給數(shù)學(xué)老師的一封信10篇匯總版

1、給數(shù)學(xué)老師的一封信給數(shù)學(xué)老師的一封信（一）：敬愛的老師：您好！感恩的心，感謝有你。是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您，把世界上最珍貴的財富給了我們多謝您！有時，您很善良一次數(shù)學(xué)課上，你正講著題目，同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽，您講了一半，便掃視了全班一眼,說：這道題目我請一位同學(xué)來解！這時,班里鴉雀無聲，同學(xué)們都不舉手，忽然，班里傳出了一陣笑聲，來，！你來解這道題目!那同學(xué)嚇得連忙站起來，大喊：奧特曼打敗了怪獸！班里的同學(xué)都捧腹大笑。原先，他是在看漫畫，當(dāng)時

2、，他或許會想我死定了！但是，您并沒有批評他，而是笑呵呵地說：呵呵，收下去吧，下課再看，好不好？嗯嗯那同學(xué)連忙答應(yīng)，您就讓他坐下了。有時，您又很嚴(yán)厲有一次，您做了一次單元考，那天，您走進教室，把考卷整理了一下，全班沉默了幾個呼吸，您生氣地說：這次的單元考，考得很不好，不及格的有好幾個，別班您把考卷發(fā)了下來，班里彌漫這一股硝煙味，您看了看考卷，火上爆發(fā)了：像這種簡單的題目你們不會嗎？為什么還有那么多人做錯？這巖漿一噴出，便點燃了空氣中火藥，火藥一爆炸，這聲音震耳欲聾，我們都嚇著了。老師，您似柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰我們懵懂的心，多謝您！給數(shù)學(xué)老師的一封信（二）：LMJ老師：您好！轉(zhuǎn)眼間一年多過去了，你也和我

3、們一齊學(xué)習(xí)了一年多的數(shù)學(xué)知識。春風(fēng)暖懷，歲月如水，光陰似箭，日月如梭。時光一年年過，青春一點點消逝。也許上天安排我們要在茫茫人海中成為師生，要把一個個陌生人組成一個新的群眾。這個群眾是一個溫馨的大家庭，這個大家庭有一個響亮的名字六（1）班。老師，在通往成功的路上，是您帶領(lǐng)著我攻克一個個難題堡壘，學(xué)習(xí)生活中的我，以前是一個迷失方向的路人。是您在黑暗的背后，為我插上天使的翅膀，舉起那微不足道的燈盞，為我指引前進的方向。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好比一杯苦茶，在開水的蒸融中才能釋放出它獨特的味道。人要好好品嘗，才能明白它芬芳的氣息。1+1像無色無味的白開水，但是有了其它符號，有了2、3、4、5它不再是白開水，添上學(xué)習(xí)

4、方法和積累，才能成為一杯茶。完美是人為追求的，這杯茶的完美是辛勤，這杯茶的代價是無窮的汗水。老師，在一年多的時光里，在您的幫忙下，我透過自學(xué)和聽課才有優(yōu)異的成績。相信，老師您會點燃六（1）班的勇氣，會讓她在銀河系中成為最璀璨的星體，會讓六（1）班的每一個夭使的光環(huán)更加閃亮，會讓這杯苦茶的味道變得更加濃厚香甜。六（1）班加油！老師加油！大家加油！祝老師，工作不辛苦，面容常顏歡。此致敬禮！您的學(xué)生：HYR2009年3月22日給數(shù)學(xué)老師的一封信（三）：敬愛的陳老師：您好！三年的時光匆匆流過，它是那么充滿生機，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用

5、千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn)，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！在一年級時，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我那時還是個小丫頭，對于數(shù)學(xué)來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2,2+2=4但經(jīng)過你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙，但是我有時候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。在二年級時，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成夭除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時

