我想當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿

1、我想當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。 它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體， 經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法， 具有較強(qiáng)的感染力。 我想當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě) ?親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好 !當(dāng)班長(zhǎng)是我最大的夢(mèng)想，我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我有能力當(dāng)班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)管好班級(jí)，如果老師有時(shí)還沒(méi)來(lái)上課，我會(huì)叫同學(xué)們認(rèn)真地看書(shū)，等老師來(lái)了，我們就可以聽(tīng)老師講課。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，有人打架的時(shí)候，我會(huì)勇敢地把他們分開(kāi)。如果他們不聽(tīng)，我就叫老師來(lái)管理他們。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手，當(dāng)好班上的火車頭。如果我當(dāng)上了

2、班長(zhǎng)，我會(huì)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，讓同學(xué)們坐在自己的座位上，認(rèn)真地看書(shū)。既然是山，我就要堅(jiān)定不移 ; 既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向 ; 既然是陽(yáng)光，我就要普照大地 ; 既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。這次我們班已經(jīng)選好了班長(zhǎng)，我沒(méi)被選上，心里有點(diǎn)失落，不過(guò)在媽媽地鼓勵(lì)下，我要更加努力學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期當(dāng)上班長(zhǎng)。請(qǐng)大家給我信心，支持我吧 !親愛(ài)的老師，同學(xué)們：有一個(gè)女孩，她 -熱愛(ài)集體，勤學(xué)好問(wèn) ;有一個(gè)女孩，她 -擁有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)互助 ;有一個(gè)女孩，她 -樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗。盡管，她，不是十全十美 ; 她，不是大家心目中最好的 ; 但她，是努力的 ; 她虛心，誠(chéng)懇，好學(xué)，自信。她信奉：

3、自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會(huì)得到大家的信任。她是誰(shuí)呢 ?就是我 - 張藝萱萱 ( 化名 ) 。很榮幸走上講臺(tái)，參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)，是一個(gè)很多人向往的職位。需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。假如，我競(jìng)選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，來(lái)為我們的二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。假如，我落選了，說(shuō)明我還需要努力完善自己， 我將繼續(xù)努力。記得裴多菲有句名言： 我是你的，我的祖國(guó) ! 都是你的 - 我的這心，這靈魂 ; 假如我不愛(ài)你，我的祖國(guó)，我能愛(ài)誰(shuí)?在這里，我要說(shuō)：我的心，是這個(gè)集體的，不論成功與否，我依然愛(ài)著你 - 我的班級(jí)體。泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)： 刀保護(hù)在刀鞘里， 它自己則只滿足她的遲鈍 ! 在這里，我要說(shuō)：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華 ! 人之所以能，是相信 - 能!Yes,Ican!Yes,wecan