考前高分沖刺：小升初經(jīng)典奧數(shù)試題及答案1

1、.考前高分沖刺：小升初經(jīng)典奧數(shù)試題及答案1考前高分沖刺：小升初經(jīng)典奧數(shù)試題及答案 1、In 2019, 16 June falls on a Wednesday. On what day of the week will 16 June fall in2019?2、If half of a number is 30, then three-quarters of that number is_.3、The sum of the digits of the following product 9995554、Three positive integers have a sum of 28. Th

2、e greatest possible product that these integers can have is_.5、In what follows, and are different numbers.When 503 is divided by the remainder is 20.When 503 is divided by the remainder is 20.When 493 is divided by x the remainder is_.6、A lady, her brother, her son and her daughter all related by bi

3、rth played volleyball. The worst players twin who is one of the four players and the best player are of opposite sex.The worst player and the best player are of the same age.Who cannot be the worst players?A brother onlyB daughter onlyC son and daughter onlyD lady and daughter onlyE lady only7、If yo

4、u continue the given number pattern, in what row and in whatposition in that row will the number 320 be?1 - row 12 3 - row 24 5 6 - row 37 8 9 10 - row 4The answers are given in the order of row ; position.參考答案：1、Wednesday 2、45 3、27求數(shù)位上上的數(shù)字之和4、28=9+9+10，因此答案為8105、503-20=483 483=3723=2123，因此 x =483，因

5、此此題余數(shù)是10. 6、D 7、25，201、Did you know? In the decimal number system base 10 ten different digits, 0 to 9, are used to write all the numbers. In the binary number system base 2 two different digits are used, i.e. 0 and 1.Which one of the following numbers is not a valid number in theoctal number system

6、 base 8?A 128 B 127 C 126 D 125 E 1242、The number of diagonals that can be drawn in a regular polygon withtwenty sides icosagon is_.3、If a and b are integers, 10?3=1,152?7=3, and then 379?6 is equal to_.4、Two numbers are in the ratio 2 : 3. When 4 is added to each number the ratio changes to 5 : 7.T

7、he sum of the two original numbers is_.5、The greatest number of Mondays which can occur in 45 consecutivedays is_6、Saul plays a video game in which he scores 4 for a hit and lost 6 for a miss. After 20 rounds his score is 30. The number of times he has missed is_.7、Three girls A, B and C run in a 10

8、0 m race. When A finishes, B is 10 mbehind A and when B finishes C is 20 m behind B. How far in metres was C from A when A finished?Lets assume all the athletes run at a constant speed8、The areas of the faces of a rectangulabox are 84 cm2 , 70 cm2and 30 cm2.The volume of the box in cm3 is_.9、You hav

9、e 3 weights: 1 kg, 3 kg and 9 kg as well as an equal arm balance, as shown. How many different weight objects can you weigh with these three?Remember the weights may be placed on either side參考答案：1、A 考察我們學(xué)過的簡單的進(jìn)制問題，顯然8進(jìn)制中沒有8出現(xiàn)2、170 找規(guī)律，公式為nn-323、1 定義新運算，就是求3796的余數(shù)。4、40，16和245、76、57、28米，根據(jù)間隔 比求出速度比，三者

10、的速度比為1：9/10：18/258、420 分解質(zhì)因數(shù)9、13種每道題的答題時間不超過15分鐘?！径昙墶空n內(nèi)知識：368-199等于多少呢?課外趣題：按數(shù)字規(guī)律填出以下圖中空缺的數(shù)：【三年級】課內(nèi)知識：操場上的學(xué)生們進(jìn)展隊列表演，他們排成了8行8列的正方形隊列，假如去掉一行一列，請問要去掉多少人?還剩多少人?課外趣題：有7個數(shù)，它們的平均數(shù)是18。去掉一個數(shù)后，剩下6個數(shù)的平均數(shù)是19;再去掉一個數(shù)后，剩下5個數(shù)的平均數(shù)是20。求去掉的兩個數(shù)的乘積?！舅哪昙墶空n內(nèi)知識：1686+1683+1689+1681+1691+1685+1687+16788等于多少?課外趣題：假設(shè)在等差數(shù)列2，5，

11、8，的每相鄰兩項中間插入三項，使它構(gòu)成一個新的等差數(shù)列，那么原數(shù)列的第10項，是新數(shù)列的第項?！疚迥昙墶空n內(nèi)知識：求4018和7257的最大公約數(shù)。課外趣題：把一個自然數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)碼相加，所得的和假設(shè)不是一位數(shù)，那么再把它的各個數(shù)位上的數(shù)碼相加，直到和是一位數(shù)為止。將12020這2020個自然數(shù)都經(jīng)過上述方法處理后，所得到的2020個數(shù)中，2和3哪個多?【二年級】1.368-199等于多少呢?解答：原式=368-200+1=168+1=1692.按數(shù)字規(guī)律填出以下圖中空缺的數(shù)：解答：此題的規(guī)律為上面兩個數(shù)的和等于下面兩個數(shù)的乘積，因此應(yīng)該填7。【三年級】1.操場上的學(xué)生們進(jìn)展隊列表演，他

12、們排成了8行8列的正方形隊列，假如去掉一行一列，請問要去掉多少人?還剩多少人?解答：每行每列都有8個人，而這一行一列必有一個人是重復(fù)的，所以減少的人數(shù)是82-1=15人，88-15=49人2.有7個數(shù)，它們的平均數(shù)是18。去掉一個數(shù)后，剩下6個數(shù)的平均數(shù)是19;再去掉一個數(shù)后，剩下5個數(shù)的平均數(shù)是20。求去掉的兩個數(shù)的乘積。解答：第一個去掉的數(shù)是187-196=12，第二個去掉的數(shù)是196-205=14，這兩個數(shù)的乘積為1214=168還可以用移多補少的方法：18-19-186=12 19-20-195=14 1214=168【四年級】1.1686+1683+1689+1681+1691+16

13、85+1687+16788解答：原式=16808+6+3+9+1+11+5+7-28=168088+6+3+9+1+11+5+7-28=1680+408=16852.假設(shè)在等差數(shù)列2，5，8，的每相鄰兩項中間插入三項，使它構(gòu)成一個新的等差數(shù)列，那么原數(shù)列的第10項，是新數(shù)列的第項。解答：在每相鄰兩項中間插入三項，那么原數(shù)列的第10項之前共插入了39=27項，故原數(shù)列的第10項是新數(shù)列的第10+27=37項。【五年級】1.求4018和7257的最大公約數(shù)?！皫熤拍?，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫?/p>

14、之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講

15、自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不

16、斷進(jìn)步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。解答：7257，4018=3239，4018=3239，779=123，779=123，41=412.把一個自然數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)碼相加，所得的和假設(shè)不是一位數(shù)，那么再把它的各個數(shù)位上的數(shù)碼相加，直到和是一位數(shù)為止。將12020這2020個自然數(shù)都經(jīng)過上述方法處理后，所得到的2020個數(shù)中，2和3哪個多?解答：一個數(shù)除以9的余數(shù)就是它數(shù)字和除以9的余數(shù)，因此按照題目中的操作方法，每個數(shù)最后都會變成它除以 9的余數(shù)。連續(xù)9個自然數(shù)除以9的余數(shù)都互不一樣，