九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五柳先生傳家庭作業(yè)_第1頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五柳先生傳家庭作業(yè)_第2頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五柳先生傳家庭作業(yè)_第3頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五柳先生傳家庭作業(yè)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.2019九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五柳先生傳家庭作業(yè)?五柳先生傳?是東晉田園派創(chuàng)始人陶淵明代表作之一,是陶淵明自傳散文存爭(zhēng)議。接下來(lái)我們一起練習(xí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五柳先生傳家庭作業(yè)。 2019九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五柳先生傳家庭作業(yè) 一、根底知識(shí) 1.選出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組 A. 宅zái邊 閑靜xián 好hào讀書 B. 欣然xn 嗜酒sh 造飲輒盡zhé C.蕭然xio 短褐hè 簞瓢dn D.自?shī)蕐ù 黔婁qián 銜觴shng 2.說(shuō)出以下加點(diǎn)字古今詞義的區(qū)別。 1造飲 古義: 今義: 2贊曰 古義; 今義: 3.解釋以下一詞多義的現(xiàn)

2、象。 1 因以為號(hào)焉 葛天氏之民歟 以 之 以此自終 或置酒而招之 4.你怎樣理解“不求甚解一詞? 5.“性嗜酒“期在必醉展示了五柳先生怎樣的性格? 二、課內(nèi)閱讀 先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)?,頗示己志。忘懷得失,以此自終。 贊日:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。其言茲假設(shè)人之儔乎?銜筋賦詩(shī),以樂其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟? 1. 本文

3、選自? ?,作者_(dá),_朝代人,謚號(hào)_。 , 2.用原文語(yǔ)句答復(fù)五柳先生的三大志趣是什么?分別表現(xiàn)出一個(gè)怎樣的五柳先生? 3.談?wù)勀銓?duì)五柳先生“不慕榮利 的看法。 4.“贊語(yǔ)與前文有什么聯(lián)絡(luò)? 5. 學(xué)完本文后,請(qǐng)你站在作者生活的時(shí)代和今天的時(shí)代來(lái)談?wù)剬?duì)陶淵明五柳先生 的性格、生活、志趣的看法。 參考答案: 一、1.C 2.1古:往、到;今:制造 2古:傳記結(jié)尾的評(píng)論性文字;今:贊揚(yáng) 3.略 4.注意與陶淵明的“不慕榮利相聯(lián)絡(luò),其讀書自?shī)剩且环N求知的滿足,是精神上的享受,而不是功利的追求。 5.率真放達(dá)。 二、1.?陶淵明集? 陶淵明 東晉 靖節(jié)先生 2.1“好讀書,不求甚解,展現(xiàn)一個(gè)在讀書中

4、探得精神愉悅的五柳先生。 2“性嗜酒,期在必醉,展示一個(gè)率真放達(dá)的五柳先生。 3“常著文章自?shī)省巴鼞训檬枥L一個(gè)自得其樂、淡泊名利的五柳先生。 3.言之有理即可。 4.仿史家筆法加以評(píng)論,與前文“不慕榮利照應(yīng),突出五柳先生的性格與志趣,從而到達(dá)傳贊一體,使人物個(gè)性鮮明。 5.略 ?五柳先生傳?課外自測(cè) 一、根底知識(shí)共30分 1,找出文中的肯定句5分 A. 先生不知何許人也,亦不詳其姓字。 B. 不慕榮利;不求甚解。 C.家貧不能常得。 D.常著文章自?shī)?,頗示己志。 2.以下加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)5分 A. 因以為號(hào)焉語(yǔ)氣助詞 B. 造飲輒盡就 C.先生不知何許人也大約 D.曾不吝情去留

5、竟不 3.判斷以下說(shuō)法的正誤。5分 1點(diǎn)出五柳先生隱者心境的句子是“短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。 2本文是作者托言為五柳先生寫的傳記,實(shí)為自傳。 3文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象,贊美了他安貧樂道的精神。 4“環(huán)堵蕭然 “晏如也 描繪了一個(gè)安貧樂道的五柳先生。 4.與“不慕榮利照應(yīng)的是哪句話?7分 5.你知道陶淵明還有哪些作品?至少寫兩個(gè)8分 二、課外閱讀共30分 歸奉來(lái)兮辭節(jié)選 歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?;蛎碥?,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。 注歸去來(lái):回去的意思。來(lái),語(yǔ)氣助詞,起舒緩語(yǔ)氣的作用,無(wú)實(shí)義。 1.給以下字詞注音。6分 疇 棹 崎嶇 窈窕 2.文中哪些語(yǔ)句描寫了作者悠閑、恬淡的田園生活?5分 3.文中哪句話是作者由萬(wàn)物而發(fā)出的感慨?5分 4. 文中抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?6分 5.你對(duì)陶淵明的辭官歸隱怎樣看,談一談。8分 參考答案: 一、1.D 2.C 3.1X 2 3 4 4.不汲汲于富貴 5.?飲酒? ?桃花源記? 二、1.略 2.或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。 3.善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論