6、的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。隨著時光的變化，我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在那里遨游是多么的搞笑呀！在三年級的數(shù)學(xué)考試，我得了97。5分，雖然這成績沒一、二年級好，但是伴隨著時光的樂曲，我的音樂會更加動聽。當(dāng)然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，但是您并沒有不管我，而是給我許多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員。這些小小的機會，背后藏著多少的關(guān)愛，也給我增添了不少

7、的信心。我明白，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的情緒離開美視學(xué)校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。祝你身體健康，萬事如意，夭夭開心，工作順利！此致敬禮給數(shù)學(xué)老師的一封信（四）：親愛的霍老師：你好！這天我們畢業(yè)了！一想起你，我就不會鼻子酸酸的了，我還是那么的依靠你。你總是那么的幽默，那么的風(fēng)趣，讓我不會再去想煩心事，你簡直就是我的一顆開心果。數(shù)學(xué)課的課堂，你總是那么的體諒我們的心思。你明白數(shù)學(xué)是乏味的，你會在我們累的時候給我講笑話和故事；在我們想彎腰時，你會把我們彎一下腰做前提，讓我們駝背；在我們上課無理取鬧時，你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇

8、到一個如此好的老師，愿意犧牲自我的上課時光，給我們放松自我，也難怪，我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數(shù)學(xué)課堂，我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數(shù)學(xué)老師，我期望初中數(shù)學(xué)老師是一個像你一樣那么好的好教師。對于你，我有好多好多話要說。以前，那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容，綻開的笑像一朵春天里的花朵，永不凋謝，永遠(yuǎn)開在我的心窩里。想到你，我敬畏。我尊敬你的為人，我畏懼你面無笑顏，這也許是你的嚴(yán)肅，但期望你能多笑笑?；衾蠋?，之所以我的成績那么好，是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導(dǎo)我，我永遠(yuǎn)不會忘記你，我永遠(yuǎn)會記得我們的回憶，你永遠(yuǎn)是我心中最好

9、的老師。我給你的擁抱，是想讓你永遠(yuǎn)記得你還有一個我這樣的學(xué)生。你給我的一句話，是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍，霍老師，不要忘了我，不要忘了我們這一班大群眾。心中永遠(yuǎn)裝著你的學(xué)生給數(shù)學(xué)老師的一封信（五）：尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好！您雖然已是退休的老人，但您對我們可真的是異常負(fù)責(zé)。如作業(yè)不寫要重抄100遍，只要是副課，您都不會顧及自我面子死皮賴臉的向他們要課，甚至連主課您都搶，雖然您是為我們好，但是這樣確實有一點過了。我們上完了您的數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)備下課，您就直接拿出我們的課堂作業(yè)本，讓我們做，不僅僅讓同學(xué)們更加憤怒，也對眼睛傷害很大。我們每次上完一天課，準(zhǔn)備回家稍休息一下，沒想到您還拿出

10、兩張試卷，讓我們務(wù)必做完才能回家，我們每個人眼睛里其實都冒著熊熊怒火，真想把您給燒了。其實，您搶課是為了多讓我們學(xué)習(xí)一點知識，但這不僅僅沒提高課程進度，反而降低了效率。我們沒精神提起筆，讓自我的速度故意慢了下來，想讓您吃吃苦頭，所以每次您讓我們做作業(yè)時，我們就要花原速度的2倍時光，讓您明白搶課不是明智的選取，可您還是很不解人意的繼續(xù)搶更多的課。所以，我認(rèn)為如果您不搶課，不拖課，同學(xué)們反而會在較短的時光內(nèi)完成更多的任務(wù)，不但如此，還能夠讓同學(xué)們對您的好感程度增加。最后，我勸您少搶課，才能夠提高效率和我們的成績。您也會得到更多同學(xué)的喜愛。祝您身體健康！您的五（3）班學(xué)生：徐旌達(dá)2012年5月5日給

