現(xiàn)的問題之一。 B、將公文與文藝類文體相混淆,是公文標題在擬制時最容易出現(xiàn)的問題之一。 C、將公文與知識信息類文章相混淆,是公文標題在擬制中最容易出現(xiàn)的問題。 D、將公文混同于事務(wù)文書,這是在公文標題擬制中比較容易出現(xiàn)的問題。 E、將公文混同于會務(wù)文書,這是公文標題
15、擬制中比較容易出現(xiàn)的問題之一。我的答案:ADE 此題得分:2.5分34.(2.5分) 下列表述,正確的是( )。 A、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在“命令”的標題擬制中。 B、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在“令”的標題擬制中。 C、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在“決定”的標題擬制中。 D、公文事由表述不清楚,這種問題最容易出現(xiàn)在轉(zhuǎn)發(fā)性“通知”的標題擬制中。 E、按照國務(wù)院的規(guī)定,在一個公文標題中,不應(yīng)出現(xiàn)兩個相同的文種。我的答案:DE 此題得分:2.5分35.(2.5分) 下列表述,正確的是( )。 A、 公文正文內(nèi)容結(jié)構(gòu)容易出現(xiàn)的問題有兩個。 B、公文正文內(nèi)容結(jié)
16、構(gòu)容易出現(xiàn)的問題有三個。 C、公文正文內(nèi)容結(jié)構(gòu)容易出現(xiàn)的問題有四個。 D、寫作順序不對,是公文正文結(jié)構(gòu)容易出現(xiàn)的問題之一。 E、前后不一致、不統(tǒng)一,是公文正文結(jié)構(gòu)容易出現(xiàn)的問題之一。我的答案:ADE 此題得分:2.5分36.(2.5分) 下列表述,正確的是( )。 A、 公文在正文內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)的問題比公文在題目方面出現(xiàn)的問題要簡單一些,容易被發(fā)現(xiàn)。 B、公文在正文內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)的問題比公文在題目方面出現(xiàn)的問題要復(fù)雜一些,不容易被發(fā)現(xiàn)。 C、公文在題目方面出現(xiàn)的問題,更多的是邏輯方面的問題,更多屬于思維方式和思維方法方面的問題。 D、公文在正文內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)的問題更多的是邏輯方面的問題。 E、公文在正文內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)的問題更多屬于思維方式和思維方法方面的問題。我的答案:BDE 此題得分:2.5分37.(2.5分) 通告的特點是( )。 A、發(fā)布的公開性 B、工作的重要性 C、執(zhí)行的嚴肅性 D、意見的代表性 E、事件的對比性我的答案:ABC 此題得分:2.5分38.(2.5分) 原則上講公文下行文作者的( )都必須高于收文者 A、思想水平 B、思想感情 C、理論水平 D、政策水平 E、表達水平我的答案:ACDE 此題得分:2.5分39.(2.5分) 公文讀者實用性很強,閱讀公文完
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