古詩(shī)寫(xiě)景方法與技巧

1、古詩(shī)寫(xiě)景方法與技巧 中國(guó)古典詩(shī)歌中國(guó)古典詩(shī)歌“貴含蓄，忌直露貴含蓄，忌直露”，有情，有情不直言情，有恨不直說(shuō)恨，而是借助于外不直言情，有恨不直說(shuō)恨，而是借助于外界事物來(lái)表達(dá)，詩(shī)人慣用的手法便是借景界事物來(lái)表達(dá)，詩(shī)人慣用的手法便是借景抒情，于是就產(chǎn)生了為數(shù)眾多的寫(xiě)景詩(shī)。抒情，于是就產(chǎn)生了為數(shù)眾多的寫(xiě)景詩(shī)。寫(xiě)景是詩(shī)歌的主要內(nèi)容，鑒賞詩(shī)歌的寫(xiě)景寫(xiě)景是詩(shī)歌的主要內(nèi)容，鑒賞詩(shī)歌的寫(xiě)景就要從詩(shī)人寫(xiě)景的方式入手，這樣才能準(zhǔn)就要從詩(shī)人寫(xiě)景的方式入手，這樣才能準(zhǔn)確把握景物中所寓含的詩(shī)人的情感。確把握景物中所寓含的詩(shī)人的情感。 （一）從直接與間接的角度看：正面和側(cè)面（一）從直接與間接的角度看：正面和側(cè)面描寫(xiě)，虛寫(xiě)

2、（想象聯(lián)想）與實(shí)寫(xiě)。描寫(xiě)，虛寫(xiě)（想象聯(lián)想）與實(shí)寫(xiě)。 （二）從運(yùn)用修辭的角度考慮：比喻（二）從運(yùn)用修辭的角度考慮：比喻 對(duì)比對(duì)比 夸夸張張 比擬比擬 借代借代 雙關(guān)雙關(guān) 反問(wèn)反問(wèn) 設(shè)問(wèn)互文等。設(shè)問(wèn)互文等。南柯子南柯子 憶舊憶舊 十里青山遠(yuǎn)，潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥(niǎo)怨年華，又是凄涼十里青山遠(yuǎn)，潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥(niǎo)怨年華，又是凄涼時(shí)候在天涯。時(shí)候在天涯。 白露收殘?jiān)?，清風(fēng)散曉霞。綠楊堤畔問(wèn)白露收殘?jiān)?，清風(fēng)散曉霞。綠楊堤畔問(wèn)荷花：記得年時(shí)沽酒那人家？荷花：記得年時(shí)沽酒那人家？ 寫(xiě)景時(shí)用了那些技巧，表達(dá)的思想感情和依據(jù)？寫(xiě)景時(shí)用了那些技巧，表達(dá)的思想感情和依據(jù)？ 解析：寫(xiě)景采用了遠(yuǎn)近結(jié)合的手法。解析：寫(xiě)景采

3、用了遠(yuǎn)近結(jié)合的手法?！笆锴嗌竭h(yuǎn)十里青山遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)是遠(yuǎn)景，景，“潮平路帶沙潮平路帶沙”是近景；用了視聽(tīng)結(jié)合的手法。前是近景；用了視聽(tīng)結(jié)合的手法。前兩句詩(shī)是視覺(jué)的描寫(xiě)，兩句詩(shī)是視覺(jué)的描寫(xiě)，“數(shù)聲啼鳥(niǎo)數(shù)聲啼鳥(niǎo)”是聽(tīng)覺(jué)的描寫(xiě)。運(yùn)是聽(tīng)覺(jué)的描寫(xiě)。運(yùn)用了擬人的修辭手法。用了擬人的修辭手法?！皵?shù)聲啼鳥(niǎo)怨年華數(shù)聲啼鳥(niǎo)怨年華”一句其實(shí)是表一句其實(shí)是表達(dá)作者內(nèi)心的愁怨。達(dá)作者內(nèi)心的愁怨。（三）從運(yùn)用的表現(xiàn)手法的角度考慮：襯托（三）從運(yùn)用的表現(xiàn)手法的角度考慮：襯托 對(duì)比對(duì)比 渲染渲染 烘托烘托 引用引用 典故典故 象征象征 鋪陳鋪陳 白描。白描。 白描，原是中國(guó)繪畫(huà)的傳統(tǒng)技法之一，白描，原是中國(guó)繪畫(huà)的傳統(tǒng)技法之一，大

