教研組年度研修計(jì)劃胡亞飛

1、教研組年度研修計(jì)劃學(xué)校：團(tuán)風(fēng)中學(xué)學(xué)科：信息技術(shù)教研組：團(tuán)風(fēng)中學(xué)信息技術(shù)教研組組長胡亞飛成員：胡富 程婷 胡光明 方尚勇 周平生 讓帆 童珍 張平 郭玲紅 秦金吳欽燕 何丹 胡亞飛 李春燕 胡丹 任鑫 馮麗敏 田源 龍帆 王珊 羅嵐楊一凱 陳秀軍 余異 楊凈 涂瑩 賀科 阮先益 馬晶 張平 孫勇指導(dǎo)性文件（精神、思想）做好規(guī)劃，讓我們明確路在何方。在我們每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展道路上，重要的不是現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向。師德是教師職業(yè)之魂。教育家陶行知曾說："真教育是心心相印的活動。唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心靈的深處。" 教育，因愛心和奉獻(xiàn)而崇高；教師，因高尚品德而美麗

2、。"規(guī)劃自我，做好老師"，我們的教師生涯定然絢爛多姿！基本情況分析語文：涂瑩 賀科 秦金 數(shù)學(xué)：胡光明 讓帆 童珍 張平 英語：龍帆 王珊 羅嵐 李春燕 胡丹 馮麗敏物理：孫勇 郭玲紅 阮先益化學(xué)：周平生生物：方尚勇政治：田源歷史：楊凈地理：胡富 馬晶信息技術(shù)：楊一凱 陳秀軍 胡亞飛 余異體育：吳欽燕 何丹大部分老師都是高一年級老師，有待提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。通過本次培訓(xùn)，大家可以相互交流。研修目標(biāo)統(tǒng)籌安排不少于80學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)研修，同時(shí)進(jìn)行不少于40學(xué)時(shí)的線下研修活動。研修內(nèi)容第一階段 角色 任務(wù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)家園 學(xué)員 核對個(gè)人信息完成個(gè)人注冊3月28日

3、3月31日，第二階段 角色 任務(wù)規(guī)劃自我，做好老師 學(xué)員 “我心目中的好老師”感言活動4月1日4月7日 制定年度個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃第三階段 角色 任務(wù)以學(xué)定教，設(shè)計(jì)教學(xué) 學(xué)員 教學(xué)設(shè)計(jì)或教材結(jié)構(gòu)圖4月8號5月12日 單元（專題）教材的理解加工第四階段 角色 任務(wù)以學(xué)施教，實(shí)施教學(xué) 學(xué)員 寫一篇學(xué)習(xí)隨筆提交作業(yè)5月13日 6月13日 自評報(bào)告第五階段 6月14-11月30日 角色 任務(wù)分層分類 自主研修 異彩紛呈 學(xué)員 自主研修第六階段 角色 任務(wù)項(xiàng)目結(jié)束 學(xué)員 精彩綻放，成果展示 總結(jié)評優(yōu)保障措施1.組織管理機(jī)制2.組織學(xué)員學(xué)習(xí)本研修計(jì)劃3.定期通報(bào)學(xué)員學(xué)情4. 結(jié)合本校教師和教學(xué)實(shí)際，參照項(xiàng)目

4、實(shí)施方案及活動安排，設(shè)計(jì)研修主題，制訂研修計(jì)劃，組織線上或線下研修活動，組織本?；蚩缧５馁Y源分享或交流。自主建立課題組、專題研修組、興趣組等多種形式的學(xué)習(xí)共同體?？己嗽u優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)考核評價(jià)采用百分制，60分為及格，滿分100分。（一）學(xué)員考核評優(yōu)考 核 項(xiàng) 目考 核 標(biāo) 準(zhǔn)課程學(xué)習(xí)(30%)包括觀看課程視頻、閱讀課程文本資料的時(shí)間，由系統(tǒng)自動統(tǒng)計(jì)，達(dá)到1900分鐘，此項(xiàng)可得滿分。按階段考核：階段一：100分鐘；階段二：200分鐘；階段三：800分鐘；階段四：800分鐘。活動參與（20%）參與線上活動，每個(gè)貢獻(xiàn)值不少于5的活動計(jì)2分，總分不超過20分。說明：活動貢獻(xiàn)值指在單個(gè)活動下的所有行為次數(shù)之和。日志撰寫（10%）能夠堅(jiān)持撰寫教育日志并形成習(xí)慣，項(xiàng)目期間提交一篇日志計(jì)0.5分，總分不超過10分。 資源分享（40%）實(shí)踐研修成果（25%）撰寫實(shí)踐研修成果并以資源方式提交到協(xié)作組，每條公開資源計(jì)5分，總分不超過25分（要選中相應(yīng)的標(biāo)簽，如“教學(xué)設(shè)計(jì)”“結(jié)構(gòu)圖”等）。其他教學(xué)資源（15%）上傳各類原創(chuàng)可分享