遼闊的疆域 (2)

1、遼闊的疆域教學(xué)目標(biāo)：1、知道我國的位置，并通過與其他國家比較理解我國地理位置的優(yōu)越性。2、了解我國的陸上鄰國和海上鄰國3、熟悉我國的島嶼、海洋、四至點(diǎn)等基本國情教學(xué)重難點(diǎn)：我國的鄰國的名稱位置課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：<環(huán)節(jié)一>視頻導(dǎo)入、激發(fā)興趣  導(dǎo)入：播放影片，展示中國的海濱風(fēng)光、內(nèi)陸沙漠、北國冰雪、海南熱帶風(fēng)光，在欣賞我國美好河山的情境中，開始本節(jié)課的學(xué)習(xí)。我國是一個(gè)大國，但中國究竟有多大？<環(huán)節(jié)二>依據(jù)問題、自主學(xué)習(xí)教師給出本節(jié)的預(yù)習(xí)提示，學(xué)生帶著下列問題，在自主閱讀思考的基礎(chǔ)上，共同合作，完成以下思考題:1、從半球位置、海陸位置、緯度位置說明我國在世

2、界中的具體位置？2、通過與俄羅斯、加拿大、巴西比較說出我國緯度位置的優(yōu)越性？通過與蒙古、日本比較說出我國海陸位置的優(yōu)越性？3、我國的國土面積是多大？居世界第幾位？大陸國界線有多長？ 瀕臨的海洋有哪些？海岸線有多長？4、我國的四至點(diǎn)在哪里？疆界（最東、最西、最南、最北）？5、我國的陸上鄰國有哪些？我國的海上鄰國有哪些？6、我國有哪些島嶼？（一）、學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考問題：教師提問學(xué)生通過自己閱讀能夠查找出來的問題：1、我國的位置：半球位置東半球、北半球。亞洲東部、太平洋西岸大部分位于中緯度，北溫帶，少部分在熱帶，沒有寒帶。2、我國的國土面積和居世界的位數(shù)，大陸國界線長度海岸線長度請(qǐng)同學(xué)起來回答（陸地

3、國土面積960萬平方千米，世界第三，20000多千米，18000多千米）3、我國領(lǐng)土的四個(gè)端點(diǎn)：學(xué)生在課本中找到之后讀出就可。4、我國瀕臨的海洋自北向南依次為：渤海、黃海、東海、南海。<環(huán)節(jié)三>小組合作、討論交流1、在中國疆域示意圖上共同查找14個(gè)鄰國以及鄰國所在的方位：“十四鄰國陸上環(huán)，俄國蒙古和朝鮮；哈吉塔巴阿富汗，印尼不丹緬老南。隔海六國要記全，印尼馬文菲日韓?！比缓笞寣W(xué)生比賽記憶口訣，看誰記得又快又準(zhǔn)確。增強(qiáng)學(xué)生的興趣，便于學(xué)生掌握知識(shí)。2、在中國疆域示意圖上共同查找6個(gè)隔海相望的國家以及其所在的方位：東：韓國、日本。東南：菲律賓。南：馬來西亞、文萊、印度尼西亞。<環(huán)

4、節(jié)四>提出問題、講解釋疑教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)難以掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行共同講解釋疑，1、師生共同閱讀中國疆域示意圖理解識(shí)記下面的問題、結(jié)合活動(dòng)題，讓學(xué)生動(dòng)手量算東西端距離和南北端距離，說說我國東西端的晨昏差異和南北部的季節(jié)差異，并解釋原因。（說明我國國土南北和東西跨度比較大，或者說緯度和經(jīng)度跨度大。）東西端的晨昏差異，向?qū)W生解釋東邊時(shí)刻比西邊時(shí)刻早。通過這兩個(gè)活動(dòng)題，加深對(duì)我國國土遼闊的印象。、陸上疆界還有后面的海上疆界，請(qǐng)學(xué)生在圖1.4中國疆域示意圖中用筆描出來。用紅筆沿逆時(shí)針方向描出陸上國界線，用藍(lán)筆由北向南描出大陸海岸線，而且將它們的長度與赤道相比，再進(jìn)一步加深對(duì)我國之“大”的印象。、教師引導(dǎo)

5、學(xué)生利用歌訣速記四至點(diǎn)：“頭上頂著黑龍江，腳踏曾母暗沙島；嘴喝兩江匯合水，帕米爾上擺擺尾?！保ㄕf明：曾母暗沙只是一個(gè)暗礁）2、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)題：說出我國地理位置的優(yōu)越性。  緯度位置：教師提示在緯度方面與俄羅斯、加拿大比較我國緯度高，與巴西比較我國緯度不低，因此氣候適宜，溫暖濕潤有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。海陸方面：教師提示在海陸方面與蒙古比較我國瀕臨海洋，與日本比較我國有陸地上的鄰國，因此海陸兼?zhèn)洌瑢?duì)外交往十分方便。3、瀕臨海洋：找出四個(gè)臨海并按順序記住名稱位置，掌握東臨四海一洋，領(lǐng)海和內(nèi)水面積，管轄的海域面積，主要的島嶼和群島，大陸海岸線，以及隔海相望的國家。內(nèi)海、領(lǐng)海寬度為12海里，

6、課本上沒提及。說明渤海和瓊州海峽屬于我國的內(nèi)海。領(lǐng)土、領(lǐng)海、內(nèi)水和管轄的海域面積等這些概念我認(rèn)為也應(yīng)向?qū)W生稍作介紹。領(lǐng)海、內(nèi)水是完全享有主權(quán)的，是我國領(lǐng)土的一部分；后者則享有管轄權(quán)。我國可管轄的海域面積約為300萬平方千米，相當(dāng)于陸地國土面積的1/3，說明我國是個(gè)海洋大國。它們是我國寶貴的可供開發(fā)的后備資源。要樹立寸土必爭的領(lǐng)土觀念，寸海不讓的海洋觀念。4、教師補(bǔ)充有關(guān)我國領(lǐng)海的事例材料：2001年4月1日8時(shí)36分，美國軍用偵察機(jī)向三亞外海抵近偵察，我軍某部派兩架飛機(jī)對(duì)美機(jī)進(jìn)行跟蹤監(jiān)視，9時(shí)07分，中方飛機(jī)在離我鄰海104海里處正常飛行，美機(jī)突然大動(dòng)作轉(zhuǎn)向，撞我一部飛機(jī)尾部，致使我機(jī)失控墜海

7、，飛行員王偉英勇犧牲。美機(jī)肇事后，未經(jīng)中方許可，闖入中國領(lǐng)空并降落中方機(jī)場。請(qǐng)同學(xué)們思考：美機(jī)的行為是否侵犯了我國的主權(quán)？為什么？王偉有什么值得你學(xué)習(xí)的地方？培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。5、閱讀閱讀材料“美麗富饒的祖國海洋”。補(bǔ)充掌握最大鹽場、最大漁場、最大島嶼？（長蘆鹽場、舟山漁場、臺(tái)灣島）6、說說我國領(lǐng)土面積大、東西距離長、南北緯度廣所產(chǎn)生的影響的。<環(huán)節(jié)五>檢測反饋、鞏固提高1.我國陸地領(lǐng)土面積約 萬平方千米，在世界各國中，僅次于 和 ，居世界第 位。2.從緯度位置看，我國領(lǐng)土大部分屬于 （溫度帶），南部少數(shù)屬于 （溫度帶），沒有 （溫度帶）。3.從東西半球看，中國位于 半球；從南北半球看，中國位于 半球；從世界大洲和大洋的位置關(guān)系看，中國位于 洲東部、 洋的西岸。4.