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文檔簡介
1、2022年語文S版一年級下學(xué)期語文閱讀理解考前專項(xiàng)練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 快樂閱讀。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日,小豬扛(káng)著西瓜,小羊捧(png)著青草,小貓抱著一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河邊,小豬不小心,西瓜滾(gn)到河里去了,小豬沒有禮物送給小白兔,急得哭了。正在這時(shí),小河馬把西瓜撈上來,小豬笑了。1(_)、(_)和(_)去給小兔過生日。(_)把西瓜撈起來了? (填序號)小兔 河馬 小豬 小羊2這個(gè)故事有(_)個(gè)自然段,第一自然段有(_)句話。3連一連大家給小兔送了什么禮物。小豬的禮物 青 草小羊的禮物 大白菜小貓的禮物 西 瓜二、 讀選文,完成練習(xí)。翻過去
2、,唉睡不著。那地方的云,真的像同學(xué)說的,那么潔白柔軟嗎?1我能從選文中找出“來”的反義詞:(_)。2“我”睡不著是因?yàn)椋?)A想媽媽B明天要遠(yuǎn)足3即將遠(yuǎn)足,孩子的心情是( )A痛苦難眠B興奮、期盼C著急、煩惱三、 讀一讀,想一想。 小露珠天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地叫著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在小草上。”太陽聽見了,說:“讓我看看,露珠是什么樣?”太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”1短文一共有_句話。2照樣子寫詞語。 亮晶晶、_、_、_3照樣子寫句子。 露珠兒好像小珍珠。_好像_4露珠兒不見了,是因?yàn)椋?)A太陽出來了。B掉在地上
3、了。5從這篇短文中,你知道了什么知識? _四、 閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了,帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qio著鼓兒玩,敲醒xng了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑s著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前長。啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。2春媽媽帶來的三個(gè)小姑娘分別指的是_、_、_。這三個(gè)小姑娘既淘氣又(_)。3找出本文中描寫小姑娘的三個(gè)動(dòng)詞_、_、_。4風(fēng)姑娘喜歡做什么事情?請用橫線“_”在文中畫出相關(guān)句子。5你還知道哪些描
4、寫春天的詞語。例:花紅柳綠 (_) (_) (_)五、 課內(nèi)閱讀。外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。我們在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去,分給鄰居吃。1這段話共有(_)句話。2照樣子,寫句子。外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。_十分_。3用“ ”在文中畫出描寫外婆包的粽子花樣多的句子。六、 閱讀短文,完成練習(xí) 荷葉圓圓(節(jié)選)荷葉兒,圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的機(jī)場?!毙◎唑淹T诤扇~上,展開寬寬的翅膀。小青蛙說;“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。
5、1短文共有 小節(jié),在文中標(biāo)上小節(jié)號。2根據(jù)短文內(nèi)容填空小水珠_在荷葉上,把它當(dāng)作_;小蜻蜓_在荷葉上,把它當(dāng)作_;小青蛙_在荷葉上,把它當(dāng)作_。3“放”是_結(jié)構(gòu),音節(jié)是_,第3筆是_。4照樣子寫一寫例:( 蘑菇 )是小兔的( 籃子 )。 (_)是(_)(_)。5按要求把字寶寶送回家。 生字聲母筆畫結(jié)構(gòu)朋友荷聲七、 閱讀短文,完成練習(xí)。羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里,羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜,小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里,羊媽媽拔了一顆小白菜,小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里,小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽
6、媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方?請?jiān)谖闹杏谩?”畫出來。2根據(jù)短文內(nèi)容選擇,用“”選出。(1)西紅柿的(葉子、根、果實(shí))好吃。(2)蘿卜的(葉子、根、果實(shí))好吃。(3)白菜的(葉子、根、果實(shí))好吃。3這段話共有(_)句。4用“”畫出文中羊媽媽說的話。八、 閱讀短文,回答問題。聰聰?shù)难劬π『镒勇斅斢幸浑p明亮的大眼睛,誰見誰夸??伤袀€(gè)毛病,就是看書的時(shí)候趴的很近,還經(jīng)常爬到樹枝上在強(qiáng)烈的陽光下看書;蕩秋千的時(shí)候呢,也捧著書看。媽媽不斷地批評他,可他全當(dāng)耳旁風(fēng)。有一天,媽媽叫他去摘桃子。他來到桃園:“哎呀!怎么搞的,樹上的桃子我怎么都看不清呢?”聰聰急得直哭,連忙
