精選小升初數(shù)學(xué)試題練習(xí)

1、.精選小升初數(shù)學(xué)試題練習(xí)要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。下面是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家分享的小升初數(shù)學(xué)試題練習(xí)，大家一定要經(jīng)常用習(xí)題來鍛煉自己的數(shù)學(xué)各種思維。一、填空題：每題3分，共30分1. 有9名同學(xué)進(jìn)羽毛球比賽，任意兩名同學(xué)都進(jìn)展一場比賽，共進(jìn)展了_場比賽。2. 一個三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是8.30，這個數(shù)原來最大是_.3. 某校開展評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員和“好公民活動，“好公民占評上人數(shù)的 ，“優(yōu)秀少先隊(duì)員占評上人數(shù)的 ，同時獲得兩種稱號的有44人，只獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號的有_人。4. 在一個減法算式中，差與減數(shù)的比是3:5，減數(shù)是被減數(shù)的_%。5. 一臺收音

2、機(jī)原價100元，先提價10%，又降價10%，如今售價是_元。6. 一個長方形與一個正方形的周長相等，長方形的長與寬的比是5:3，正方形的面積是4平方厘米，那么長方形的面積是_。7. 如圖，在棱長為3的正方形中由上到下，由左到右，有前到后，有三個底面積是1的正方形高為3的長方體的洞，那么該幾何體的外表積為_。7題圖 10題圖8. 一種雜志，批發(fā)商按定價打七折批發(fā)給書攤，攤主將原定價格降10%賣給讀者，假如這種雜志每本賣7.2元，每賣出一本攤主從中贏利_元9. +=a, =b, ×=c，÷=d, a+b+c+d=100,那么_。10. 將正整數(shù)1,2,3,4按箭頭所指的方向排列

3、如圖，在2,3,5,7,10等位置轉(zhuǎn)彎，那么第50次轉(zhuǎn)彎處的數(shù)是_.得分 二、選擇題：每題2分，共20分二、選擇題：每題2分，共20分11.假如用表示一個立方體，用 表示兩個立方體疊加，用表示三個立方體疊加，那么右圖由7個立方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是 A. B. C. D.12. 投擲3次硬幣，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投擲第4次反面朝上的可能性是 A.1 B. C. D.13.一個長方體的長、寬、高分別是a米、b米和h米，假如高增加4米，體積增加 A.4bh B.4abh C.4ab D.abh+414.有五根木條，他們的長度分別是1厘米，2厘米，3厘米，4厘米

4、，5厘米，從他們當(dāng)中選3根木條拼成一個三角形，一共可以拼成 三角形。A.一個 B.兩個 C.三個 D.四個15.假設(shè)x=135679×975431，y=135678×975432，那么x與y的大小關(guān)系是 A.x16.把一團(tuán)聚柱體橡皮泥揉成一個與它等底的圓錐體,高將 .A.縮小6倍 B.縮小3倍 C.擴(kuò)大6倍 D.擴(kuò)大3倍17.在含鹽30%的鹽水中,參加6克鹽14克水,這時鹽水含鹽百分比 .A.等于30% B.小于30% C.大于30% D.無法確定18.假設(shè)72÷x2=y3,且x,y是自然數(shù),那么x的最小值是 .A.2 B.3 C.4 D.519.小剛由家去學(xué)校然

5、后又按原路返回,去時每分鐘行m米,回來時每分鐘行n米,小剛來回的平均速度是每分鐘 米.A.m+n÷2 B.2mn÷m+nC.1÷m+n D.2÷m+n20.某開發(fā)商按照分期付款的形式售房,張明家購置了一套現(xiàn)價為12萬的新房,購房時需首付第一年寬3萬元,從第二年起,以后每年應(yīng)付房款5000元,與上一年剩余欠款的利息之和,剩余欠款的年利息為0.4%,第 年張明家需要交房款5200元.A.7 B.8 C.9 D.10得分 三、計(jì)算題：每題5分，共35分21.84×10.8÷48.6+5.4-0.2 22. -4.25× ÷

6、; +3.3÷23. 24.1-3+5-7+9-11+13-39+4125. × + × + × 26. + + +27.1- ×1- ×1- ××1- 得分 四、圖形計(jì)算題每題5分，共10分28.一塊正方形的草地假如每邊增加5米，擴(kuò)大后仍為一塊正方形草地，面積比原來正方形草地增多425平方米，求原來的正方形草地的邊長。29.如圖，在三角形ABC中，CD= BD，DE=EA，假設(shè)三角形ABC的面積是10，那么陰影部分的面積是多少?得分 五、應(yīng)用題：第30、31、32小題每題6分，第33小題7分，共25分30.植樹節(jié)

7、那天，小明、小紅、小月和小康四位同學(xué)共種了120棵樹，小明種的樹是其他同學(xué)種樹總數(shù)的一半，小紅種的樹是其他同學(xué)種樹總數(shù)的三分之一，小月種的樹是其他同學(xué)種樹總數(shù)的四分之一，你知道小康同學(xué)種了多少棵樹?31.一商店售出兩件不同的衣服，售價都是240元，按本錢計(jì)算，其中一件賺了五分之一，另一件虧了五分之一，售出衣服后，商店是賺了還是虧了?差額是多少?32.一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)完成需要10天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要15天，丙隊(duì)單獨(dú)完成需要20天，開場時三個隊(duì)一起工作，中途甲隊(duì)撤走，由乙、丙兩個隊(duì)一起完成剩下的工程，最后共用6天時間完成該工程，那么甲隊(duì)實(shí)際工作了多少天?死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久

8、的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。33.明早上從家步行去學(xué)校，走完一半路程時，爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)課本丟在家里，隨即開車去給小明送書，趕上時，小明還有 的路程未走完，小明隨即上了爸爸的車，由爸爸送往學(xué)校，這樣，小明比單獨(dú)步行提早5分鐘到校，小明從家到學(xué)校全部步行要多少時間?宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量