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文檔簡介
1、2009年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意,請將其序號填在題后的括號內(nèi)))1. 下列現(xiàn)象或物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )A.石墨作潤滑劑B.濃鹽酸在空氣中形成白霧C.用金屬鋁制導(dǎo)線D.銅在潮濕的空氣中久置表面出現(xiàn)綠色2. 下列符號既可以表示一個原子,又可以表示一種元素,還可以表示一種物質(zhì)的是( )A.Na+B.ClC.CuD.O23. 下列做法,有利于控制環(huán)境污染的是( )A.工廠的污水處理后排放B.大量使用農(nóng)藥化肥C.將廢棄塑料袋、一次性飯盒等塑料制品深埋于地下處理D.將煙囪加高以減少燃煤產(chǎn)生的SO
2、2等氣體污染環(huán)境4. 下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是( )A.木炭在氧氣中燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體B.氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的黃色火焰C.鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)熱D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體5. 下列說法不正確的是( )A.用水可鑒別固體氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨B.SO2、CO2、CO是非金屬氧化物,都可用NaOH溶液吸收C.用肥皂水可檢驗硬水和軟水D.檢驗氫氣純度時,將試管口稍向下傾斜,聽到“噗”的聲音,表明氫氣純凈6. 將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反
3、應(yīng)前的質(zhì)量/g631725反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測11340下列說法正確的是( )A.乙與丙變化的質(zhì)量之比為17:8B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為8gD.甲可能是該反應(yīng)的催化劑7. 通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是( )A. 此圖實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅的高B. 此圖實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明氨水顯堿性C. 此圖實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性D. 此圖實驗可以說明水是由氫和氧兩種元素組成8. 下列說法正確的是( )A.含氧元素的化合物一定是氧化物B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.由不同種元素組成的純
4、凈物可能是化合物D.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物9. 下列有關(guān)說法正確的是( )A.將硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大B.氣體在水中的溶解度除了與氣體本身有關(guān),還與外界條件溫度、壓強等有關(guān)C.在一定溫度下,固體X和Y具有相同的溶解度,在該溫度下,X和Y的飽和溶液中所含X和Y的質(zhì)量相等D.從50g20%的氯化鈉溶液中取出10g,這10g氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%10. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖象橫坐標表示加入NaOH溶液質(zhì)量,縱坐標表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,其中正確的是( )A.B.C.D.二、填空及簡答題(本題包括5個小題
5、,每空1分,共14分))11. 工業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究以及人類生活都與化學(xué)密切相關(guān)利用你所學(xué)的化學(xué)知識完成下列填空: (1)在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,則雨水的pH_7(填“>”、“=”或“<”)(2)工業(yè)上可以用_作為原料來制取大量氧氣12. 從干冰、純堿、氫氧化鈣、二氧化硫、甲烷、尿素、磷酸鉀、氫氧化鈉中選擇合適的物質(zhì)填到下面的橫線上: (1)做饅頭時,除去多余酸的是(用化學(xué)式填空)_(2)影視舞臺上出現(xiàn)云霧繚繞的景象,可使用的物質(zhì)是(用化學(xué)式填空)_(3)農(nóng)田施用的復(fù)混肥料是(用名稱填空)_13. 長石(化學(xué)式為KAlSi3O8)是制造水泥和燒制瓷器的主要原料,其中硅元
6、素的化合價為_14. 食品保鮮可以防止食品腐敗,保持食品的營養(yǎng)和味道食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充氣體、放置干燥劑和保鮮劑等 (1)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝,氮氣是常用的填充氣體請你根據(jù)氮氣的性質(zhì)寫出選用氮氣的主要原因是_;(2)生石灰是常用的干燥劑生石灰在空氣中能吸收二氧化碳,還能吸收空氣中的_(3)某保鮮劑主要成分為活性鐵粉保鮮的原因是吸收食品袋中的_和水,反應(yīng)生成氫氧化鐵,從而延長食品的保質(zhì)期該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_15. X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示: (1)試推斷X的化學(xué)式為_;試劑甲為_溶液(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;反應(yīng)的化學(xué)方程式_三、實驗與探究題(本題包括
7、2小題,每空1分,共11分))16. 小明模擬化工廠的生產(chǎn)流程,以海水和貝殼(主要成分是碳酸鈣)為主要原料,其它原料自選,制取生產(chǎn)鎂的原料-無水MgCl2 (1)試劑a是一種溶液,其溶質(zhì)是(填化學(xué)式)_(2)加入試劑a后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來,采用的方法是_,如果在學(xué)校實驗室中完成該實驗,需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有_(3)流程中X是采用_的方法得到無水MgCl217. 實驗室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如下,請回答下列問題: (1)寫出指定儀器的名稱:_;(2)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_;寫出一個在初中化學(xué)中用裝置A制取其它氣體的化學(xué)方程式:_; E裝置中反應(yīng)的化
8、學(xué)方程式為:_(3)實驗中應(yīng)先點燃E裝置的酒精噴燈還是G裝置的酒精燈(用E或G填空)_(4)E裝置中的現(xiàn)象是_;(5)F裝置的作用是_四、計算題(本題僅有1個小題,共5分))18. 現(xiàn)將16.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中,再將200.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g50.050.050.050.0剩余固體的質(zhì)量/g13.611.28.88.4根據(jù)題意回答下列問題: (1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量為多少克?(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(只寫結(jié)果即可)(3)配制上述溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液200.0g,需要
9、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的體積是多少?已知98%的濃硫酸的密度為1.84g/cm3(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1)參考答案與試題解析2009年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意,請將其序號填在題后的括號內(nèi))1. D2. C3. A4. C5. B6. D7. C8. D9. B10. D二、填空及簡答題(本題包括5個小題,每空1分,共14分)11. <;(2)由于空氣中大約含有21%的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料;工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的
10、沸點的不同加以分離的故答案為:空氣12. Na2CO3;(2)固態(tài)的二氧化碳,也就是干冰,易升華吸熱,可用來創(chuàng)建舞臺云霧的效果,故填:CO2;(3)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的化學(xué)肥料,稱為復(fù)合肥料,故填:磷酸鉀13. +414. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑水分氧氣,4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)315. Fe2(SO4)3,氯化鋇Fe2(SO4)3+3Ba(NO3)2=3BaSO4+2Fe(NO3)3,FeCl3+3AgNO3=3AgCl+Fe(NO3)3三、實驗與探究題(本題包括2小題,每空1分,共11分)16. Ca(OH)2過濾,漏斗蒸發(fā)結(jié)晶17. 錐形瓶CaCO3+
11、2HCl=CaCl2+H2O+CO2,2H2O2=MnO22H2O+O2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,Fe2O3+3CO=高溫2Fe+3CO2G紅棕色固體變黑證明產(chǎn)物是二氧化碳,并除去一氧化碳中的二氧化碳,以利于尾氣的處理四、計算題(本題僅有1個小題,共5分)18. 該混合物粉末中銅的質(zhì)量為8.4g(2)設(shè)50.0g稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為x,由第一次數(shù)據(jù)可知,50.0g稀硫酸和2.4g鎂恰好完全反應(yīng), Mg+H2SO4=MgSO4+H2, 24 98 2.4g x242.4g=98x,x=9.8g,所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:9.8g50.0
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