人教版五年級下冊數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)整理和復(fù)習(xí)

1、因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù)整理和復(fù)習(xí)倍數(shù)倍數(shù)5的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征2的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征整數(shù)的性質(zhì)整數(shù)的性質(zhì)因數(shù)因數(shù)3 3的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征合數(shù)合數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)1. 把中間符合條件的數(shù)填入相應(yīng)的熱氣球里。把中間符合條件的數(shù)填入相應(yīng)的熱氣球里。1 2 3 4 5 6 8 9 12 15 16 1820 24 30 36 60 36的因數(shù)的因數(shù) 60的因數(shù)的因數(shù) 1 2 3 4 69 1218 361 2 3 4 51015 20 30 606122. 幼兒園要從大一班選出部分小朋友參加公益幼兒園要從大一班選出部分小朋友參加公益 活動(dòng)，李老師拿了活動(dòng)，李老師拿了28本宣傳冊平均

2、分給選出本宣傳冊平均分給選出 的小朋友，正好分完。大一班參加公益活動(dòng)的小朋友，正好分完。大一班參加公益活動(dòng) 的小朋友的人數(shù)可能是多少？的小朋友的人數(shù)可能是多少？根據(jù)題意，說明小朋友的人數(shù)是根據(jù)題意，說明小朋友的人數(shù)是28的因數(shù)，的因數(shù)，我用除法找我用除法找28的因數(shù)。的因數(shù)。我用乘法想。你是怎樣思考的？你是怎樣思考的？無論是用乘法想還是用除法想，只無論是用乘法想還是用除法想，只要有序，就能把因數(shù)找全。要有序，就能把因數(shù)找全。281282821428471282821428472828的因數(shù)有的因數(shù)有1、2、4、7、14、28，人數(shù)可人數(shù)可能是能是1人、人、2人、人、4人、人、7人、人、14人、

3、人、28人。人。3. 猜數(shù)游戲。猜數(shù)游戲。這個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)是1 1，因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)的最小倍數(shù)，因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身。是它本身。一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)都是一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)都是1，這個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？是多少？這個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)是18，因?yàn)?，因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)的最大因數(shù)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。和最小倍數(shù)都是它本身。（1 1）（2 2）一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是數(shù)都是18，這個(gè)數(shù)是多少，這個(gè)數(shù)是多少？我知道了，這個(gè)數(shù)是我知道了，這個(gè)數(shù)是4242。它還是它還是2 2和和3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)可能是這個(gè)數(shù)可能是7 7，1414，2121，4242。（3 3）3. 猜數(shù)游戲

4、。猜數(shù)游戲。一個(gè)數(shù)是一個(gè)數(shù)是42的因數(shù)，的因數(shù)，又是又是7的倍數(shù)。的倍數(shù)。1. 這個(gè)數(shù)個(gè)位上是這個(gè)數(shù)個(gè)位上是8 8，所以它除了，所以它除了1 1和它本身外，和它本身外，至少還有因數(shù)至少還有因數(shù)2 2，所以，這個(gè)數(shù)是合數(shù)。，所以，這個(gè)數(shù)是合數(shù)。 八位號碼從左到右排列，第一位上八位號碼從左到右排列，第一位上的數(shù)是既是的數(shù)是既是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的的倍數(shù)的最小一位數(shù)。最小一位數(shù)。我知道了，第一位上是我知道了，第一位上是6 6。老師，您家的電話號碼是多少？老師，您家的電話號碼是多少？第二位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)；第三位第二位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)；第三位是最小的合數(shù)；第四位上的數(shù)既不是是最小的合數(shù)

5、；第四位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。明白了，前四位是明白了，前四位是62416241。第五位上是小于第五位上是小于10的最大合數(shù)；第六位上的最大合數(shù)；第六位上是最大的一位數(shù)；第七位上是自然數(shù)中最是最大的一位數(shù)；第七位上是自然數(shù)中最小的奇數(shù)；最后一位上是小的奇數(shù)；最后一位上是8的最大因數(shù)。的最大因數(shù)。我知道了，電話號碼是我知道了，電話號碼是6241991862419918。6241991862419918這個(gè)八位數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？這個(gè)八位數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？2. 同學(xué)們一起來試一試吧，是不是所有同學(xué)們一起來試一試吧，是不是所有大于大于2的的偶數(shù)都可以找出和為此數(shù)的兩個(gè)質(zhì)數(shù)呢？偶數(shù)都可以找出和為此數(shù)的兩個(gè)質(zhì)數(shù)呢？兩人一組，一人給出大于兩人一組，一人給出大于2的偶數(shù)，的偶數(shù)，另一個(gè)人找出和為此數(shù)的兩個(gè)質(zhì)數(shù)。另一個(gè)人找出和為此數(shù)的兩個(gè)質(zhì)數(shù)。3710。偶數(shù)偶數(shù)101