二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題期末綜合檢驗(yàn)｜ 河北省保定市 語(yǔ)文S版（無(wú)答案）

1、.二年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)價(jià)試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 評(píng)價(jià)成績(jī) 一、 我能把詞語(yǔ)工整、美觀地抄寫(xiě)在田字格中。4分 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 山清水秀二、我能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)得正確、標(biāo)準(zhǔn)。8分gé   mìng   m lù pín u yán shù三、我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫(huà)“。8分正好ho hào吞沒(méi)mò méi為難wéi wèi興奮xng xìng嗓子zi z衣服fu f糧食shí shi姑娘niang niáng四、

2、我會(huì)組詞。16分睛 情 凈 住晴 清 靜 往今 芬 圓 困 令 紛 園 團(tuán) 五、寫(xiě)出帶有以下部首的字。8分木 門(mén) 扌 艸 六、詞語(yǔ)連線。8分黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽(yáng)光綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲水靈靈的 草坪 潔白的 花朵七、我能把以下詞寶寶送回家。4分 發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造1、不久，阿切爾 了郵票打孔機(jī)。2、小利 籃球在桌子的下面。 吸引 吸收3、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作 住了。4、大地 了陽(yáng)光，變得溫暖起來(lái)，冒出了熱氣。八、我能判斷，對(duì)的打，錯(cuò)的打X。5分1、專的第三筆是一。 2、人參和人身兩個(gè)詞語(yǔ)的讀音和意思都一樣。 3、愛(ài)、常、茶都是上中下構(gòu)造的字。 4、燕子、杜鵑

3、、黃鸝都要到南方過(guò)冬。 5、大車未動(dòng)分毫，是因?yàn)樘禊Z、大蝦和梭魚(yú)沒(méi)有齊心協(xié)力。 九、根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容做題。8分1.蒼蒼，野茫茫，吹草低見(jiàn)。2. 壯不努力， 大徒傷悲。3.初升的 射出金色的光輝，草坪上開(kāi)滿了鮮艷的 ，嘰嘰喳喳的 在天上飛著。十、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。6分認(rèn)真地 講課 聽(tīng) 同學(xué)們 李老背bi著 高快樂(lè)興地 上學(xué)去 書(shū)包 小紅十一、我會(huì)讀短文，并答復(fù)以下問(wèn)題。10分放小蝌蚪 今天，我在公園里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來(lái)一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。 “呱，呱呱!突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好似說(shuō):“我要回家!我要媽媽!青蛙抓害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說(shuō):“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來(lái)青蛙的叫聲，仿佛說(shuō):“呱呱，謝啦!我開(kāi)心地笑了。1.課文共有 個(gè)自然段，第二段共有 句話。4分2.“我是怎么想的，用“_在文中畫(huà)出來(lái)。3分3.你喜歡文中的小朋友嗎？你想對(duì)他