某年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.XX年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃1. 大賽背景人保部門的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示， XX年，全國高校畢業(yè)生為 630 萬人，比 XX年的多 19 萬人，據(jù)估計(jì)，XX年畢業(yè)生人數(shù)將增至 643 萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，同新社通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)” ，贏在職場(chǎng)起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦理學(xué)院同新社“第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”

2、。2. 大賽目的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我社團(tuán)精品文化活動(dòng)之一，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。本次大賽主要有以下幾個(gè)目的：幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。提高同學(xué)們1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。3. 大賽主題規(guī)

3、劃精彩人生路相信未來不是夢(mèng)4大賽時(shí)間： XX年 11 月 29 日至 XX年 12 月19 日5 大賽地點(diǎn)：理學(xué)院101 教室傳媒學(xué)院報(bào)告廳6. 參與單位或組織：主辦單位：理學(xué)院團(tuán)委承辦單位：理學(xué)院同新社詳細(xì)計(jì)劃指導(dǎo)老師：劉 xx，理學(xué)院團(tuán)委書記一、“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”的含義1、職業(yè)設(shè)計(jì)指對(duì)個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備等。2、對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)含義的理解職業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)一個(gè)人未來在學(xué)習(xí)、職業(yè)崗位上工作和發(fā)展的整體策2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.劃，

4、目的是幫助個(gè)體更好地發(fā)揮其潛力，職業(yè)生活更加愉快。3、職業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、行為活動(dòng)與態(tài)度、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，必須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、態(tài)度、需要、動(dòng)機(jī)、個(gè)性、能力、發(fā)展取向等。客觀方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和組織環(huán)境。4、職業(yè)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)包括： 幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)自我、幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境、幫助個(gè)體確定職業(yè)目標(biāo)、幫助個(gè)體確定職業(yè)發(fā)展道路、幫助個(gè)體確定擇業(yè)或調(diào)整職業(yè)計(jì)劃、幫助個(gè)體擬定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃等。二，

5、預(yù)期成果：1作為直接受益群體大一的新生會(huì)有明確的目標(biāo)參與到學(xué)習(xí)中，以更好的生活態(tài)度來面對(duì)大學(xué)四年的精彩生活。23文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.作為間接受益群體通過職業(yè)規(guī)劃鍛煉自己，使自己明白更多的社會(huì)，職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。3積累更多的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，讓以后每一屆的“職業(yè)規(guī)劃大賽更具有可行性。三大賽時(shí)間流程：大賽分為準(zhǔn)備階段、宣傳動(dòng)員階段、初賽、決賽暨閉幕式五大階段。具體安排與要求如下：（ 1）準(zhǔn)備階段完善并確定大賽方案；積極為本次活動(dòng)尋求財(cái)力支持。（ 2）宣傳動(dòng)員階段（ 12 月 1 日 12 月 3 日）充分利用、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)本次

6、大賽進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員，同時(shí)在各二級(jí)學(xué)院內(nèi)宣傳動(dòng)員，讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。（ 3）初賽階段：各班組織好學(xué)生報(bào)名工作，初賽以演講形式進(jìn)行，個(gè)人準(zhǔn)備好自己的個(gè)人職業(yè)生涯策劃演講稿。（4）決賽暨閉幕式時(shí)間： 12 月 18 日晚六點(diǎn)三十分地點(diǎn)：傳媒學(xué)院報(bào)告廳4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.決賽的形式： A. 演講； B. 現(xiàn)場(chǎng)答辯 .四專項(xiàng)事宜分工：1.職業(yè)大賽執(zhí)行處（負(fù)責(zé)人：牛磊助理負(fù)責(zé)人：丁 xx）職責(zé)：（1）全面負(fù)責(zé)大賽的策劃、籌備工作。（ 2）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。（ 3）具體負(fù)責(zé)安排大賽未盡事宜。2. 宣傳

7、工作（宣傳部，負(fù)責(zé)人：許 xx）職責(zé)：（1）作好大賽前后期的宣傳工作。（2）負(fù)責(zé)對(duì)本次大賽進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)， 及時(shí)向校園廣播和校園網(wǎng)站送達(dá)新聞稿件。（ 3）張貼或分發(fā)所有宣傳材料（ 4）撰寫活動(dòng)專項(xiàng)博客3. 外聯(lián)工作（外聯(lián)部，負(fù)責(zé)人：趙 x）（1）邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助（2）邀請(qǐng)校外傳媒單位或組織（3）協(xié)調(diào)本社各部門執(zhí)行商家補(bǔ)償方案（4）購買或租賃活動(dòng)所需物品4. 籌備及協(xié)調(diào)工作（組織部，負(fù)責(zé)人：李 xx ）（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。（2）負(fù)責(zé)接受全院同學(xué)報(bào)名。 報(bào)名過程中要向5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.同學(xué)們解釋好本次大賽相

