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1、一年級家長座談會班主任發(fā)言稿一年級家長座談會班主任發(fā)言稿提要:開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn) 備一個抄作業(yè)本,希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完成老 師交待的事情進行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查 地產(chǎn)e網(wǎng)一年級家長座談會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家下午好!我是一年級的班主任。首先我非常感謝大家能在百忙中抽出時間 來參加這次座談會,這是大家對我們學(xué)校的信任.也是對我們老師工 作的支持,尤其是對我工作的支持。今天因為孩子我們走到了一起, 我想我們每位家長都希望自己的兒女能在這里健康快樂成長,將來成龍成鳳,我也希望自己的學(xué)生能夠桃李滿天下, 所以我們的目標(biāo)是一 致的。作為一的班主任,我將用我

2、的愛心,責(zé)任心,悉心的呵護您的 孩子,讓他們一點一滴地成長.我會盡我所有的智慧和知識,與他們 一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往.我也殷切地盼望著能得到各位家長的 大力支持,讓孩子在家,校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧, 快樂, 蓬勃向上地發(fā)展.一、班級簡介我給大家介紹一下本班的情況,本班共有 名學(xué)生,名男生, 名女生,男生比女生多名。孩子上學(xué)了,我們應(yīng)該為孩子做點什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先 想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦, 對習(xí)慣不夠重視,其實培養(yǎng) 孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的”第一步,至關(guān)重要”.,好習(xí)慣決定成績,好習(xí)慣決定命運,好習(xí)慣是一個人成才和成人的關(guān) 鍵,習(xí)慣比知識重要,好的習(xí)

3、慣對于一個人的一生都是十分重要的。、 “小樹易直也易彎”。培養(yǎng)孩子,應(yīng)從小開始,從培養(yǎng)孩子良好的習(xí) 慣開始。二、比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備:1 .培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制 度,有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括:要按時到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生早 7: 50到校, 中午11: 25接,下午12: 50到校,4: 00接。而且要養(yǎng)成在家吃早 餐的習(xí)慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再 玩,不能邊玩邊做。(培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要 規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩,不要讓孩子一到家就是看電視或 者到處跑來跑去。有的家長認(rèn)為孩子還小,

4、長大些就會懂了。如果這 樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到 位。一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,那您就能輕松地當(dāng)個好家長。) 為了保證充足的睡眠,利用開學(xué)前的一個星期,調(diào)整孩子的生物鐘: 要求孩子每天最晚9: 30睡覺,早上6: 30起床,每天保證一定的睡 眠,開學(xué)后,有些學(xué)生不適應(yīng),可能會上火,請家長注意讓孩子多喝 些水,以免生病。每天帶上水杯,飲用水每天換,2 .上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和 第二天要帶的東西。開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個抄作業(yè)本, 希望家長能夠每天抽 出點時間,對孩子是否完成老師交待的事情進行指導(dǎo),具體做法:一 次提醒,一

5、次檢查,一次表揚,例如:下學(xué)接孩子的時候,問問他“今 天老師讓你們回家做什么呀",孩子做完了,家長要檢查,完成的好, 別忘了要肯定孩子,完成的不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找 出原因,鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后,孩子就會明白,記住 老師交待的任務(wù)是自己的事情,應(yīng)該自己完成,這樣他在聽老師講話 和記事方面都會認(rèn)真許多。3 .上學(xué)以后,需要自己保管的東西一下子多了許多, 孩子以前并 沒有這樣的經(jīng)驗,缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每 種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來帖在文具上,讓他 自己認(rèn)識自己的東西,有些父母對

6、這些現(xiàn)象并不重視, 覺得一支鉛筆 沒有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子 責(zé)任心的培養(yǎng)。另一方面,家長抄一下課程表,回去教孩子認(rèn)讀認(rèn)讀。4 .每天寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本,(家長可以給孩子準(zhǔn)備 一個文件袋,專門用來裝每天的作業(yè))。按著課程表自己整理書包、 收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。統(tǒng)一科目的書放在一起,作業(yè)寫上名字放在書包的最上面,最初,讓孩子自己整理書包和文具盒,他可 能會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩 子做示范,再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別, 這種差異主要是習(xí)慣,習(xí)慣培養(yǎng)造成的,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí) 習(xí)慣,而良

