小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練——錯(cuò)中求解

1、1 / 3小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練錯(cuò)中求解錯(cuò)中求 解基礎(chǔ)知識(shí) 填空1、 69 克=（）千克5 平方分米 =（）平方米1 米 70 厘米=（ ）米 千克2、3.15 和 15 個(gè)百分之的和是 （5 元 6 角 7 分 =（）元1 千克 500 克 =（）克8千克 10 克 =（） ，相當(dāng)于 （ ） 個(gè) 0.1.3、小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（ ），小數(shù)點(diǎn)左邊第三位是（ ）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）.4、把 4009 的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（）；把 8400后面的兩個(gè) 0 去掉，就相當(dāng)于縮小到原數(shù)的 （ ）；在 76 的后面添上一個(gè) 0， 這個(gè)數(shù)就把原數(shù)擴(kuò)大（ ）倍

2、.5、甲數(shù)是 3.8，乙數(shù)是 38，在它們的末尾都添上兩個(gè)零，這時(shí)乙數(shù)是甲數(shù)的（ ）倍 .6、一個(gè)三角形中至少有（）個(gè)銳角 .判斷1、在 2.1 和 3.0 之間，只有 9 個(gè)小數(shù). （ ）2、4.0540 可以簡(jiǎn)寫成 4.54. （ ）3、整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對(duì)小數(shù)同樣適用 . （ ）4、3.58 至 4.58 之間的小數(shù)有無數(shù)個(gè) . （ ）5、0.50 是 0.5 的 10 倍.（ ）6、等腰三角形可以是直角三角形 . （ ） 選擇1、2.030 中去掉 （ ） 上的 0，小數(shù)的大小不變 . A 十分位 B 千分位 C 十分位和千分位2、兩個(gè)數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加 0.7 ，另一個(gè)加數(shù)減少

3、 3.6 ，那么和（ ）A、增加 4.3 B 、減少 1.8 C 、減少 2.93、所有的等邊三角形都是（）三角形 .A、銳角 B、鈍角 C、直角4、下面錯(cuò)誤的是（ ）A、正方形相鄰的兩條邊互相垂直.B 、兩條直線互相平行，這兩條直線相等.C、長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形.D 、任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是 3600 .2 / 3能力提高1、兩棵樹相隔 45 米，在中間以相等距離增加 8 棵樹后， 第 8 棵與第一棵間相隔 多少米？2、兩盆花相隔 12 米，在中間以相等距離增加 11 盆花后，第 9 盆與第三盆之間 相隔多少米？3、 甲乙兩名同學(xué)計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)相乘時(shí)， 甲把乘數(shù)個(gè)位上的 乘數(shù)十

4、位上的 5 看成了 3，結(jié)果甲算出的積比乙算出的積多 少？2 看成了 7 ，乙把475，正確的積是多4、在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，一個(gè)同學(xué)把被除數(shù)171 錯(cuò)寫成 117，結(jié)果商比正確的商少 3，但余數(shù)恰好相同，余數(shù)是多少？5、小明在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，將除數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字交換了位置，計(jì) 算的商是 21，余數(shù)是 17.已知計(jì)算錯(cuò)的被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是1001.那么正確的商和余數(shù)應(yīng)該是多少？6、兩港口相距 267 千米，客船以每小時(shí) 45 千米的速度，貨船以每小時(shí) 33 千米的 速度先后從兩港開出，相向而行，相遇時(shí)客船行了 135 千米 .貨船比客船提前幾 小時(shí)開出？7、甲、乙兩車從相距 98 千米的 AB 兩地相對(duì)開出，甲車出發(fā) 1 小時(shí)后，乙車才出 發(fā).已知甲車每小時(shí)行駛 8 千米，乙車每小時(shí)比甲車快 2 千米，乙車出發(fā)幾小時(shí)后 兩車相遇？8、小東和小剛兩人在環(huán)形跑道上以各自不同的不變速度跑步 .如果兩人同時(shí)從 同一地點(diǎn)相背而行，小剛跑 6 分鐘后兩人第一次相遇，小東跑一周要 8 分鐘，小 剛跑一周要幾分鐘？