4、致接近西洋畫(huà)法中的速寫(xiě)或素描，其特點(diǎn)大致接近西洋畫(huà)法中的速寫(xiě)或素描，其特點(diǎn)是用簡(jiǎn)練的墨色線條來(lái)勾勒畫(huà)面，賦形寫(xiě)意，是用簡(jiǎn)練的墨色線條來(lái)勾勒畫(huà)面，賦形寫(xiě)意，不事烘托，不施色彩。這種畫(huà)法引入到詩(shī)歌不事烘托，不施色彩。這種畫(huà)法引入到詩(shī)歌的創(chuàng)作中，那就是不用形容詞和修飾語(yǔ)，也的創(chuàng)作中，那就是不用形容詞和修飾語(yǔ)，也不用精雕細(xì)刻和層層渲染，更不用曲筆或陪不用精雕細(xì)刻和層層渲染，更不用曲筆或陪襯，而是抓住描寫(xiě)對(duì)象，用準(zhǔn)確有力的筆觸，襯，而是抓住描寫(xiě)對(duì)象，用準(zhǔn)確有力的筆觸，明快簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，樸素平易的文字，干凈利明快簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，樸素平易的文字，干凈利素地勾畫(huà)出事物的形狀、光暗（聲響）等，素地勾畫(huà)出事物的形狀、光

5、暗（聲響）等，以表現(xiàn)作者對(duì)事物的感受。以表現(xiàn)作者對(duì)事物的感受。例：溫庭筠的商山早行例：溫庭筠的商山早行“晨起動(dòng)征鐸，晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘滿回塘”。 第二聯(lián)兩句詩(shī)，就是六個(gè)名詞（即六種第二聯(lián)兩句詩(shī)，就是六個(gè)名詞（即六種景物）的組合，沒(méi)有任何修飾語(yǔ)。它集中地景物）的組合，沒(méi)有任何修飾語(yǔ)。它集中地表現(xiàn)了早行的辛苦。在雞鳴聲起，殘目未落表現(xiàn)了早行的辛苦。在雞鳴聲起，殘目未落之時(shí)，冒著寒霜上路，可見(jiàn)早行辛苦。之時(shí)，冒著寒霜上路，可見(jiàn)早行辛苦。 （四）從景物

6、的動(dòng)靜的角度來(lái)寫(xiě)：動(dòng)靜景結(jié)合、（四）從景物的動(dòng)靜的角度來(lái)寫(xiě)：動(dòng)靜景結(jié)合、以動(dòng)寫(xiě)靜、以靜寫(xiě)動(dòng)。以動(dòng)寫(xiě)靜、以靜寫(xiě)動(dòng)。例：王維的山居秋暝例：王維的山居秋暝“空山新雨后，天氣晚來(lái)空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！?詩(shī)人王維不愧描寫(xiě)山水的高手，動(dòng)靜結(jié)合是其詩(shī)人王維不愧描寫(xiě)山水的高手，動(dòng)靜結(jié)合是其主要寫(xiě)景手法之一。詩(shī)人在描繪的景物中，靜中有主要寫(xiě)景手法之一。詩(shī)人在描繪的景物中，靜中有動(dòng)，以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，構(gòu)成動(dòng)人的意境。第二動(dòng)，以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，構(gòu)成動(dòng)人的意境。第