7、好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成過程的需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益,壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母 的投入,要求家長放在第一位。而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存 在一些誤區(qū)。家長不夠盡責(zé)。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校、一 個好班級或一個好老師,就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母, 兩人工作都很忙,沒時間顧及孩子的學(xué)習(xí),認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行 了,平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了,再打罵孩子, 如此教育往往適得其反。5 .孩子寫作業(yè)時要給予必要的指導(dǎo), 但不要干預(yù)過多,漸漸地放 手,不要輕易地替孩子改錯,有些錯誤孩子自己經(jīng)歷后會印象更深。孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查,

8、家長再評價。6背誦的、讀書的這些作業(yè)也要認(rèn)真完成,最后簽上完成的時間和情況。6 .培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵孩子 學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課 外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。每天讀一篇,讀 完后讓其講。7 . 一年級語文重點是拼音、識字、寫字。對孩子的書寫要求一定 要規(guī)范,在家中也要嚴(yán)格。每學(xué)完一篇課文,都要讓孩子把生字詞語、 筆畫熟練地默寫出來,課文背誦出來。8 .給孩子包書皮,教孩子寫會自己的名字。三、給家長其他方面的一些建議。1 .孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事, 如 碰撞傷了,孩子之間你打打我,

9、我碰碰你,拿了自己喜歡的物品等等, 家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。2 .重視安全。送孩子到校不要太早,早上 7:50到校,中午12 一年級家長座談會班主任發(fā)言稿提要:開學(xué)后我讓孩子們專 門準(zhǔn)備一個抄作業(yè)本,希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完 成老師交待的事情進行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查 地產(chǎn)e網(wǎng):50到校。要按時接孩子,不要讓老師久等。要教孩子記住自己家的 電話號碼、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要與陌生人說話,不接 受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識, 不要玩火 玩水玩電,不要玩危險的玩具和危險的游戲。家長接送不要堵路,站 在臺階上等

10、,約好位置。3 .注意衛(wèi)生,不帶零食到學(xué)校。我班還有些孩子動不動在地上打 滾,成天手上身上臟兮兮的,不講究衛(wèi)生。還有的孩子吃手指頭,這 樣有可能導(dǎo)致病從口入,對這樣的孩子要加強衛(wèi)生教育。要教育孩子 不要買小攤上的小包裝食品,這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障,更不能帶 零食到校。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生。 我教的上屆學(xué)生畢業(yè)時有 孩子戴上了眼鏡,給生活和學(xué)習(xí)帶來諸多不便。不要讓自己的孩子在低年級就戴上眼鏡4 .家長要教會孩子值日,每天下午的值日時間,請家長進校指導(dǎo) 孩子完成值日工作,鍛煉孩子的自理能力清潔衛(wèi)生的意識。5 .請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意

11、毀滅孩子們心 中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的 無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、 恐懼等不良心理,最終受到損失的是 您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師 跟老師之間也有不同的教育方法、 教學(xué)方式,但是請您一定要信任老 師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝 通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。 您千萬不要 在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。6 .關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面都說到了既然家 長把孩子交給了我,就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā) 生了什么事情,您最先找到的人

12、應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決 問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。 我想只有這樣問 題才能更快更好的解決。7 .來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子, 等我?guī)Ш?子們排隊走出校門,解散后您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門 口擁擠,更不允許隨意進出校門。您的車輛一律停在馬路對面,不要 停在學(xué)校門口或孩子們站隊的地方。 為了您的孩子的安全,請一定理 解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。到時候?qū)W校會有專人檢查 是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。8 .善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細節(jié),及時給予肯定表揚, 培養(yǎng)孩子的自信心。9 .還給孩子快樂。現(xiàn)在的孩子不會玩了,也沒有從前的孩子快樂。 童年只有一次,孩子除了學(xué)習(xí),應(yīng)該做做孩子們喜歡做的事情,讓孩 子像個孩子,不要像個小大人,更不要成為學(xué)習(xí)的機器。家長應(yīng)有意 識地帶孩子玩玩,外出秋游野餐,讓他們?nèi)ス珗@看看風(fēng)景,去水邊吹 吹風(fēng),赤腳走走路,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),玩出精彩。寓教于樂,教育 無痕,還孩子一個幸??鞓返耐?,那是多好的境界呀 !學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項綜合性的工作。 這需要老師的教育,家 長的配合,自己的努力

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