




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-800編號(hào):_事業(yè)選擇無(wú)愧演講編輯:_日期:_單位:_事業(yè)選擇無(wú)愧演講用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。事業(yè)選擇無(wú)愧演講范文無(wú)悔于我的選擇,無(wú)悔于我的事業(yè)記得讀初中的時(shí)候,還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見(jiàn)了,總會(huì)投來(lái)奇異的目光,那眼神好像在說(shuō): " 真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子 " ,是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮
2、筋,更喜歡和他們做游戲,和他們跳舞、唱歌說(shuō)白了,就喜歡當(dāng) " 孩子王 " 。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想,考入浙江幼師。說(shuō)實(shí)在的,就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子,我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí),為了第二天能上好課,帶好一天的活動(dòng),前一天晚上要開(kāi)夜車(chē)準(zhǔn)備教具、備教案,一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此。天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí),當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!十九歲,我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén),做了一名幼兒
3、教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。 " 別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴 " 理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和 " 小男了漢 ?quot; 腦門(mén)頂著腦門(mén),手腕扳著手腕地比試,跟 " 小公主們 " 一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!上美術(shù)課,部分孩子對(duì)著畫(huà)紙置之不理,沒(méi)有一點(diǎn)積性時(shí),我只好耐心地手把手地教。語(yǔ)言課時(shí),我為了教他們一個(gè)新詞語(yǔ)或一個(gè)短語(yǔ),我把說(shuō)
4、話的速度放慢,同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具,便于他們理解。做幼師的,誰(shuí)都怕帶小班,但誰(shuí)都逃不過(guò)要帶小班,我也是如此,小班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開(kāi)學(xué)段時(shí)間每天早上要哭,每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動(dòng)了,還真覺(jué)得累??墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勤和愛(ài)心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí),一股由衷的欣慰油然而生。有一年我?guī)“?,下學(xué)期班上來(lái)了一位患有先天性耳聾的孩子,她叫李佳燁。記得剛?cè)雽W(xué)那天,佳燁的媽媽誠(chéng)懇地說(shuō): " 本來(lái)要把她放到聾啞學(xué)校去,知道我們單位
5、幾個(gè)同事的孩子在董老師班里,我想讓她有個(gè)伴,那幾個(gè)小伙伴她認(rèn)識(shí),所以想讓即試試看,不行的話,我們?cè)俎D(zhuǎn)園好了。 " 我看著這張可愛(ài)的小臉蛋,期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可她只是瞪著眼睛看著我我開(kāi)始有點(diǎn)懼怕這樣的孩子來(lái)到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班?幾天下來(lái),小佳燁還算能干,小朋友做早操排隊(duì),她也會(huì)走過(guò)來(lái)排隊(duì),她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會(huì)說(shuō)話,我每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語(yǔ)言給她提示,鼓勵(lì)她。下課時(shí),我拿著一些圖形卡片,讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說(shuō)圖形卡上的詞語(yǔ),讓小佳燁對(duì)著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,嘴里還不停地叫 "
6、 老師、老師 " ,叫得雖然不是不很清楚,但確實(shí)是在叫老師,一下子我們班的老師和 36 個(gè)小朋友不知道有多開(kāi)心,我們興奮地跳起來(lái),佳燁會(huì)說(shuō)話嘍!佳燁會(huì)說(shuō)話嘍!那天,她媽媽來(lái)接的時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)消息不敢相信,在班里小朋友的鼓動(dòng)下,佳燁對(duì)著我們兩位老師叫了一聲 " 老師 " ,佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說(shuō)不出一句話來(lái),這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。 " 辛苦你們兩位老師了 " 好半天,她對(duì)著我們說(shuō)。一段時(shí)間后,小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會(huì)說(shuō)幾個(gè)日常短語(yǔ)。在生活護(hù)理上,我們對(duì)她也是加倍地關(guān)心和照顧,佳燁很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡老師在小
7、朋友面前夸她畫(huà)畫(huà)得好,看到小朋友為她鼓掌,她就知道小朋友也在表?yè)P(yáng)她、喜歡她。我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒(méi)有做過(guò)老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛(ài)換取的一份厚禮一份世俗的天平無(wú)法衡量的感情: " 孩子們愛(ài)我,我更愛(ài)孩子們。 " 世了上的愛(ài)有無(wú)數(shù),而孩子們最需要的愛(ài)是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無(wú)怨言的耐心。對(duì)于那些頑皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上課多提問(wèn)他們,早操課時(shí)請(qǐng)他們排在第一排,多給他們機(jī)會(huì),從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),挖掘他們的潛力。戶外活動(dòng)時(shí),頑皮的孩子不小心扭傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長(zhǎng)要責(zé)
8、怪我們,我們誠(chéng)懇地向他們道歉、賠不是,同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對(duì)我們也多了一份理解。法國(guó)作家雨果這樣寫(xiě)道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!當(dāng)我給孩子們完七色花的故事以后,問(wèn)他們: " 假如有一天,一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,你要用它做什么 ?有的說(shuō): " 我要把它送給貧窮
9、的人。 "有的說(shuō): " 我要讓北極變得溫暖。 "有的說(shuō): " 我要把我們的祖國(guó)變得更美。 "" 可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎? "" 唉,沒(méi)有呀! " 孩子們失望地說(shuō)。我就說(shuō): " 有,這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。 " 從孩子們的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。我還通過(guò)故事賣(mài)火柴的小女孩教育孩子富于愛(ài)心和同情心,讓孩子有 " 我要送給她一雙溫暖的鞋子 " 這樣的愛(ài)心;我用散文詩(shī)欣賞帽子的秘密教育孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng);我用故事共傘對(duì)孩子進(jìn)行友愛(ài)教育等等,我還以自己良好的師德作風(fēng)對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。工作快十年了。雖然有時(shí)候也覺(jué)得累,覺(jué)得苦,但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組,每星期增加四個(gè)課時(shí)量,自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)中的非功能性需求試題及答案
- 系統(tǒng)規(guī)劃師考題及答案的材料研究與應(yīng)用
- 藥品制劑中的新技術(shù)應(yīng)用試題及答案
- 藥物分析方法的選擇與比較試題及答案
- 專利競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的分析的考試試題及答案
- 情緒干預(yù)在健康管理中的有效性試題及答案
- 自編教材面試題及答案
- 代理涂料合同樣本
- 電大離散數(shù)學(xué)試題及答案
- 公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值試題及答案
- 廣東省廣州市花都區(qū)2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中檢測(cè)練習(xí)卷
- DB37-T 5312-2025 《建筑施工安全防護(hù)設(shè)施技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 2025年江蘇淮安市漣水縣安東控股集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 膽內(nèi)總管結(jié)石伴膽管炎護(hù)理查房
- 白酒營(yíng)銷述職報(bào)告
- 2025年廣東韶關(guān)南雄市衛(wèi)生健康局下屬事業(yè)單位招聘工作人員67人歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 世界地圖矢量圖和各國(guó)國(guó)旗 world map and flags
- 銀行借款合同變更協(xié)議
- 慢性阻塞性肺病急性加重期護(hù)理課件
- 2025-2030年中國(guó)PC鋼棒行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景分析報(bào)告
- 實(shí)驗(yàn)室智能化設(shè)備的技術(shù)發(fā)展與趨勢(shì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論