垃圾分類,從我做起,班會課,隊會課

1、范文 范例 指導(dǎo) 參考二（7）中隊“垃圾分類，從我做起”主題隊會課教案 隊會程序。中隊長：全體起立，各小隊整隊報數(shù)。文亦菲：報告中隊長，1小隊原有少先隊員14人，實到少先隊 員14人。報告完畢。中隊長：接受你的報告。鄭韜：報告中隊長，2小隊原有少先隊員14人，實到少先隊員14人。報告完畢。中隊長：接受你的報告。蘇文浩：中隊長報告中隊長，3小隊原有少先隊員14人，實到 少先隊員14人。報告完畢。中隊長：接受你的報告。張譽添：報告中隊長，4小隊原有少先隊員17人，實到少先隊 員17人。報告完畢。中隊長：接受你的報告。隊員們，我們的輔導(dǎo)員羅老師今天也來參加我們的隊會了，大家掌聲歡迎！報告輔導(dǎo)員，二（

2、7）中 隊原有少先隊員59人，實到少先隊員59人，“垃圾分類，從我 做起”主題中隊會準備就緒，并邀請您參加。報告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的邀請，并預(yù)祝此次隊會圓滿成功！中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。中隊長：唱中國少年先鋒隊隊歌。中隊長：請坐。中隊長：有請主持人登場。（掌聲）二、活動流程。合：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，隊員們，大家好！（掌聲）黃佩琦：我是黃佩琦。黃愷睿：我是黃愷睿。合：今天的隊會課由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧ｇ簮痤?，我要考考你，（對視）你知道社會主義核心價值觀的 內(nèi)容嗎？睿：那有什么難的，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、 公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。琦：完全正確。睿：不光我會

3、背，我們的隊員把這二十四個字都記在了心里呢！琦：那就請隊員們一起說出二十四字歌把！（主持人不下場）睿：國家富強預(yù)備起。（主持人要一邊背誦一邊拍手）節(jié)目表演：二十四字歌國家富強民族夢，和諧生活歡樂多。民主文明繪藍圖，共譜美好新篇章。平等自由心舒暢，公正法制來保障。愛崗敬業(yè)求奉獻，社會發(fā)展永向前。誠實守信是美德，二十四字記心間。睿：隊員們，要把社會主義核心價值觀融化在心里，銘刻在腦 海中，還要在學習和生活中，用行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。琦：是呀，（對視）我們的國家越來越富強了，人們的生活越來越好了，我們的行為也應(yīng)當越來越文明。睿：我很文明，我從不隨地吐痰，見到垃圾就會扔到垃圾桶。琦：光把垃圾扔

4、進垃圾桶還不夠文明環(huán)保，你可想過，扔到垃圾桶的垃圾后來都到哪去了？睿：（思考狀）有的焚燒，有的填埋，有的高溫堆肥，還有的可以回收再利用。（注意，好幾次都沒有做動作）琦：你聽，有誰在哭泣！節(jié)目表演：大自然的哭泣陳奕歡：（嗚嗚嗚）又有一輛垃圾車朝我開來了，我的身體上又要被更多的垃圾覆蓋了。 鮮艷的花更少了，青青的草更少 了。惡臭漫天，蒼蠅亂竄。我數(shù)百萬畝的土地都變成垃圾堆放場了， 難道還不夠嗎？人們到底還要在我身上倒多少垃圾才會罷手?。。ㄗ兀╃娂竞椋和恋赝恋?，你別哭了，我是地球的大氣層，我和你一樣 也受到了垃圾污染的危害，每年城市產(chǎn)生的垃圾中有一億噸垃圾都露 天堆放，不僅臭，（掩鼻）而且還會釋放