8、關(guān)內(nèi)容和疑問。（ 3）負(fù)責(zé)通知組委會(huì)成員參加相應(yīng)籌備會(huì)。（ 4）負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置會(huì)場(chǎng)。（ 5）負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的后勤工作。6. 三期總結(jié)工作（秘書處，負(fù)責(zé)人：楊 xx）注：以上工作，須服從輔導(dǎo)員安排，不得違反校紀(jì)校規(guī)。五大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)： 1 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值 100 元的獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)： 2 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值 50 元的獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)： 3 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值 30 元的獎(jiǎng)品最具潛力獎(jiǎng)： 2 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和精美筆記本最具風(fēng)采獎(jiǎng)： 2 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和精美筆記本大賽頒獎(jiǎng)典禮暨十周年慶典節(jié)目報(bào)表：1開場(chǎng)舞：炫彩街舞。表演者：大學(xué)生街舞社團(tuán)2主持人致開場(chǎng)詞， 介紹特邀嘉賓， 并鳴謝商6文

9、檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.家贊助3民歌合唱：龍文表演者：魏 xx許 xx4頒發(fā)大賽最具風(fēng)采獎(jiǎng)及最具潛力獎(jiǎng)5舞蹈表演：拉丁舞及爵士表演者：織 xx6頒發(fā)職業(yè)規(guī)劃大賽二，三等獎(jiǎng)7二胡獨(dú)奏：賽馬表演者：魏 xx8頒發(fā)職業(yè)規(guī)劃大賽一等獎(jiǎng)9戲劇表演表演者：大學(xué)生戲劇樂團(tuán)10現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)介紹商家產(chǎn)品。幸運(yùn)彩球（每人隨機(jī)選擇一個(gè)氣球，用針扎破，得到里面的紙條，根據(jù)紙條內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰）11歷任社長(zhǎng)致十周年祝詞，回顧社團(tuán)歷史建設(shè)12小品表演：社團(tuán)那些事兒13吉他彈唱：流行串燒14雙節(jié)棍及跆拳道表演： 我們都是李小龍表演者：雙節(jié)棍協(xié)會(huì)

10、7文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.15民族舞蹈表演16晚會(huì)結(jié)束，主持人再次鳴謝商家，現(xiàn)場(chǎng)播放相親相愛的一家人1. 大賽背景人保部門的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示， XX年，全國高校畢業(yè)生為 630 萬人，比 XX年的多 19 萬人，據(jù)估計(jì)，XX年畢業(yè)生人數(shù)將增至 643 萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，同新社通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)” ，贏在職場(chǎng)起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新

11、人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦理學(xué)院同新社“第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。2. 大賽目的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我社團(tuán)精品文化活動(dòng)之一，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自8文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.我潛能，拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。本次大賽主要有以下幾個(gè)目的：幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，

12、認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。3. 大賽主題規(guī)劃精彩人生路相信未來不是夢(mèng)4大賽時(shí)間： XX年 11 月 29 日至 XX年 12 月19 日5 大賽地點(diǎn)：理學(xué)院101 教室傳媒學(xué)院報(bào)告廳6. 參與單位或組織：主辦單位：理學(xué)院團(tuán)委承辦單位：理學(xué)院同新社詳細(xì)計(jì)劃指導(dǎo)老師：劉 xx，理學(xué)院團(tuán)委書記一、“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”的含義1、職業(yè)設(shè)計(jì)指對(duì)個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，確定9文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備等。2、

13、對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)含義的理解職業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)一個(gè)人未來在學(xué)習(xí)、職業(yè)崗位上工作和發(fā)展的整體策劃，目的是幫助個(gè)體更好地發(fā)揮其潛力，職業(yè)生活更加愉快。3、職業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、行為活動(dòng)與態(tài)度、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，必須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、態(tài)度、需要、動(dòng)機(jī)、個(gè)性、能力、發(fā)展取向等?？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和組織環(huán)境。4、職業(yè)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)包括： 幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)自我、幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境、幫助個(gè)體確定職業(yè)目標(biāo)、幫助個(gè)體確定職業(yè)發(fā)展

