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1、人教版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形周末專項(xiàng)練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 判斷正誤,在正確說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“”,錯(cuò)誤說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“×”。1.下面的圖形是直角( )。2.下面的圖形不是直角( )。2. 看圖作判斷,是的打“”,不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。( )2判斷下面的圖形是否是角。( )3判斷下面的圖形是否是角。( )3. 按要求填序號(hào)。上面的圖形中,_是角,_不是角。4
2、. 把平行四邊形涂上紅色。5. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?6. 畫一畫,折一折。(1)在下面的方格紙上畫一個(gè)長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個(gè)小方格的邊長代表1厘米)(2)把一個(gè)邊長20厘米的正方形對折成兩個(gè)完全一樣的長方形。每個(gè)長方形的長是多少?寬是多少?7. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.鐘面上9點(diǎn)整的時(shí)候,時(shí)針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2. 正確說法的是( )。 A .2個(gè)直角,1個(gè)銳角 B .1個(gè)直角,1個(gè)銳角 C .3個(gè)直角,1個(gè)銳角8. 填空,寫出下邊圖形的名稱。_ _ _ _ _9. 把下面圖形的編號(hào)填在合適的圈內(nèi)。10. 每個(gè)小方格邊長都是1厘米,用長方形和正方形為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)圖案吧。11. 在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位:厘米)_ _ _ _ _12. 我會(huì)做判斷,對的打“”,錯(cuò)的打“×”。1.直角沒有頂點(diǎn)。( )2.桌面的直角比數(shù)學(xué)課本上的直角大。( )3.下面的圖形是直角。( )13. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號(hào)。_14. 動(dòng)動(dòng)手,畫一畫。(1)
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