11、數(shù)學(xué)老師的一封信（六）：親愛的張老師：您好！但是由于我不太清楚，所以先委屈您用這個姓吧。我不清楚您會不會正巧看到我這封信。但是，我還是很想把自我內(nèi)心的話說出來。對于數(shù)學(xué)課上的事，我很想說：您這是扇了我們一把巴掌，再送個糖給大家吃嗎？我對于您雖然有點不滿。但是沒有像這天一樣對您不服。您說有些同學(xué)作業(yè)后面好幾道大題都不做。我只想問一句：請問您給我們充足的時光做了嗎？相信，做過數(shù)學(xué)的都明白，說難吧，要比難稍微簡單一點，說一般吧，但又比一般難。我們承認(rèn)，后面有幾道大題沒做。但是，您有想過嗎？為什么不做？全班難道都不會嗎？不是不會，是根本沒有時光做。幾分鐘了。題剛讀完，才下筆做了一半。您就說一張的卷子。

12、您去掉了不到13的題，只給我們剛剛30分鐘的時光做。我們班同學(xué)都是天才嗎？為什么別的班是一節(jié)課，甚至還多，我們班才30分鐘？在講題的時候，您問有一道題的答案是什么。我想請問，如果我們明白答案了，還需要您講嗎？我們自我不就會了？別太自作多情，好嗎？（到自作多情，其實您也不是第一次了吧。您說，這是送給我的嗎？我當(dāng)時覺得您真的很搞笑。）言歸正傳，您摔門走了之后，某同學(xué)朝您走的地方摔出去了一根筆，我當(dāng)時心里真是很爽的喊了一聲：好樣的！。幾乎所有同學(xué)都對于您這天的做法不滿，您的目的就是讓全班同學(xué)厭惡你嗎？如果是的話，那么我告訴你，你做到了，你真的做到了!我也不是沒想到過，您摔門以后會去哪。的。而且是韓老

13、師來了（魅力很大!）。韓老師批了我們一頓后，您來了，第一句話就是：我想了想，不是大家氣我的，是個別同學(xué)。我心里想：這是您真心話嗎？。您跟我們講，高中部1。8m男生被叫進辦公室，踹一腳踹到地上都不敢吭聲。女生，都是哭著出來的。照您這樣說，老師打?qū)W生天經(jīng)地義？這是犯法的，推薦您多看關(guān)于法律的書或報道。我想說的只有這些，從客觀來講，我們也有錯，并不是全對。因為您畢竟是師長，我們對您的態(tài)度不好，這是我們的不對。但是，如果您看到這信，也麻煩您想想自我的錯誤。祝心想事成，脾氣更好！您的學(xué)生：修高凡于回家吃飯過后寫。2008年9月4日給數(shù)學(xué)老師的一封信（七）：尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好！您雖然已是退休的老人，但您

14、對我們可真的是異常負(fù)責(zé)。如作業(yè)不寫要重抄100遍，只要是副課，您都不會顧及自我面子死皮賴臉的向他們要課，甚至連主課您都搶，雖然您是為我們好，但是這樣確實有一點過了。我們上完了您的數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)備下課，您就直接拿出我們的課堂作業(yè)本，讓我們做，不僅僅讓同學(xué)們更加憤怒，也對眼睛傷害很大。我們每次上完一天課，準(zhǔn)備回家稍休息一下，沒想到您還拿出兩張試卷，讓我們務(wù)必做完才能回家，我們每個人眼睛里其實都冒著熊熊怒火，真想把您給燒了。其實，您搶課是為了多讓我們學(xué)習(xí)一點知識，但這不僅僅沒提高課程進度，反而降低了效率。我們沒精神提起筆，讓自我的速度故意慢了下來，想讓您吃吃苦頭，所以每次您讓我們做作業(yè)時，我們就要花原速