14、道路、幫助個(gè)體確定擇業(yè)或調(diào)整職業(yè)計(jì)劃、幫助個(gè)體擬定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃等。二，預(yù)期成果：110文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.作為直接受益群體大一的新生會(huì)有明確的目標(biāo)參與到學(xué)習(xí)中，以更好的生活態(tài)度來面對(duì)大學(xué)四年的精彩生活。2作為間接受益群體通過職業(yè)規(guī)劃鍛煉自己，使自己明白更多的社會(huì)，職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。3積累更多的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，讓以后每一屆的“職業(yè)規(guī)劃大賽更具有可行性。三大賽時(shí)間流程：大賽分為準(zhǔn)備階段、宣傳動(dòng)員階段、初賽、決賽暨閉幕式五大階段。具體安排與要求如下：（ 1）準(zhǔn)備階段完善并確定大賽方案；積極為本次活動(dòng)尋求財(cái)力支持。（

15、2）宣傳動(dòng)員階段（ 12 月 1 日 12 月 3 日）充分利用、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員，同時(shí)在各二級(jí)學(xué)院內(nèi)宣傳動(dòng)員，讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。（ 3）初賽階段：各班組織好學(xué)生報(bào)名工作，初賽以演講形式進(jìn)行，個(gè)人準(zhǔn)備好自己的個(gè)11文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.人職業(yè)生涯策劃演講稿。（4）決賽暨閉幕式時(shí)間： 12 月 18 日晚六點(diǎn)三十分地點(diǎn)：傳媒學(xué)院報(bào)告廳決賽的形式： A. 演講； B. 現(xiàn)場(chǎng)答辯 .四專項(xiàng)事宜分工：1.職業(yè)大賽執(zhí)行處（負(fù)責(zé)人：牛磊助理負(fù)責(zé)人：丁 xx）職責(zé)：（1）全面負(fù)責(zé)大賽的

16、策劃、籌備工作。（ 2）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。（ 3）具體負(fù)責(zé)安排大賽未盡事宜。2. 宣傳工作（宣傳部，負(fù)責(zé)人：許 xx）職責(zé)：（1）作好大賽前后期的宣傳工作。（2）負(fù)責(zé)對(duì)本次大賽進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)， 及時(shí)向校園廣播和校園網(wǎng)站送達(dá)新聞稿件。（ 3）張貼或分發(fā)所有宣傳材料（ 4）撰寫活動(dòng)專項(xiàng)博客3. 外聯(lián)工作（外聯(lián)部，負(fù)責(zé)人：趙 x）（1）邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助（2）邀請(qǐng)校外傳媒單位或組織（3）協(xié)調(diào)本社各部門執(zhí)行商家補(bǔ)償方案12文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.（4）購買或租賃活動(dòng)所需物品4. 籌備及協(xié)調(diào)工作（組織部，負(fù)責(zé)人：李 xx

17、）（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。（ 2）負(fù)責(zé)接受全院同學(xué)報(bào)名。 報(bào)名過程中要向同學(xué)們解釋好本次大賽相關(guān)內(nèi)容和疑問。（ 3）負(fù)責(zé)通知組委會(huì)成員參加相應(yīng)籌備會(huì)。（ 4）負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置會(huì)場(chǎng)。（ 5）負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的后勤工作。6. 三期總結(jié)工作（秘書處，負(fù)責(zé)人：楊 xx）注：以上工作，須服從輔導(dǎo)員安排，不得違反校紀(jì)校規(guī)。五大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)： 1 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值 100 元的獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)： 2 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值 50 元的獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)： 3 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值 30 元的獎(jiǎng)品最具潛力獎(jiǎng)： 2 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和精美筆記本最具風(fēng)采獎(jiǎng)： 2 名頒發(fā)榮譽(yù)證書和精美筆記本13文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)

18、系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.大賽頒獎(jiǎng)典禮暨十周年慶典節(jié)目報(bào)表：1開場(chǎng)舞：炫彩街舞。表演者：大學(xué)生街舞社團(tuán)2主持人致開場(chǎng)詞， 介紹特邀嘉賓， 并鳴謝商家贊助3民歌合唱：龍文表演者：魏 xx許 xx4頒發(fā)大賽最具風(fēng)采獎(jiǎng)及最具潛力獎(jiǎng)5舞蹈表演：拉丁舞及爵士表演者：織 xx6頒發(fā)職業(yè)規(guī)劃大賽二，三等獎(jiǎng)7二胡獨(dú)奏：賽馬表演者：魏 xx8頒發(fā)職業(yè)規(guī)劃大賽一等獎(jiǎng)9戲劇表演表演者：大學(xué)生戲劇樂團(tuán)10現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)介紹商家產(chǎn)品。幸運(yùn)彩球（每人隨機(jī)選擇一個(gè)氣球，用針扎破，得到里面的紙條，根據(jù)紙條內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰）11歷任社長(zhǎng)致十周年祝詞，回顧社團(tuán)歷史建設(shè)14文檔收集于

