師徒結(jié)對(duì)青年教師發(fā)言稿_第1頁(yè)
師徒結(jié)對(duì)青年教師發(fā)言稿_第2頁(yè)
師徒結(jié)對(duì)青年教師發(fā)言稿_第3頁(yè)
師徒結(jié)對(duì)青年教師發(fā)言稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”青年教師發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師們向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處的老師們表示衷心的感謝,向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的優(yōu)秀教師們致以崇高的敬意!首先,我想談?wù)勎襾?lái)到東園中心小學(xué)的一個(gè)感受。我是13 年 8 月底進(jìn)的學(xué)校,剛畢業(yè)的我懷著滿腔熱血加入了我一直崇敬的教師隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我看到自己作為一名新老師的缺陷和不足。在教學(xué)方面,主要存在以下四個(gè)問(wèn)題:第一,一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn)與中職生學(xué)習(xí)能力的把握拿捏的不是很準(zhǔn);第二,不能靈活的運(yùn)用各種教學(xué)手段、練習(xí)方法,空有理論知識(shí)卻

2、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足。第三,課堂的趣味性、與學(xué)生的互動(dòng)不強(qiáng);第四,對(duì)突發(fā)事件的處理經(jīng)驗(yàn)不足。通過(guò)在少先隊(duì)部的工作與班主任的交流,我認(rèn)為新老師或新班主任在學(xué)生管理方面主要在這幾點(diǎn):第一,對(duì)班級(jí)凝聚力、班級(jí)文化的培養(yǎng)能力有待提高;第二,對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的把握不準(zhǔn);第三,大范圍的惡劣事件的處理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);第四,不知道怎樣應(yīng)對(duì)“刁蠻”家長(zhǎng)。但是,作為青年教師,我們有我們的優(yōu)勢(shì),我們有充足的精力和堅(jiān)定的決心來(lái)干好教師事業(yè),我們更能理解學(xué)生的想法,我們擁有滿腔熱愛學(xué)生、熱愛教育的熱血。著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò): “要想做好教師,最好的是和好教師做朋友。 ”現(xiàn)在,我們有幸都有了一位屬于自己的好 “師傅 ”,給我們指點(diǎn)迷津??梢哉f(shuō),在座的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,你們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高超的教學(xué)能力和許許多多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。我相信,在學(xué)校-可編輯修改 -。領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師傅們的言傳身教之下,一定會(huì)促使我們?cè)诮虒W(xué)之路上越走越穩(wěn),越走越寬,更快的向你們看齊。-可編輯修改 -。歡迎您的下載,資料僅供參考!致力為企業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論