2020年記我的初三中考優(yōu)秀作文5篇范文合集

1、2020 年記我的初三中考優(yōu)秀作文5 篇范文合集沒有等出來的一手遮天，只有拼出來的萬人之上，無熱血，不少年! 初三就讓我們再拼一把吧! 初三，我來了! 下面就是小編給大家整理的2020 年記我的初三優(yōu)秀中考作文5 篇范文合集，希望大家喜歡!記我的初三優(yōu)秀中考作文1當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點; 當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點; 當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點!或許， 你會為過去的虛度光陰而悔恨不已當(dāng)你在和同學(xué)打球時， 時間在大汗淋漓中流走了; 當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了; 當(dāng)你沉浸在小說扣

2、人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂， 但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放?？? 我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說： “我已經(jīng)忘記了過去， 我更期待我的未來! 我相信， 我一定能行! ”。 這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一

3、個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以， 我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來; 我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹; 要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹; 要想

4、通向未來之道，我們要先闖過初三!記我的初三優(yōu)秀中考作文2恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂; 書生意氣，揮斥方遒。題記當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁，又一個多滋多味的學(xué)期初三開始了。蜜糖味剛開學(xué)， 老師肯定會選班干部及課代表。從開始上學(xué)到現(xiàn)在，這種工作我沒下過崗，果然，我被選作語文課代表，任務(wù)雖不多只是抱作業(yè)而已，我卻總 是忘記，每次都是由其他同學(xué)代勞。我記得很清楚，語文老師曾經(jīng)5 次對我說： “記得及時抱作業(yè)。 ” 可我卻總是一次次地忘記，老師并沒有批評我，只是一次冷次地重復(fù)那句話，終于，我能及時抱作業(yè)了。老師對我的寬容使我嘗到了蜜糖味。黃連味早就聽說初三

5、的體育訓(xùn)練非?？啵袢找辉?，果然如此：我們先在操場上跑了很多圈，接著蛙跳，單腿跳，高抬腿，收腹跳一節(jié)課下來，我已是兩腿發(fā)軟，有苦說不出了。青橘味上個星期，老師組織考試。終于，成績出來了：物理62 分，我不敢相信自己的眼睛，距特優(yōu)只差1 分，就連我的前桌也比我高出幾分，我不甘心，于是我拿起我們兩個人的卷了比對起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一道選擇題，我們都選"B',我的卻打“ x ”，我的答案應(yīng)該也是正確的，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣興奮， 把卷子拿給老師看，老師卻說： “算了，只有 2 分而已。 ”我的心頓時碎成兩半，雖然只有2 分， 但我至少在名次上可以超過前桌，雖說名次如糞土，可我

6、卻很在意。就這樣，我郁悶了一下午。老師的“大方”讓我嘗到了酸澀的青橘味。古人云： “梧桐一葉落，天下盡知秋。 ”是的，或許你還沉醉在夏的陽光里，然而你在不經(jīng)意間，秋已悄悄走進(jìn)了你，你也走進(jìn)了秋，我也正是在這不經(jīng)意間，走進(jìn)初三，嘗到了五味還不全的初三。記我的初三優(yōu)秀中考作文3曾幾何時，我們在眾說紛紜中，遙指昨夜一彎瘦鐮; 曾幾何時，我們悵惘流水落花感嘆去年已逝殘紅; 曾幾何時，我們拂去額頭上的灰塵，清嗅從各方面飄來的花香。那些人生幾何，等我走進(jìn)初三之后都一去不復(fù)返。初三， 一個緊張而又迷茫的時段，它意味著我們即將遠(yuǎn)離高興了，可以肆無忌憚的笑，難過了可以歇斯底里的哭的日子，即將面臨的便是那緊湊以及

7、繁重的的備考生活。初三的教室，表面一如既往，可教室里那緊張的學(xué)習(xí)氣氛，急促的腳步聲，沙沙的筆聲，讓人感到突如其來的壓力，抬頭望了望窗外，天依舊是那么的藍(lán)，只是感覺少了自由歌唱的小鳥，溫暖微笑的太陽公公，連吹進(jìn)來的春風(fēng)都像一只手推著我前行。青春的號角正在響起，可夢想?yún)s在遙不可及的地方。夜深人靜時分，我蜷縮在被窩里，用力的抱緊自己，讓寂靜的夜不再感到那么凄涼，忽然冒出一連串的問號，為什么螞蟻要那么刻苦的搬食物?為什么蜜蜂要那么努力的釀蜜?皆因身不由己嗎?不，我想錯了，是因為他們肩上扛著自己的責(zé)任， 那些期許的目光，那些深深的期盼，甚至心中揣著自己的夢想而一直奮斗著 ! 我便更加堅定了自己的目標(biāo)!我