7、跑回家1讀一讀,寫一寫。小猴子聰聰有一雙明亮的大眼睛。 有 。 有 。 2聰聰?shù)难劬槭裁纯礀|西看不清?請用“ ”在文中畫出來。3我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的讀書習(xí)慣?_九、 我會(huì)認(rèn)真讀短文,并按要求答題。夢小草愛做夢,夢是綠綠的?;▋簮圩鰤?,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1這首詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?用“_”畫出來。3讀了這首詩,我會(huì)連一連。花兒 夢是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友 夢是白白的4照樣子把句子寫完整。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)例:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。十、
8、認(rèn)真閱讀短文,完成練習(xí)。一陣秋風(fēng)吹過,小路上滿是落葉和垃圾。鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說:“美麗的小路好香??!”鹿先生說:“美麗的小路好亮?。 兵喯壬鷮ε笥褌冋f:“讓美麗的小路一直陪伴我們吧!”1短文一共有( )節(jié),請標(biāo)上小節(jié)號。2填上合適的詞。例:( 拿 )掃帚 (_)水壺 (_)小車 (_)澡 (_)垃圾3給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(1)美麗的小路不見了(_)(2)美麗的小路怎么不見了(_)(3)美麗的小路又回來啦(_)十一、 閱讀短文,
9、回答問題。今天,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!爸爸說:“大海是船兒的道路?!蔽艺f:“大海是魚兒的家?!?讀一讀,填一填。短文共有(_)個(gè)自然段,第二自然段有(_)句話。2照樣子,寫詞語。游來游去 _來_去 _來_去 _來_去3用“”畫出爸爸說的話,用“”畫出“我”說的話。4根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“×”。大海是魚兒的道路。 (_)大海是船兒的道路。 (_)十二、 閱讀下文,回答問題春天的雨淅瀝,淅瀝春天的雨在夜晚降落
10、,在黎明停息。春天的雨是鼓槌兒:叮咚,叮咚!敲響了平靜的小池,聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。春天的雨是顏料:染綠了小草和樹葉兒,抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來,又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢里。1選文一共有_個(gè)自然段。2找出文中表示聲音的詞語。3短文中說春天的雨是_、_和_。4請你寫一句話來贊美春天的雨。 _十三、 閱讀短文,回答問題。冬天來了冬天來了,小青蛙還在小池塘里游著。找個(gè)同伴兒一起玩兒多好啊!小青蛙問小泥(ní)鰍(qi):“我們一起玩兒好嗎?”小泥鰍說:“天冷了,我要鉆到被窩(w)里過冬呢?!闭f完鉆進(jìn)軟軟的河(hé)泥(ní)里不見了。小青蛙又問
11、身邊的一條小鯉(l)魚:“我們一起玩吧?”小鯉魚搖搖頭說:“冬天我們都圍(wéi)在一起睡(shuì)覺(jiào)哩?!毙∏嗤軕?yīng)該怎樣過冬呢?1這篇短文一共(_)個(gè)自然段,在段首標(biāo)上序號;第一自然段共有(_)句話。2用“ ”畫出這篇短文中出現(xiàn)的小動(dòng)物名字。3鯉魚是怎樣過冬的?在正確答案后面的括號里打“”,錯(cuò)誤答案后面的括號里打“×”。鉆進(jìn)河泥里 (_)圍在一起睡覺 (_)鉆進(jìn)洞里冬眠(_) 十四、 閱讀短文,回答問題。 太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色彩虹,人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗!太陽對彩虹說:
12、“你美麗,這是真的,不過,要是沒有我,也沒有你。”彩虹不相信,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里去了,彩虹立刻消失了。1短文共有_個(gè)自然段,第自然段有_句話。2“你美麗,這是真的,不過,要是沒有我,也沒有你。”這句話中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序號) 太陽 云 彩虹 雨3彩虹不見了,是因?yàn)開(填序號)A彩虹到別的地方去了。B人們都贊美彩虹。C太陽躲進(jìn)云里去了。答案1、1 小豬 小羊 小貓 小河馬 2 2 2 32、1去2B3B3、142 綠油油 紅彤彤 黑乎乎 3 臉蛋 蘋果 4A5露珠會(huì)揮發(fā)。4、152 雷 雨 風(fēng) 能干 3 敲 洗 吹 4風(fēng)
13、姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前長。5 姹紫嫣紅 春回大地 冰雪融化 5、132 爸爸做的風(fēng)箏 好看 3除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。6、14荷葉兒,圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的機(jī)場?!毙◎唑淹T诤扇~上,展開寬寬的翅膀。小青蛙說;“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。2 躺 搖籃 停 機(jī)場 蹲 歌臺 3 左右 fang 4 荷葉 小魚的 雨傘 5 P 8 左右 Y 4 半包圍 H 10 上下 S 7 上下 7、1蘿卜地 白菜地 西紅柿地2(1)果實(shí)(2)根(3)葉子374“蘿卜的根最好吃。” “白菜的葉子才好吃呢!” “要吃西紅柿的果實(shí)呀!”8、1媽媽 一雙美麗的大眼睛爸爸 一雙能干的手2看書的時(shí)候趴的很近,還經(jīng)常爬到樹枝上在強(qiáng)烈的陽光下看書,蕩秋千的時(shí)候呢,也捧著書看。3坐端正,眼睛離書本一尺遠(yuǎn);不在強(qiáng)光下看書;不在運(yùn)動(dòng)的情況下看書。9、152小草 花兒 大海 云兒 小朋友34 小星星 閃閃的 10、151一陣秋風(fēng)吹過,小路上滿是落葉和垃圾。2鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。3兔姑娘說:“美麗的小路好香
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