教師業(yè)務(wù)檔案模板

1、教師業(yè)務(wù)檔案棋板羅屯鎮(zhèn)長(zhǎng)嶺峰學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)檔案建檔時(shí)間：教師個(gè)人業(yè)務(wù)材料存檔目錄序號(hào)內(nèi)容頁(yè)碼1教師基本情況登記表2個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表3學(xué)歷證、學(xué)位證電子檔4教師資格證電子檔5專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證電子檔6普通話等級(jí)證書(shū)電子檔7繼續(xù)教育學(xué)分登記表電子檔8獲獎(jiǎng)證書(shū)電子檔9歷年來(lái)承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)一覽表10歷年來(lái)?yè)?dān)任班主任情況一覽表11歷年來(lái)參加科研情況一覽表12歷年來(lái)編寫著作或創(chuàng)作論文一覽表13歷年來(lái)參賽或工作獲獎(jiǎng)情況一覽表14歷年來(lái)進(jìn)修、培訓(xùn)情況一覽表教師基本情況登記表姓名生月民族照片政治面貌職務(wù)任教學(xué)科加作月一參工年專業(yè)技術(shù)職稱何時(shí)評(píng)定學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間院校、專學(xué)位訊址通地固定電話手機(jī)號(hào)碼QQ個(gè)人學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)

2、歷（高中起）自何年月至何年月在何地、何單位工作學(xué)習(xí)證明人個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表（2016年9月2019年7月）1、總體發(fā)展目標(biāo)師德目標(biāo)學(xué)歷目標(biāo)職稱目標(biāo)教學(xué)能力目標(biāo)科研水平目標(biāo)班主任能力目標(biāo)其他目標(biāo)（如特長(zhǎng)等）2、階段目標(biāo)20162017學(xué)年度20172018學(xué)年度2018-2019學(xué)年度面臨的困難和挑戰(zhàn)：希望學(xué)校給予的幫助：歷年來(lái)承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)一覽表學(xué)期課程名稱授課班級(jí)學(xué)生人數(shù)周學(xué)時(shí)數(shù)總學(xué)時(shí)數(shù)備注歷年來(lái)?yè)?dān)任班主任情況一覽表起止年月級(jí)稱班名學(xué)生人數(shù)班主任工作獲獎(jiǎng)情況班級(jí)獲獎(jiǎng)情況備注歷年來(lái)參加科研情況一覽表序號(hào)項(xiàng)目名稱主持或參與項(xiàng)目起訖時(shí)間結(jié)題成果形式或在研獲獎(jiǎng)情況（時(shí)間及級(jí)別）歷年來(lái)編寫著作或創(chuàng)作

3、論文一覽表序號(hào)著作名稱及參與方式（主編、副主編或參編）論文題目（獨(dú)創(chuàng)或合著第兒作者）出版時(shí)間發(fā)表刊物名稱及期號(hào)著作字?jǐn)?shù)或論文參評(píng)獲獎(jiǎng)情況備注歷年來(lái)參賽或工作獲獎(jiǎng)情況一覽表序獲獎(jiǎng)名稱發(fā)獎(jiǎng)單位獲獎(jiǎng)時(shí)間備注歷年來(lái)進(jìn)修、培訓(xùn)情況一覽表序號(hào)進(jìn)修、培訓(xùn)項(xiàng)目（內(nèi)容）時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)修、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或部門成績(jī)備注教師學(xué)期教學(xué)情況檔案卡學(xué)年度第學(xué)期姓名任教年級(jí)科目職務(wù)班主任級(jí)班任教班級(jí)年級(jí)班，周課時(shí)數(shù)節(jié)1、指導(dǎo)小組的活動(dòng),學(xué)期指導(dǎo)總課時(shí)指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)2、指導(dǎo)小組的活動(dòng),學(xué)期指導(dǎo)總課時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng).O課型：課，課題：，日期：承擔(dān)公開(kāi)課課型：課，課題：,日期：課型：_課，課題：,日期：發(fā)表論文刊物題目，日期：刊物題目,日期

4、：發(fā)獎(jiǎng)單位,獎(jiǎng)項(xiàng),日期：獲獎(jiǎng)情況發(fā)獎(jiǎng)單位,獎(jiǎng)項(xiàng),日期：發(fā)獎(jiǎng)單位,獎(jiǎng)項(xiàng)一,日期：備課教案數(shù),聽(tīng)課節(jié)數(shù).節(jié)，教學(xué)成績(jī)分析學(xué)期末次。匯總承擔(dān)公開(kāi)課：市級(jí)節(jié)，區(qū)_節(jié)，校節(jié)，共節(jié)。學(xué)校檢查情況教學(xué)計(jì)劃：備課本：_教學(xué)總結(jié)聽(tīng)課本學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查得分：分。備注說(shuō)明：1、此表格的“學(xué)校檢查情況”“學(xué)生評(píng)價(jià)”“備注”三欄由學(xué)校填寫，其余內(nèi)容由教師本人填寫。學(xué)期工作總結(jié)（范文）本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧一年來(lái)，感到忙碌而又充實(shí)，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下：一、政治思想方面：思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作的不足，找

5、出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。一年來(lái)，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實(shí)了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足，為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備。二、教學(xué)工作方面：教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，開(kāi)學(xué)初，我認(rèn)真通讀教材，努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件以及多種教育方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求，提高教學(xué)質(zhì)量，每上一堂課，我都做好充分的準(zhǔn)備，絕不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。另外，我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。?三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力