19、互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.12小品表演：社團(tuán)那些事兒13吉他彈唱：流行串燒14雙節(jié)棍及跆拳道表演： 我們都是李小龍表演者：雙節(jié)棍協(xié)會(huì)15民族舞蹈表演16晚會(huì)結(jié)束，主持人再次鳴謝商家，現(xiàn)場(chǎng)播放相親相愛的一家人1. 大賽背景人保部門的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示， XX年，全國高校畢業(yè)生為 630 萬人，比 XX年的多 19 萬人，據(jù)估計(jì)，XX年畢業(yè)生人數(shù)將增至 643 萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，同新社通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)

20、度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)” ，贏在職場(chǎng)起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦理學(xué)院同新社“第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。15文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.2. 大賽目的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我社團(tuán)精品文化活動(dòng)之一，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。本次大賽主要有以下幾個(gè)目的：幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。提高同學(xué)們制

21、作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。3. 大賽主題規(guī)劃精彩人生路相信未來不是夢(mèng)4大賽時(shí)間： XX年 11 月 29 日至 XX年 12 月19 日5 大賽地點(diǎn)：理學(xué)院101 教室傳媒學(xué)院報(bào)告廳6. 參與單位或組織：主辦單位：理學(xué)院團(tuán)委承辦單位：理學(xué)院同新社詳細(xì)計(jì)劃16文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.指導(dǎo)老師：劉 xx，理學(xué)院團(tuán)委書記一、“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”的含義1、職業(yè)設(shè)計(jì)指對(duì)個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃

22、和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備等。2、對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)含義的理解職業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)一個(gè)人未來在學(xué)習(xí)、職業(yè)崗位上工作和發(fā)展的整體策劃，目的是幫助個(gè)體更好地發(fā)揮其潛力，職業(yè)生活更加愉快。3、職業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、行為活動(dòng)與態(tài)度、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，必須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、態(tài)度、需要、動(dòng)機(jī)、個(gè)性、能力、發(fā)展取向等?？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和組織環(huán)境。4、職業(yè)設(shè)計(jì)的

23、主要任務(wù)包括： 幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)自我、幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境、幫助個(gè)體確定職業(yè)目標(biāo)、幫助個(gè)體確定職業(yè)發(fā)展道路、幫助個(gè)體確定擇17文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.業(yè)或調(diào)整職業(yè)計(jì)劃、幫助個(gè)體擬定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃等。二，預(yù)期成果：1作為直接受益群體大一的新生會(huì)有明確的目標(biāo)參與到學(xué)習(xí)中，以更好的生活態(tài)度來面對(duì)大學(xué)四年的精彩生活。2作為間接受益群體通過職業(yè)規(guī)劃鍛煉自己，使自己明白更多的社會(huì)，職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。3積累更多的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，讓以后每一屆的“職業(yè)規(guī)劃大賽更具有可行性。三大賽時(shí)間流程：大賽分為準(zhǔn)備階段、宣傳動(dòng)員階段、初賽、決賽暨閉幕式

24、五大階段。具體安排與要求如下：（ 1）準(zhǔn)備階段完善并確定大賽方案；積極為本次活動(dòng)尋求財(cái)力支持。（ 2）宣傳動(dòng)員階段（ 12 月 1 日 12 月 3 日）充分利用、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員，同時(shí)在各二級(jí)學(xué)院內(nèi)宣傳動(dòng)員，讓每一18文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。（ 3）初賽階段：各班組織好學(xué)生報(bào)名工作，初賽以演講形式進(jìn)行，個(gè)人準(zhǔn)備好自己的個(gè)人職業(yè)生涯策劃演講稿。（4）決賽暨閉幕式時(shí)間： 12 月 18 日晚六點(diǎn)三十分地點(diǎn)：傳媒學(xué)院報(bào)告廳決賽的形式： A. 演講； B. 現(xiàn)場(chǎng)答辯 .四專項(xiàng)事宜分工：1.職業(yè)大賽執(zhí)行處（負(fù)責(zé)人：牛磊助理負(fù)責(zé)人：丁 xx）職責(zé)：（1）全面負(fù)責(zé)大賽的策劃、籌備工作。（ 2）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。（ 3）具體負(fù)責(zé)安排大賽未盡事宜。2. 宣傳工作（宣傳部，負(fù)責(zé)人：許 xx）職責(zé)：（1）作好大賽前后期的宣傳工作。（2）負(fù)責(zé)對(duì)本次大賽進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)， 及時(shí)向校園廣播和校園網(wǎng)站送達(dá)新聞稿件。（ 3）張貼或分發(fā)所有宣傳材料（ 4）撰寫活動(dòng)專項(xiàng)博客19文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.3. 外聯(lián)工作（外聯(lián)部，負(fù)責(zé)人：趙 x）（1）邀請(qǐng)商