5、大量（掩鼻）的氨、硫化物， 使我受到了嚴重的傷害，我也很擔心，（表情難過）自己還能不能保 護做氣球的外衣來保護地球了。聶知微：你們說得對，垃圾侵占土地，污染大氣，就連我們被看 作生命之源的水，也難逃一劫。有多少條河流被垃圾堵塞啊。許多垃 圾雖然堆放在土地上，但是腐化過程中產(chǎn)生大量的有機污染物， 這些 有機污染物被雨水一淋，然后滲透到地下，污染地下水。你們想一想， 人們喝了這樣的水，不生病才怪?。。ㄗ⒁庹Z速慢些）陳澤曦：我是一只小小鳥，飛過了祖國的萬水千山，人類生活的 城市雖然干凈衛(wèi)生，街道和公園里連一張紙屑都找不到， 可是你們知 道嗎？中國688座城市中，有三分之二的都被垃圾環(huán)圍住了。嘖 嘖

6、（搖頭）合：這可怎么辦?。窟@可怎么辦??？琦：辦法是有的，這就是垃圾分類。睿：垃圾分類就是在源頭將垃圾分類別投放， 并通過分類別的 清運和回收使垃圾重新變成資源。琦：垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或者焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以 變廢為寶。睿：多么希望這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友啊！琦：請聽詩朗誦錯放的資源主持人帶領(lǐng)同學鼓掌再下臺。節(jié)目表演：錯放而詢胡少卿：有人說，我們是破壞環(huán)境的垃圾，說我們是危害人類健康的“毒品”，說我們是破壞地球的“不良少年”，你可曾見過我們委屈的淚水，我好想告訴你，我們是被你錯放的資源。張譽添你只瞧見我們七零八落的躺在地上，我

7、們骯臟的身體讓你不忍直視。你只聞到我們腐敗的氣味飄在空氣里，我們酸臭的氣味讓你馬上捂住鼻子，我好想告訴你，我是被你錯放的資源。唐果你忘了嗎？你曾在我們身上畫過美麗的畫，我們曾用身體裝著能為你解渴的水，我們還幫過你，把一大包東西裝進肚子帶回家。晏嘉瑞我們舊了，破了，應(yīng)該離開你了，可是粗心的你卻把我們統(tǒng)統(tǒng)往一個垃圾桶里塞，許文杰你知道嗎？一噸廢紙就等于一棵樹一噸廢易拉罐等于二十噸鋁礦，一噸廢塑料就等于1200斤柴油胡少卿：我們不想發(fā)臭的身體被蒼蠅圍繞張譽添：我們不想趟在垃圾山里腐爛 唐果：也不想被大火燒毀晏嘉瑞：我們想重回工廠，被加工制造,許文杰：我們想煥發(fā)光彩想再為人類服務(wù)合：我們想告訴你，我們

8、是被錯放的資源主持人帶領(lǐng)同學鼓掌琦：看來這問題的關(guān)鍵還在我們。扔棄的時候，要有文明的環(huán)保意識。睿：同樣的東西，放錯了地方時垃圾，可放對了地方就是寶貝，就是 資源。琦：我們中國每年使用的塑料快餐盒有 40億個，方便面碗有6億個,一次性筷子有10億雙。睿：這其中有百分之三十至百分之四十都可以可以回收再利用。琦：回收利用既省了錢又節(jié)約了資源。為了我們的環(huán)境更美好，大家一定要為垃圾仔細分類。睿：說得沒錯，垃圾一般分為可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，具他不可回收垃圾四大類。睿：這樣的垃圾桶大街小巷隨處可見，（指身后的大屏幕）上面都有兩個標志，有誰能說出他們的名字來？（睿心里數(shù)3秒再請同學回答，佩琦去遞話

9、筒）劉紫浩：第一個是可回收垃圾的標志，這個垃圾桶可以裝可回收垃圾，第二個不可回收垃圾的標志，這個垃圾桶只能裝不可回收的垃圾。睿：要怎樣區(qū)分標志呢？（睿心里數(shù)3秒再請同學回答，佩琦去遞話筒）唐果：可回收垃圾的標志是綠色的，有三個箭頭組成，而且這三個箭頭首尾相連。王駿宇：不可回收垃圾的標志是紅色的，有兩個箭頭組成，而且這兩 個箭頭都朝向下面。睿：有誰知道可回收垃圾有幾類呢？張睿馨：主要有廢紙、塑料、金屬、玻璃、布料五大類。睿：接下來我要請同學們做一個游戲，有誰愿意參加呢？琦：請你找出常見的可回收廢紙。琦：請你找出常見的可回收塑料。琦：請你找出常見的可回收金屬。琦:請你找出常見的可回收玻璃。琦：請你

