2016年人教版九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃

1、人教版九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃雷寨中心校雷潤霖基本情況分析1. 學(xué)生情況 通過一個學(xué)期的努力，該班多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣漸 濃，學(xué)習(xí)的自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成績在不斷進步，但是由于一些學(xué) 生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)生數(shù)學(xué)成績兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀， 給教 學(xué)帶來很大難度。2. 教學(xué)內(nèi)容分析 本期教學(xué)進程主要分為新課教學(xué)和總復(fù)習(xí)教學(xué)兩 個階段新課教學(xué)共分兩章。第二十八章銳角三角函數(shù)分為兩節(jié)，第 一節(jié)主要學(xué)習(xí)正弦、余弦和正切等銳角三角函數(shù)的概念， 第二節(jié)主要 研究直角三角形中的邊角關(guān)系和解直角三角形的內(nèi)容。第二十九章投影與視圖分為三節(jié)，主要內(nèi)容包括：投影的基礎(chǔ)知識；視圖、 三視圖等概念，課題學(xué)習(xí)：制作立體

2、模型?？倧?fù)習(xí)是本期教學(xué)的一個重點。通過系統(tǒng)的總復(fù)習(xí)使學(xué)生全面熟悉 初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，在牢固掌握基礎(chǔ)知識的前提下，能嫻熟的運用所 學(xué)知識分析問題和解決問題。二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施1. 讓數(shù)學(xué)更貼近學(xué)生的生活。在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我要結(jié)合具體的 教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一些學(xué)生感興趣的生活情景，幫助學(xué)生認(rèn)真捕捉“生 活現(xiàn)象”，使他們真正體會到生活中處處有數(shù)學(xué)， 數(shù)學(xué)中處處有生活。2. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，切實使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。 把課堂還給學(xué)生，向?qū)W提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會， 讓課堂充滿生機與活 力。3. 設(shè)計一些新穎的、獨特的教學(xué)方案，使學(xué)生愛數(shù)學(xué)。通過觀察、實 踐，使枯燥的內(nèi)容形象化、興趣

3、化，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)的樂趣，進一 步認(rèn)識到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程是一個“動手做、動手想和動口說”的過程。4. 充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。本學(xué)期我將充分 利用學(xué)校的多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 把原本復(fù)雜的知識通過新技 術(shù)教學(xué)直觀、簡單、系統(tǒng)的展現(xiàn)在學(xué)生面前。5. 做好教師間的團結(jié)協(xié)作，積極向其他教師學(xué)習(xí)。我將努力學(xué)習(xí)其他 教師的優(yōu)秀教法，提高教學(xué)質(zhì)量。6. 加強復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。總復(fù)習(xí)是本期教學(xué)至關(guān)重要的一環(huán)， 復(fù)習(xí)的好 壞直接關(guān)系到同學(xué)們對初中數(shù)學(xué)的理解程度和掌握的質(zhì)量。 總復(fù)習(xí)要 特別注意教科書的內(nèi)在聯(lián)系性，強調(diào)知識之間的銜接和關(guān)聯(lián)，使學(xué)生 有綱可舉，有目可循。7. 抓住復(fù)習(xí)的重難點。

4、總復(fù)習(xí)要在普遍撒網(wǎng)的基礎(chǔ)上，突出重點，突 破難點，以便起到畫龍點睛的效果。8. 進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合和分析能力。 隨著初中知識傳授的完結(jié)，學(xué) 生知識系統(tǒng)的初步行成，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運用知識和分析問題的 能力已到了緊要關(guān)頭，教學(xué)中要特別注意這方面的引導(dǎo)。四、教學(xué)進度（周次）1第二十六章反比例函數(shù)2-3 第二十七章相似4第二十八章銳角三角函數(shù)5第二十九章投影與視圖6第一講數(shù)與式、測試與評講7第二講方程與不等式、測試與評講8第三講函數(shù)、函數(shù)測試與評講9第四講統(tǒng)計與概率、測試與評講10 第五講基本圖形；第六講圖形與變換；第七講角、相交線平行性；11 第八講三角形；第九講四邊形12 第十講三角函數(shù)；第十一講圓13-14 強化模擬訓(xùn)練；并穿插講解專題：（更具時間選擇性地講解） 專題一選擇題、填空題專題專題二開放探索題專題三閱讀理解題專題四方案設(shè)計題專題五跨學(xué)科綜合題專題六動手操作題專題七圖表信息題專