九年級數(shù)學17期（印290份）_第1頁
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文檔簡介

1、 漢中市陜飛二中導學案 第_17_期九年級數(shù)學課題第三章 回顧與思考授課時間2014-10主備李燦星審核李燦星姓名：九（ ）班學習重點回顧本章知識要點，梳理知識結(jié)構(gòu)，建立有關(guān)概率知識的框架圖學習難點理解實驗頻率和理論概率的關(guān)系學 習 目 標1.通過復習，使學生系統(tǒng)地掌握本章所學的知識.2.使學生學會運用概率知識解決實際問題.3初步形成評價與反思的意識.4經(jīng)歷解決問題的過程，深刻理解每一部分的內(nèi)容，運用所學的知識分析問題和解決問題形成個人解決問題的方法和策略.5培養(yǎng)學生不怕困難的意志和勇于解決問題的信心.6形成實事求是的學習態(tài)度.教 學 過 程【學前準備】建立有關(guān)概率知識的框架圖.隨機事件概率的

2、計算簡單的隨機事件復雜的隨機事件具有等可能性不具有等可能性試驗法摸擬試驗理論計算試驗估算概率定義【自學探究】1.(1)連擲兩枚骰子,它們點數(shù)相同的概率是多少? (2)轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤兩次,兩次所得顏色相同的概率是多少?(3)某口袋里放有編號16的6個球,先從中摸索出一球,將它放回口袋中后,再摸一次,兩次摸到的球相同的概率是多少?【家長簽字】_【合作交流】一個密碼鎖的密碼由四個數(shù)字組成,每個數(shù)字都是0-9這十個數(shù)字中的一個,只有當四個數(shù)字與所設定的密碼相同時,才能將鎖打開.粗心的小明忘了其中，中間的兩個數(shù)字,他一次就能打開該鎖的概率是多少?【課堂展示】1.用如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤進行配“紫色”游戲,其概率是多少?小明和小亮用如圖所示的轉(zhuǎn)盤做游戲,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次.(1)若兩次數(shù)字和為6,7,8,則小明獲勝,否則小亮勝.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?說說你的理由. (2)若兩次數(shù)字和為奇數(shù),則小明獲勝,若數(shù)字和為偶數(shù)則小亮勝.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學習你收獲了什么？你有何感想？【作業(yè)布置】.如圖，地面上鋪滿了正方形的地磚（40cm40cm）,現(xiàn)在向上拋擲半徑為5cm的圓碟，圓碟與地磚的間隙相交的的概率大約是多少？具體做做看.如圖所示的矩形花園ABCD中，AB=4m,BC=6m,E為

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