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文檔簡介
1、第九章簡單機械功、單選題1. 在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是()A. 一個定滑輪或個動滑輪C!桿匚斜面2. 如圖鋼絲鉗是勞技課上經(jīng)常使用的工具,下列說法正確的是()A.使用鉗口剪銅導(dǎo)線時是省力杠桿B.使用鉗口剪銅導(dǎo)線時是費力杠桿C.使用鉗口剪銅導(dǎo)線時可以省距離D.橡膠的表面有凹凸花紋是為了減小摩擦3. 用20N的水平推力推著50N的購物小車,在水平地面前進10m,則推力和重力做的功分別是()A.200J,500JB.0J500JC.200J0JD.0J0J4. 小明用一個滑輪組把重物提起了0.5m,繩子的自由端移動了1.5m,則小明所用的滑輪組可能是圖中的哪一個
2、?()A.甲BLC?DE個都可以5. 關(guān)于功、功率、機械效率的說法,下列選項中正確的是()A.物體受力且運動時,力對物體就做了功B.功率大的機器做功一定多C.功率大的機械做功就快D.做功快的機械其機械效率一定高6. 建筑工地上需要將6塊相同的磚從地面運送到樓頂,工人師傅利用如圖所示的裝置分三次運送,第一次運1塊,第二次運2塊,第三次運3塊.每次運送時,磚都以相同的速度勻速上升相同高度,繩重及摩擦均忽略不計.這三次拉力依次為F1、F2、F3,拉力做的功為W1、W2、W3,有用功率為P1、P2、P3機械效率為弁、門3,則()A.Fl+F2=F3B.Wi+W2=W3C.Yl+呼=Y3D.Pl+P2=
3、P37. 如圖所示,O為杠桿AB的支點,A端掛一重物G,圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是(A.FiB.F2C.F3D.F48.學(xué)校足球隊的王凱同學(xué)用80N的力踢一個重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中,運動員對足球做的功為(A.1600JB.0JC.400JD.100J9.關(guān)于簡單機械下列說法中正確的是()A.使用滑輪組不僅省力而且省功B定滑輪既能改變力的大小又能改變施力方向C.功率大小反映了做功的快慢D.機械效率越高,所做的有用功就越多10. 水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動一段距離,則下列判斷正確的是()A.文具盒所受重力
4、做了功B. 文具盒所受支持力做了功C. 文具盒所受拉力做了功D. 沒有力對文具盒做功11. 下列過程中人對物體做了功的是(A.人提著水桶水平移動10mB.人推鉛球,鉛球在空中飛行10m的過程C.人用10N的水平推力推著物體在光滑水平面上移動10mD.人舉起杠鈴在空中保持不動的過程12. 利用兩只滑輪和一根繩子,組成滑輪組將一重物水平拉動,滑輪組的裝配有如圖所示甲、乙所示的兩種情況,則A.甲種情況省力B.乙種情況省力C.甲和乙省力情況一樣D.條件不足,無法判斷、填空題.滑輪(選13. 某工人用如圖所示的裝置,將重150N的木塊在10s內(nèi)豎直向上勻速提升4m,此裝置是填定”或動”),該工人拉力的功
5、率為W(滑輪和繩的重力、摩擦均不計)。14. 圖中AOB是可繞。點無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿,A端掛重300N的物塊,AO與OB長度之比為5:4.人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán).要使輕桿水平平衡,人應(yīng)施加拉力為N,人要不被拉起,則人重至少為N.與水平平衡相比,當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時,人的拉力將(選填變大”、變小”或不變”).15. A、B兩臺單缸柴油機,功率分別為20kW和10kW,相同時間里,A做的功(選填大于”、力、于”或等于”)B做的功;完成相同的做功量,A用的時間(選填矢于”、小于”或等于”)B用的時間.16. 如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機.如果A處螺釘松脫,則支架
6、會繞點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,貝UA處螺釘?shù)乃嚼镹(支架重力不計).為了安全,室外機的位置應(yīng)盡量(選填靠近”或遠離”)墻壁.室外機17. 如圖工程車上的起重臂就是一個杠桿,使用它的好處是能夠省;并畫出它的阻力和阻力臂。*j伸縮撐桿18. 如圖所示,是小李同學(xué)設(shè)計拉船靠岸時,如果拉船的力不需很大,用更方便;如果需要很大的力拉船靠岸,則應(yīng)該是另一個圖,因為這樣可以19.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿可繞。點轉(zhuǎn)動,A點處掛上一重物G,B點處用彈簧測力計豎直向上拉著,杠桿恰在水平位置平衡,若物體重力G為30N,則彈簧測力計示數(shù)為牛.此杠桿是杠桿
7、(選填省力”、費力”、等臂”)20. 長為10m,高為2m的斜面,把50N的重物拉上頂端,如果斜面的機械效率是80%,需用的拉力最小是N,拉力做功的大小是J.21. 某型汽車質(zhì)量為m,以一定速度行駛時受到的阻力為總重量的1,按某速度行駛t時間,發(fā)動機克服阻力做功W,則車速是.22. 在如圖向左走,向右走的漫畫中,箱子相對是運動的;在50s的時間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m,他們中,對物體有做功的是(選填男孩”或女孩”),做功的功率是.三、實驗探究題23. 如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.(1) 實驗時
8、要豎直向上拉動彈簧測力計,由圖中可知拉力大小為N,將彈簧測力計向上移動15cm,貝U鉤碼上升的高度為cm,該滑輪組的機械效率為.(2) 取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率將.(選填:增大”、減小”或不變”)24.如圖甲是探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置:甲伯(1) 調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時,應(yīng)確保杠桿上(選填懸掛”或不懸掛”)鉤碼.(2) 如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài),若不改變O點右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置,將。點左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母的下方,仍可實現(xiàn)杠桿在水平位置平衡.(3) 如圖丙所示,若每個鉤碼重為0.5N,要使杠桿在圖示位置平衡,在杠桿上的A點所施加的最小力的大小N,方向是.四、綜合題25. 小明用如圖所示滑輪組將480N的重物豎直勻速提升2m,用時10s,小明在繩端所施加的拉力豎直向上、大小為200N.忽略繩重及繩子與滑輪間的摩擦力,求:(1) 該過程中的有用功和總功(2) 該滑輪組的機械效率.(3) 動滑輪的重力.26. 建筑工地上,
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