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文檔簡介

1、座位號后兩位2010年科技特長班招生化學(xué)素質(zhì)測試試題H: 1 C:12 N:14 O:16 Na:23Mg:24 Al:27 Ca:40Fe:56 Cu:64得分評卷人選擇題(本題包括選項符合題意)8小題,每小題4分,共32分。每小題只有一個題號一一總分得分可能用到的相對原子質(zhì)量:1 .下列實驗不能達到目的的是A.溫定一定時間內(nèi)生成均的反應(yīng)速率比用。備做£噴泉實驗MaHCO, NCOj1>111石蔗赤驗證而鼻溶于水D.比較N4CO,與 NaHCO,的為穩(wěn)定性2 .含有相同質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的兩種粒子,可能是A.兩種不同元素的原子B.兩種不同的分子C. 一種陽離子、一種陰離子 D

2、. 一種原子、一種離子3 .欲除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸,在沒有指示劑的條件下應(yīng)選用的試劑是A.碳酸鈣粉末B.生石灰粉末C.熟石灰粉末D.硝酸銀溶液4 .化合物A為一種鹽,分析表明 A中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: Cu 39.50 %、N 8.64 %,其余 為H O S。A與NaOH昆合時有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體產(chǎn)生,則A的化學(xué)式為A.CuNTSO B. Cu(NH4)2(SO4)2 C. Cu3(Nhk) 2(SQ) 3D. Cu(NH4)2(SzQ)25 .某溶液中僅含H +、Fc -、NO 3一和M (未知)4種離子,其個數(shù)比為2 : 1:3:1, 則M離子為 + _一 A. N

3、aB . C 1C. SO 4D. CO 36 .傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”,是指冬天撈出醋中的冰,夏日暴曬蒸發(fā)醋中的水分,以提高醋的品質(zhì)。假設(shè)用含醋酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的半陳醋,生產(chǎn) 500g5.4%的優(yōu)級醋,生產(chǎn)過程中醋酸沒有損失,撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為A.100g B.200gC. 300gD.400g7 .由Mg、Al、Fe、C u四種金屬中的兩種或多種所組成的混合物2 0 g ,與足量的 稀硫酸完全反應(yīng),共產(chǎn)生2 gH 2,則原混合物組成的所有可能組合數(shù)為A . 3種B . 6種C . 7種 D . 9種8 .密閉容器中有 A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分

4、反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g22845反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24014下列說法不正確的是A.物質(zhì)C 一定不是單質(zhì)B.物質(zhì)B、C、D不可能均為化合物C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.若A與C的相對分子質(zhì)量之比為 53: 42,則反應(yīng)中A與C的化學(xué)計量數(shù)之比為1: 2選擇題答題表格得分評卷人(本題包括4小題,共48分)題號12345678答案9.(12分)化合反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中最基本的反應(yīng)類型之一。已知:單質(zhì)(1) +單質(zhì)(2)=化合物,請寫出滿足以下要求的三個化合反應(yīng)的方程式:所涉及元素原子的核電荷數(shù)均小于18;6種單質(zhì)元素原子的最外層電子數(shù)各不相同。(1) (2)

5、(3) 10.(10分)有機物的元素定量分析最早是由德國人李比希提出的。他設(shè)計的元素定量分析裝 置如圖所示:(1)氧化銅的作用主要是 。(2)有人提出用 CaCl2或濃硫酸替代 Mg (CIO4) 2,請說明替代 Mg (C1O4)2物質(zhì)的基本條件。(3)氧氣的作用主要是 ;(4)為了提高實驗的準(zhǔn)確性,此裝置還需要完善,請指出需要完善的地方 11 .(12分)鈣是一種非?;顫姷慕饘?,易與氧氣、水等發(fā)生反應(yīng),加熱時能與氮氣化合。某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣,并探究其實驗式。活塞工(1)反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須始終插入試管A的水中,目的是:(2)制備氮化鈣的操作步驟:在檢查裝置

6、氣密性后, 點燃酒精燈,進行反應(yīng);反應(yīng)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,繼續(xù)通氮氣至玻璃管冷卻到室溫后再關(guān)閉活塞 K;拆除裝置,取出產(chǎn)物。(3)步驟一段時間后再點燃酒精燈,其目的是 第步停止加熱后若不繼續(xù)通氣至室溫,可能的后果是 ;(4)數(shù)據(jù)記錄如下:仝玻璃官質(zhì)里m0/ g玻璃官與鈣的質(zhì)里m 1/ g玻璃官與產(chǎn)物的質(zhì)里m2/g14.8015.0815.15計算得到實驗式 Ca N2,其中x =12 . (14 分)已知:2NaHCO 3=Na2CO3+H2O+CO2 T , 2NaHCO 3+H2SO4=Na2Sd+2H2O+2CO22。為測試NaHCO3和NaCl混合物中NaHCO 3的含量,某課外活動

7、小組提出下面兩種方案并進行了實驗(以下數(shù)據(jù)為多次平行實驗測定結(jié)果的平均值):方案一:將ag混合物加熱一段時間,測得生成干燥氣體的質(zhì)量為1.05g方案二:將3ag混合物完全溶解于過量稀硫酸中,將反應(yīng)后得到的氣體用堿石灰充分吸收,測得堿石灰增重 6.6g。(1)在方案二中 (填“能”或“不能”)選擇濃鹽酸,理由是 (2)根據(jù)方案二測定的結(jié)果計算,混合物中NaHCO 3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用含a的表達式表不)(3)若排除實驗儀器的影響因素,試對上述兩種方案測定結(jié)果的準(zhǔn)確性做出判斷和分析。方案一 (填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”或“不一定準(zhǔn)確”),理由是 ;方案二 (填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”或“不一定準(zhǔn)確”),理由是2010年科技特長班招生化學(xué)素質(zhì)測試試題答案.選擇題(每小題 4分,共32分)題號12345678答案DBAACDCB二.(本題包括4小題,共48分)9.(每空4分,共12分,合理給分)(1) C+O2=CO2(2)Mg+Cl 2=MgCl 2(3)N2+3H2=2NH310 .(每空2分,共10分)(1)確保碳元素均被氧化成二氧化碳(2)只吸收水,不吸收二氧化碳(3)氧化樣品;將產(chǎn)物全部排入吸收裝置(4)末端再連接盛有堿石灰的U型管11 .(每空2分,共12分)(1)便于觀察氮氣流速;防止空氣進入反應(yīng)管(2)打開活塞K通入氮氣(3)排盡裝置內(nèi)空氣;產(chǎn)生倒吸(4)2.812

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