7、二聯(lián)寫(xiě)物，聯(lián)寫(xiě)物，“明月松間照，明月松間照，”是靜景，是所見(jiàn)，寫(xiě)的是靜景，是所見(jiàn)，寫(xiě)的是月光透過(guò)松枝灑遍大地；而是月光透過(guò)松枝灑遍大地；而“清泉石上流清泉石上流”，是，是動(dòng)景，是所聞，動(dòng)靜融為一體，構(gòu)成一副清幽可愛(ài)動(dòng)景，是所聞，動(dòng)靜融為一體，構(gòu)成一副清幽可愛(ài)的風(fēng)景畫(huà)。第三聯(lián)是詩(shī)人用的風(fēng)景畫(huà)。第三聯(lián)是詩(shī)人用“竹喧竹喧”烘托山靜，是烘托山靜，是所聞，用所聞，用“蓮動(dòng)蓮動(dòng)”襯托水幽，是所見(jiàn)，見(jiàn)聞交錯(cuò)，襯托水幽，是所見(jiàn)，見(jiàn)聞交錯(cuò)，“喧喧”“”“幽幽”互襯，具藝術(shù)感染力?；ヒr，具藝術(shù)感染力。 （五）從觀察的角度、立足點(diǎn)（五）從觀察的角度、立足點(diǎn) 、層次來(lái)寫(xiě)：遠(yuǎn)看、層次來(lái)寫(xiě)：遠(yuǎn)看與近觀結(jié)合、與近觀結(jié)合、

8、仰視平視與俯視結(jié)合、空間的上下仰視平視與俯視結(jié)合、空間的上下結(jié)合、高低結(jié)合。結(jié)合、高低結(jié)合。 看同一景物，觀察者所處的方位不同，角度不看同一景物，觀察者所處的方位不同，角度不同，俯視，仰視，遠(yuǎn)眺，近看，視覺(jué)形象會(huì)呈現(xiàn)千同，俯視，仰視，遠(yuǎn)眺，近看，視覺(jué)形象會(huì)呈現(xiàn)千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。從不同角度描寫(xiě)，會(huì)使讀者對(duì)姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。從不同角度描寫(xiě)，會(huì)使讀者對(duì)所描寫(xiě)的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí)，獲得更完美的所描寫(xiě)的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí)，獲得更完美的感受。感受。例：例： 杜牧的山行杜牧的山行“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于

9、二月花”，頭兩句描繪了秋山遠(yuǎn)景。第一句描寫(xiě)了秋山高遠(yuǎn)的頭兩句描繪了秋山遠(yuǎn)景。第一句描寫(xiě)了秋山高遠(yuǎn)的景象，表現(xiàn)了詩(shī)人勇于攀登的精神。第二句描寫(xiě)了景象，表現(xiàn)了詩(shī)人勇于攀登的精神。第二句描寫(xiě)了秋山中的一個(gè)特定場(chǎng)景，在白云浮動(dòng)的天空下有幾秋山中的一個(gè)特定場(chǎng)景，在白云浮動(dòng)的天空下有幾戶人家隱約可見(jiàn)。后兩句描繪了秋山近景。戶人家隱約可見(jiàn)。后兩句描繪了秋山近景?！八~霜葉紅于二月花紅于二月花”一句，生機(jī)勃勃，鮮艷奪目，清新剛一句，生機(jī)勃勃，鮮艷奪目，清新剛勁，形象鮮明，給人一種秋光勝似春光的美感。勁，形象鮮明，給人一種秋光勝似春光的美感。（六）從調(diào)動(dòng)感覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)（諸覺(jué)結(jié)合）：視覺(jué)（形（六）從調(diào)動(dòng)感覺(jué)的角度