10、找出常見的可回收布料。（等待同學找）睿：大家都找好了，請你們來說一說自己找到的東西吧?。ㄧ鶠橥瑢W拿話筒）生：廢紙類主要有：報紙、書籍、紙包裝等。生：塑料類主要有：塑料盆、礦泉水瓶、牙膏皮等。生：金屬類主要有：易拉罐、罐頭、鐵鍋等。生：玻璃類主要有：酒瓶、玻璃瓶、碎玻璃等。生：布料類主要有：衣物、包、鞋子等。琦：還有三個卡片沒有被摘走，這是為什么呢？生：果皮、灰塵、衛(wèi)生紙是不可回收物。睿：答得太好了，掌聲送給他們吧?。◣ьI(lǐng)鼓掌）琦：隊員你們都分清了哪些垃圾是可回收的哪些垃圾是不可回收的了嗎？生：分清了。睿：我們一起來讀一首兒歌就會記得更牢了。節(jié)目：垃圾分類兒歌主持人：垃圾多 危害大, 生：分類擺

11、放人人夸。主持人：餐廚垃圾單獨放，生：有害垃圾別亂拋。主持人：廢紙玻璃可回收生：金屬舊衣物可回收主持人：灰塵果皮衛(wèi)生紙生：扔進不可回收垃圾桶。琦：還在等什么，讓我們的垃圾分類行動開始吧!睿：請欣賞舞蹈大家來環(huán)保琦：掌聲歡迎。節(jié)目：舞蹈大家來環(huán)保睿：（鼓掌）這個節(jié)目真是太精彩了。琦：下面這些人們啊，都投入到了垃圾分類的行動中來了睿：請仔細觀看情景劇，想一想，他們那些地方做得好，那些地方還要改進的。節(jié)目：情景劇分類投放垃圾掃地 （夏天高：唱：倒垃圾倒垃圾倒垃圾，倒垃圾倒垃圾到垃圾哎！終于掃完了）吃香蕉 （漆周慧：吃小的橘子，把果皮扔進不可回收垃圾桶）扔宣傳單 （晏嘉瑞：怎么這么多垃圾啊，全是垃圾，

12、扔了吧?。┤优Ｄ唐浚愃济鳎号Ｄ唐繎?yīng)該輕輕地放）扔礦泉水瓶 （鄭濤：瓶子里裝一點水，上場喝干凈水，把瓶子反著倒一下，扔瓶蓋，撕標簽，扔標簽，擰扁瓶子，扔進垃圾桶）扔廢舊電池（曾泓嘉：“哎，玩具車的電池又用完了。扔哪呢？可回收，不可回收，還是不扔了吧？）扔衛(wèi)生紙（唐果：上場，打噴嚏，使勁揖鼻涕，發(fā)出聲音，“紙嘛,肯定是可回收的垃圾唄！）學生評議：陳奕歡：夏天高做得對，灰塵是不可回收物。袁佳妮：果皮也屬于不可回收物，漆周慧做得對，她把果皮扔進了不可回收垃圾桶。袁紫涵：陳思明很細心，牛奶瓶是玻璃可以回收， 為了回收放方便他輕輕把牛奶瓶放進可回 收垃圾桶，這樣不會劃到清潔工人的手。胡少卿：紙一般都可以

