親子活動(dòng)策劃書

1、親子活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作，鍛煉孩子身體。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的余圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。二、活動(dòng)時(shí)間：本周星期五（2014年12月5日）四、活動(dòng)流程：一.家長(zhǎng)會(huì)（全員）地點(diǎn)：操場(chǎng)時(shí)間：11:0011:30準(zhǔn)備：音響、座椅擺放備注：請(qǐng)各班老師在劃定區(qū)域內(nèi)，為白己班家長(zhǎng)

2、安排座位，并請(qǐng)家長(zhǎng)管好白己的幼兒。二.親子活動(dòng)1活動(dòng)名稱-我最棒活動(dòng)目的：1.鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性，鍛煉孩子的身體，增加家園間的友好關(guān)系。材料：易拉罐、紙箱、廢舊報(bào)紙、繩子活動(dòng)步驟：備注：組織者提供分享的方向：一、父母為領(lǐng)路人1被領(lǐng)（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了）（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）2領(lǐng)路人作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)

3、呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）2領(lǐng)導(dǎo)者：（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）2廣告劇的設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力?；顒?dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。材料：準(zhǔn)備寫有餅十、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。(2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。(3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。3畫圖游戲-我們未來的家材料：4A的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。4尾聲