8、想，是時候卸下充滿稚氣的孩子身裝，披上盔甲，騎上戰(zhàn)馬，去贏得屬于自己的輝煌。每天耳邊縈繞徘徊的也許是老師的諄諄教誨，也許是鄰桌叫苦連天的哀鳴，也許是父母苦口婆心的引導(dǎo)。我們不需理會那外界的干擾，聽從內(nèi)心的聲音，走好自己的路，邁好自己的步。把困難當(dāng)老師，和錯題交朋友，勇敢樂觀的面對曾經(jīng)的失敗。初三就如同要淌過鴨綠江，踏過火焰山，我們可能會怯場，但勝利彼岸的光芒，著實吸引人! 我們要付諸行動，揮動手中的刀，夾好肩上的槍，把這場備戰(zhàn)的考試當(dāng)成打游戲一樣，過五關(guān)斬六將，要從中體味到游戲的樂趣! 增長學(xué)習(xí)興趣。才能體味勝利的滋味!沒有等出來的一手遮天，只有拼出來的萬人之上，無熱血，不少年! 初三就讓我們

9、再拼一把吧! 初三，我來了!記我的初三優(yōu)秀中考作文4時光荏苒，白駒過隙。一眨眼之間，我成為了一個準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過著，而我，踏入初三已經(jīng)一月有余。如果說初三是一場3000米的長跑，那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時， 沒有絲毫的不適應(yīng)，終于熬過去這兩年，卻不知道真正的考驗才剛剛來臨。初三的生活是苦的。自從升入初三，原本就繁忙的功課中又添了一門化學(xué)，時間似乎越來越不夠用。每日過著三點一線的生活，早上六點準(zhǔn)時起床，洗漱后便進(jìn)校開始早讀、默寫。接下來就是八節(jié)課程，明天都是新課內(nèi)容，從不會停下來復(fù)習(xí)，這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個小時，加上如山的試卷和作業(yè)，每個同學(xué)都是埋頭苦干。

10、九點左右走讀生才放學(xué)，回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗，我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架，卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了，絕對不能隨便放松了。初三的生活是酸的。說實話， 現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大，體育中考也讓我無比煩惱。 最最憂心的就是800 米的長跑，以我現(xiàn)在的測試成績，離優(yōu)秀還有十萬八千里， 可這 40 分卻是那樣重要啊! 除了練習(xí)沒有任何辦法，所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行，過了一夜后還會更加嚴(yán)重。初三的生活是辣的。在日常中，同學(xué)們總會有一個兩個的疏忽，比如說衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒有完成、課間紀(jì)律不好，這些問題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時，總是十分羞愧

11、，低下頭，臉上早已是火辣辣的一片。初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測驗中取得了不錯的成績，心中便如灌了蜂蜜一般，能偷偷開心許久; 每當(dāng)解決一道難題，再向同學(xué)講解，更是十分自豪或許，這是苦中作樂吧！平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡單的，也是復(fù)雜的，只要你用心去品嘗、去體會，它的滋味會讓人 著迷 ！記我的初三優(yōu)秀中考作文5一陣風(fēng)吹過，湖面上也會泛起層層皺紋。而我們在時間的催促下，或興奮、或焦慮、或不情愿的踏上了初中的末班車，沒有了回頭路剛?cè)氤跞覀兓蛟S還有些許的不適應(yīng)，但隨著時間的流逝，我們慢慢摒棄了初二時的懶散。當(dāng)初一學(xué)生正天真的跨入校門，當(dāng)初二的

12、學(xué)生一下課便在走廊上嬉戲歡樂時，我們可憐的初三學(xué)生還未曾下課。我們在那與世隔絕的辦公樓二樓，在那一堆又一堆的試題中奮筆疾書。心中又未曾沒有過羨慕、嫉妒、恨初三， 每日早晨都甚至可以觀賞日出，只不過我們的頭仍埋在英語書中，晚上只有星星、月亮和沒有做完的作業(yè)同我們一起回家。到家后， 便繼續(xù)在臺燈的照耀下繼續(xù)奮斗。 “披星戴月”一詞在我們眼中不再是形容昂貴的服飾，而是初三日常。初三， 更是一個分別的時代。不是畢業(yè)時與同學(xué)們的分別，而是還尚未畢業(yè)，我們便要與一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西分別。因為學(xué)習(xí)或許就是我們生活的全部。體訓(xùn)和考試便是初三的代表性標(biāo)志。初一初二時，每天都盼望著下雨，這樣便逃過了一節(jié)大課間。但

13、到了初三，這邊只存在于過去。無論刮風(fēng)下雨，體育館中總回蕩著德綱兄的口號聲、同學(xué)們的哀嚎聲和汗水從臉頰滴落在地板上 “啪嗒啪嗒” 的聲音。 大課間對我來說簡直就是沒有盡頭的噩夢，老師總是有數(shù)不盡的招數(shù)來消耗我們的體能。而隔三差五的考試更是初三的標(biāo)配?？荚囍嗷蛟S真的是初三最顯著的特點之一。而拖課則是初三老師的標(biāo)配。這里以錢老師為例。我們總是開玩笑說： “她上課從來不帶剎車片，只顧著踩油門，直到撞到下一堂課的老師的車才被迫急停。也有人說： “小蜜蜂是世界上最糟糕的發(fā)明，它讓老師有十足的把握拖課，因為無論有多少聲音在干擾他，他的聲音依舊如雷貫耳。 ”不過幸好，我們有一個喜歡上廁所的雞皮。雖然每天在函數(shù)、ABC、 之乎者也。杠桿原子、各種革命和運動中摸爬滾打，