15、度的2倍時光，讓您明白搶課不是明智的選取，可您還是很不解人意的繼續(xù)搶更多的課。所以，我認(rèn)為如果您不搶課，不拖課，同學(xué)們反而會在較短的時光內(nèi)完成更多的任務(wù)，不但如此，還能夠讓同學(xué)們對您的好感程度增加。最后，我勸您少搶課，才能夠提高效率和我們的成績。您也會得到更多同學(xué)的喜愛。祝您身體健康！您的五（3）班學(xué)生：徐旌達(dá)2012年5月5日給數(shù)學(xué)老師的一封信（八）尊敬的數(shù)學(xué)老師你好！我代表我們班的同學(xué)向你提點意見，請您別生氣。最近，期末考試就要來了。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，您總是把我們最喜歡的課改成數(shù)學(xué)課,我們個性苦惱，也明白，你想是想讓我們考個高分，但是，你不就應(yīng)連我們的看課余時光都拿去給我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧？

16、你為了給我們上數(shù)學(xué)課，經(jīng)常槍課，還有時和其它科的老師發(fā)生一點小矛盾數(shù)學(xué)老師，我們還是兒童呀！兒童要有自我的自由，就算是世界競賽也好，我們有我們的權(quán)利，我們能夠自我復(fù)習(xí)。那下課呢？別人不要休息嗎？同學(xué)們經(jīng)常在背后說你的壞話，就連喜歡上數(shù)學(xué)課的同學(xué)都覺得厭煩了。老師，我們就應(yīng)像一群活潑可愛的孩子呀，我們不能整夭關(guān)在那教室里，聽著你那煩人的知識長大數(shù)學(xué)老師，期望你能體諒別人！2009年1月1日您的學(xué)生郭靜怡給數(shù)學(xué)老師的一封信（九）：親愛的老師：您好！因為這周放月假，原本安排在周六的周測只能取消，但周測的各科試卷都發(fā)給我們回家啃了。我剛啃完了數(shù)學(xué)試卷，想您了，于是想到給您寫這封信。其實也沒有什么好寫的

17、，您就當(dāng)作是我剛啃完數(shù)學(xué)試卷太飽消化不良，寫信就如散步，助于消化吧。呵呵，您不用羨慕我們學(xué)生哦，不用羨暴我們放月假也還有試卷啃。這周的數(shù)學(xué)周測是空間幾何體測試，說起幾何體，我就想到幾何體的三視圖。其實畫三視圖挺麻煩的，尤其是圓柱、圓錐這樣的三視圖。它們的主視圖和側(cè)視圖都是相同的，課堂練習(xí)上畫還真的挺浪費時光的呢。于是，我們規(guī)范地畫了主視圖，在就應(yīng)畫側(cè)視圖的位置上標(biāo)注同上或同左。結(jié)果呢，當(dāng)然是要被您批斗一番啦。但是，在您批評我們的同時，您笑了，笑得可好看了。之后，遇到圓柱、圓錐的三視圖，您問我們各視圖形狀時，我們回答了主視圖的形狀后，到回答側(cè)視圖的形狀時就回答同上。您說，不要給您同上這個答案。我

18、們?nèi)嗤瑢W(xué)的腦子都很靈活，不約而同地大聲回答道：您懂的！那節(jié)課，基本上是笑著度過的。老師，在您的眼里，我們18班的學(xué)生都是調(diào)皮的吧？其實，我想，我們調(diào)皮的原因是想令您開心，看見您笑吧？說句真心話，我很期望能夠經(jīng)?？吹侥男θ?，我也不明白為什么，總之，看到您笑，我就會覺得很幸福。這個學(xué)期還有不到兩個月的時光就要結(jié)束了，下學(xué)期就要重新分班了，不明白您還會不會繼續(xù)教我數(shù)學(xué)，繼續(xù)當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師呢。想到這些，我不由地傷感起來，鼻子有一種小于pH7的感覺。接下來的日子，會過得很快。天空從黑到白，不停地轉(zhuǎn)換著。人生微妙圓潤地變化，但我相信真情永在。就如我們的師生情，它是實實在在存在著的。這封信就到此擱筆，而