13、回收，但是擦了鼻涕的紙被污染了，就不可以回收了。所以唐果沒有 做對。張子?。亨崫瑢W值得表揚，礦泉水瓶可以回收，鄭濤的細節(jié)做得很好。他把瓶蓋、標簽、 瓶身分開來，更利于回收，而且他為了節(jié)約回收空間，還不忘把瓶身壓縮、擰緊來。陳澤曦：晏嘉睿把廢舊的宣傳單投進可回收垃圾桶做得對，但是他把紙揉成一團卻不利于回收。我們?nèi)詮U舊紙張的時候應(yīng)該要放平整。易佳熙：廢舊電池，污染很大，要和一般垃圾分開來，狀元洲公園就有專門回收廢舊電池的 垃圾桶，我建議曾泓嘉可以把廢舊電池扔在那里。琦：垃圾分類并不是一個新鮮的話題。日本是垃圾分類做得最好的國 家，分類精細，回收及時。日本的兒童打小就從家長和學校那里受到 正確處理

14、垃圾的教育。如果不按規(guī)定扔垃圾，就可能受到政府人員的 說服和周圍輿論的壓力。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍， 廢舊報紙 和書本要捆得非常整齊，有水分的垃圾要控干水分，鋒利的物品要用 紙包好，用過的噴霧罐要扎一個孔以防出現(xiàn)爆炸。睿：不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，垃圾分類都在成為世界性的 潮流，而在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國，這好的傳統(tǒng)卻幾乎丟失了。 垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。上世紀五六十年代， 牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥,廢布頭, 墨水瓶等等都能得到再利用。如今我們的生活好了起來，于是我們便不再吝嗇賣破爛換回的 那幾毛錢。勤儉節(jié)約，廢物利用，這中華民族的傳統(tǒng)美

15、德。我們每個 人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者、但我們更應(yīng)是垃圾公害的 治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。請聽合唱垃圾分類從我做起，（帶領(lǐng)鼓掌）節(jié)目表演：合唱垃圾分類從我做起垃圾分類從我做起人人有責人人動手干濕要分開能賣拿去賣有害單獨放個個要牢記我的家是宜春城創(chuàng)造環(huán)境友好靠大家垃圾分類好環(huán)境優(yōu)雅齊心協(xié)力來愛護它（四）變廢為寶。帶領(lǐng)鼓掌琦：我中隊開展垃圾分類已經(jīng)快兩個月了，接下來請中隊長介紹我們?yōu)槔诸愃龅狞c點滴滴。張子恕：大家好，我們小雨點綠色環(huán)保中隊從 9月，本學期一 開始就開展了垃圾分類活動。我們在教室里設(shè)置了可回收和不可回收 垃圾桶，分類投放垃圾。礦泉水瓶、玻璃

16、瓶、廢報紙、舊本子我們都 攢起來賣，兩個月共賣廢品10元7角錢。除了在學校，我們在家里 也帶動自己的家人進行垃圾分類。 利用課余時間，我們還制作了漂亮 的環(huán)保工藝品，請看大屏幕！播放mv帶領(lǐng)鼓掌琦：經(jīng)同學的巧手一改造，塑料袋、報紙、碟片、紙盒竟然成 了服裝材料了，請看最最時尚的環(huán)保時裝秀。（音樂響起） 同學們，讓我們把雙手高高舉起，一起跟著音樂節(jié)奏打起拍子來！節(jié)目表演：環(huán)保時裝秀睿：我們希望天空永遠是藍色，江河永遠清澈。琦：我們希望空氣永遠清新，花兒永遠芬芳。睿：我們希望垃圾不再污染環(huán)境。琦：我們希望垃圾成為可用的資源。睿：垃圾分類，綠色環(huán)保中隊的紅領(lǐng)巾已經(jīng)行動起來了。琦：垃圾分類，我們希望身邊更多的大朋友也行動起來。睿：垃圾分類，你們想對身邊的人說什么呢？生：（陳澤曦、李宇軒、曾馨怡）琦：我們將自己想說的話，做成了宣傳卡片，現(xiàn)在就讓我們把宣 傳卡送給現(xiàn)場的觀眾吧。（送宣傳