10、來(lái)寫(xiě)（諸覺(jué)結(jié)合）：視覺(jué)（形色）、聽(tīng)覺(jué)（聲）、嗅覺(jué)（氣味）、味覺(jué)、觸覺(jué)或通感。色）、聽(tīng)覺(jué)（聲）、嗅覺(jué)（氣味）、味覺(jué)、觸覺(jué)或通感。 即調(diào)動(dòng)人的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)等各種感覺(jué)器官來(lái)描即調(diào)動(dòng)人的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)等各種感覺(jué)器官來(lái)描寫(xiě)景物如李白的蜀道難寫(xiě)景物如李白的蜀道難“連峰去天不盈尺，枯松倒掛連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧虺，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧虺，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷?！本蛷穆?tīng)覺(jué)就從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上渲染了一種驚險(xiǎn)的氣氛，烘托了蜀道的難與險(xiǎn)。和視覺(jué)上渲染了一種驚險(xiǎn)的氣氛，烘托了蜀道的難與險(xiǎn)。例：例： 月夕月夕 陸游陸游 開(kāi)戶滿庭雪，徐看知月明。微風(fēng)入?yún)仓?，?fù)作雪來(lái)聲。開(kāi)戶滿庭雪

11、，徐看知月明。微風(fēng)入?yún)仓?，?fù)作雪來(lái)聲。俗塵不待掃，凜然肝肺清。村深無(wú)漏鼓，鶴唳報(bào)三更。俗塵不待掃，凜然肝肺清。村深無(wú)漏鼓，鶴唳報(bào)三更。 本詩(shī)由視覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)，有靜到動(dòng)，以動(dòng)襯靜，融情于景。本詩(shī)由視覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)，有靜到動(dòng)，以動(dòng)襯靜，融情于景。首聯(lián)從視覺(jué)角度寫(xiě)明月滿庭院，頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)風(fēng)吹竹首聯(lián)從視覺(jué)角度寫(xiě)明月滿庭院，頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)風(fēng)吹竹子的聲音似是下雪的聲音，兩聯(lián)共同渲染庭滿落雪、月明子的聲音似是下雪的聲音，兩聯(lián)共同渲染庭滿落雪、月明風(fēng)清的寧謐、安閑的氛圍，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。風(fēng)清的寧謐、安閑的氛圍，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。（七）從分析景物的全景與特寫(xiě)景來(lái)考慮：（七）從分析景物的全景與特寫(xiě)景來(lái)考慮：

12、粗筆勾勒與工筆細(xì)描（點(diǎn)面結(jié)合）粗筆勾勒與工筆細(xì)描（點(diǎn)面結(jié)合） 萬(wàn)事萬(wàn)物都是彼此相互聯(lián)系的，不是孤萬(wàn)事萬(wàn)物都是彼此相互聯(lián)系的，不是孤立存在的，描寫(xiě)的景物也一樣，它們總是和立存在的，描寫(xiě)的景物也一樣，它們總是和周?chē)木拔镉兄Ыz萬(wàn)縷的聯(lián)系。因此，詩(shī)周?chē)木拔镉兄Ыz萬(wàn)縷的聯(lián)系。因此，詩(shī)人在寫(xiě)景狀物時(shí)，不是孤立地靜止地寫(xiě)主體人在寫(xiě)景狀物時(shí)，不是孤立地靜止地寫(xiě)主體物，還寫(xiě)主體物周?chē)穆?lián)系物，點(diǎn)面結(jié)合，物，還寫(xiě)主體物周?chē)穆?lián)系物，點(diǎn)面結(jié)合，烘云托月，使主體形象更豐滿，更有特色。烘云托月，使主體形象更豐滿，更有特色。例：例： 柳宗元的江雪柳宗元的江雪“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪” 運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方式。運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方式?！八蝮椅趟蝮椅獭痹谠诋?huà)面上顯得比較小，但處在非常顯眼的位置，畫(huà)面上顯得比較小，但處在非常顯眼的位置，是詩(shī)的中心，是詩(shī)的中心，“孤舟蓑笠翁孤舟蓑笠翁”屬于點(diǎn)的描繪；屬于點(diǎn)的描繪；前兩句前兩句“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”屬于面屬于面的鋪陳，詩(shī)句從的鋪陳，詩(shī)句從“鳥(niǎo)飛絕鳥(niǎo)飛絕”、到、到“人蹤滅人蹤滅”寫(xiě)盡了人物處境的苦寒