19、我卻不知所言。老師盡能夠把這些文字當(dāng)作是雜亂無章的濫文來讀，但愿這些字能給老師的工作之余帶來快樂！祝身體健康，生活康樂！學(xué)生：一班冼業(yè)娟2011年11月26日給數(shù)學(xué)老師的一封信（十）：親愛的老師：您好！我們，讓您失望了發(fā)成績那天，您的眼睛紅紅的。當(dāng)我聽到那一個個刺耳的成績時，老師的眼淚掉了下來。上個學(xué)期，您剛來我們班教數(shù)學(xué)。而我們?nèi)匀辉趹涯钪鹊睦蠋?，她的一翠一笑，都深深印在了我們的腦海里。上課的時候，我們心不在互相取笑，連數(shù)學(xué)課代表都肆無忌憚的大聲吵鬧；下課了，我們喊著：狐貍！狐貍?。〝?shù)學(xué)老師的外號，她摘了眼鏡很像狐貍）嬉笑著看著老師又一次抹著眼淚，抱著書本走去。過了大約好多個月，數(shù)學(xué)老師

20、最后忍無可忍了。在我們又一次喊起狐貍的時候，她那只一向舉著擦眼淚的手慢慢垂下來，扭過了身子。我們愣了。數(shù)學(xué)老師的眼睛像爛棗一樣紅，布滿了血絲；手里抱著的作業(yè)是那么的多，那么的沉，但是數(shù)學(xué)老師從沒有喊過累。她啜泣著，說:同學(xué)們，給你們添麻煩了。我長的不好看，我認(rèn)栽，但是我的心是難看的嗎？不！我的心永遠(yuǎn)在你們身上。我只期望你們好好學(xué)習(xí)，只要在這次的期末考試?yán)?，你們?nèi)巳硕寄芸汲龊贸煽?，我就決不怪你們。我們立刻小眼瞪大眼，開始惶恐起來。這已經(jīng)開始期末復(fù)習(xí)了，但是我們?yōu)榱苏麛?shù)學(xué)老師，心思沒有留一點在數(shù)學(xué)上。要是其他科目，沒有了數(shù)學(xué)的附庸，我們個個都能考出來。但是數(shù)學(xué)，必須得一蹋糊涂了。我們開始拼命自學(xué)，

21、一上數(shù)學(xué)課，我們就靜的出奇，可我們明白，自學(xué)成才畢竟是時光問題，可這就剩十來夭了，我們雖然每一天都拼了命的學(xué)，上課狠勁兒想，下課不出門，回家也是一手捧著習(xí)題，一手端著飯碗。但是，學(xué)習(xí)效果一點也不顯著，我自學(xué)的經(jīng)驗就是這樣，一個星期連三個概念都記不住，例題也是，有時候自我抄個十幾遍，第二天使勁拍著腦門，還是想不起來。我們開始叫苦連天，辦公室里經(jīng)常出現(xiàn)我們問題的身影。第二天，我早早的起床，我背上書包到學(xué)校，拿到卷子，就蒯蒯蒯的寫起來。寫完了，我抬頭看了看時鐘，還有半個小時！我高興起來，細(xì)細(xì)的在草稿紙上演算，一條條蟲子被我從試卷里挑了出來。叮鈴鈴我趕緊收起剛檢查完的卷子，交給了老師。之后，我得了94

22、。5分，是全班第三。最差的才十幾分。老師很悲哀。對不起！老師!我們沒有聽您的話，這種懷舊風(fēng)格我們再也不會有了！對不起！數(shù)學(xué)老師！一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。這世上，沒有誰活得比誰容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。當(dāng)熱誠變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。起點低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一場馬拉松比賽，拼的不是起點，而是堅持的耐力和成長的速度。只要努力不止，進步也會不止。如果你不相信努力和時光，那么時光第一個就會辜

23、負(fù)你。不要去否定你的過去，也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因為有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。每個人的心里，都藏著一個了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅持著善良，只要在路上，就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會因為你的抱怨不滿而為你改變,你能做到的只有改變你自己！欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來的。放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你會覺得解脫。但