讀書活動總結(jié)(精選3)

1、讀書活動總結(jié)有關(guān)讀書活動總結(jié)集合 5 篇 總結(jié)是指對某一階段的工作、 學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進 行分析研究， 做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料， 它可以幫助我們 有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。 那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是我們?yōu)榇蠹沂占淖x書活動 總結(jié) 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。讀書活動總結(jié)篇 1 小結(jié)書，是一泓清澈的溪水， 是一片充滿生機的芳草地。書 中所表達的真、善、美對于人的人格的塑造、 靈魂的凈化會產(chǎn)生 巨大的影響， 正如蘇霍姆林斯基所說的那樣： “我無限相信書籍 的力量。 ”借著學(xué)校開展“書香校園”活動的東風(fēng)， 我們班也開 展了豐富多彩

2、的讀書活動， 讓學(xué)生感受到閱讀的無窮魅力， 讓學(xué) 生們在書香的熏陶下健康成長?，F(xiàn)把讀書活動總結(jié)如下幾點：1、營造書香氛圍把班級的布置作為突破口， 讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶 下，對讀書的興趣有所提高， 在思想上也能充分的認識讀書的重 要性， 為后面活動的開展鋪好路。 班級在學(xué)習(xí)園地開辟了“好書 推薦”專欄， 張貼了愛讀書的學(xué)生照片， 對其他學(xué)生產(chǎn)生了很大 的促動作用。2、建立管理機制 班級成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組，在每天的早讀時間、 午休時間督促學(xué)生開展讀書活動。 在午休閱讀時間， 護班老師和 學(xué)生一道讀書，引領(lǐng)全班學(xué)生自覺閱讀。3、建立協(xié)進機制 為了籌集到更多的書本，滿足學(xué)生的課余閱讀

3、。首先， 發(fā)動學(xué)生向班級自覺捐獻， 建立本班的小書庫。 為了更好地保護書籍， 讓學(xué)生養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣， 我選派了兩名有責(zé)任心的女生擔(dān)任班 級圖書管理員，每天負責(zé)給同學(xué)們登記借書、 還書， 整理好書架 的書本。其次，定期向?qū)W校圖書室借閱。教育學(xué)生自覺愛護每一 本書，自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作。 并要求每一個家庭都有藏書。這樣做，使每一位學(xué)生都有書讀。 書豐富了，每一位學(xué)生也都能讀到自己喜歡的書。4、保證讀書時間雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多， 空閑的時間不多， 但為了學(xué)生的未 來，我們班級還是硬性規(guī)定讀書的時間， 保證他們有充分的閱讀 量。如上午 20 分鐘早讀、 中午 30 分鐘的

4、午休時間， 晚上布置 30 分鐘讀書時間，讓學(xué)生有充分的讀書時間。5、讀書成果展示我們舉辦讀書匯報會、 讀書故事會、 詩文朗誦會、手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。通過各種形式促進學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。 十二月份的舉行了“我來推薦好書”中隊活動。 經(jīng)過一學(xué)期的努 力，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?，F(xiàn)在，一到休息時間，學(xué) 生能習(xí)慣地跑到班級的后面的書報架上拿書、 看書了。 學(xué)生看了 安徒生童話 、伊索寓言 、大頭兒子和小頭爸爸 、一千零 一夜等很多童話故事，擴大了知識面，知識素養(yǎng)得到了提高。今后還要進一步對學(xué)生進行讀書方法、 讀書內(nèi)容的指導(dǎo)， 讓 學(xué)生在讀書中快樂成長。讀書活動總結(jié)篇 2 同學(xué)們，老師們

5、： 大家好 ! 為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、 健康文明的校園文化氛圍， 展現(xiàn)我們的個性風(fēng)采和精神面貌， 豐 富我們的學(xué)識， 拓展我們的視野， 學(xué)校多年來一直堅持開展讀書 教育活動。本學(xué)期初，我們更是認真制定了以“誦讀經(jīng)典美文， 傳承中華文明”為主題的課外閱讀活動計劃， 根據(jù)不同年級， 分 別由我們語文老師負責(zé)向各位同學(xué)推薦了許多必讀、選讀書目， 所推薦的書目大都是經(jīng)典名著。 學(xué)校每周的紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目還 專門開辟了“好書推薦”欄目， 每周的集體升旗儀式上有“名人 名言誦讀”， 還有每周三的讀報活動， 每周五的課外閱讀輔導(dǎo)課 等等， 一切都是為了激發(fā)我們的閱讀興趣， 培養(yǎng)我們良好

6、的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)大家在讀書中感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展 思維、升華生命在平日里積極開展課外閱讀的基礎(chǔ)上， 我們本著“繼承傳統(tǒng)、 精辦活動、 人人參與、突出特色”的原則， 又精心設(shè)計了本屆“誦 讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”讀書節(jié)活動。為此， 11 月 14 日的 集體升旗儀式上， 顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長” 的報告， 向我們?nèi)w同學(xué)作了動員， 鼓勵大家積極參與讀書節(jié)活 動。之后，我們?nèi)熒e極行動起來，各班分別開展了好書推 薦會、 古詩文誦讀擂臺賽、 課外閱讀知識競賽和“書香校園”手 抄報大賽等等， 在各班進行轟轟烈烈的比賽之后， 各年級又分別 開展了以上活動。 經(jīng)過層層選

7、拔， 許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的 “我愛書”現(xiàn)場作文比賽、 “我愛書”演講比賽、 經(jīng)典名著讀后 感評比等等。轉(zhuǎn)眼間， 以“誦讀經(jīng)典美文， 傳承中華文明”為主題的本屆 讀書節(jié)活動就要降下帷幕了， 回顧過去的半個多月， 不禁感慨萬 分。我覺得讀書節(jié)活動，讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn)：作為學(xué)生的你 們，真是了不得 ! 就拿二 (3) 班來說吧， 全班同學(xué)小小年紀卻個個 都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟， 而且能了解詩詞的作者及 所處的年代。 他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課， 讓兄弟學(xué)校的 領(lǐng)導(dǎo)、老師贊不絕口。 其實， 我也知道全校其他各個班級的同學(xué)也毫不遜色。 再看看我們?nèi)８靼噙x送來的“書香校園”手抄小

8、報，不論是一年級的小朋友，還是高年級的學(xué)哥、學(xué)姐，不論是 從小報的版面設(shè)計樣式，還是從小報的內(nèi)容、色彩、插圖等等， 我們都不難看出同學(xué)們的認真態(tài)度和不凡的書寫、 繪畫技能， 還 有你們的不俗鑒賞審美能力。因此， 在今天的讀書節(jié)閉幕儀式上， 我們將表彰一大批獲獎 者。其中有各班推薦的“小書迷” 117 名，“綠色書香家庭” 39 個，“我愛書”演講比賽一、二、三等獎獲得者 21 名，“我愛 書”征文比賽一、二、三等獎獲得者 106 名，“書香校園”手抄 小報一、二等獎獲得者 180 名，古詩文誦讀比賽一、二、三等獎 獲得者 78名，課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者117 名，還有將表彰在本次讀書

9、節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級為“綠色書 香教室”，共計 21 個。分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動，我們覺得有以下五個特點：一、全員重視，目的明確本次讀書活動， 得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視， 也得到了全體教 師的支持，特別是班主任老師、 語文老師的重視。同時我們還高 興地看到， 讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視， 許多家長甚至 參與了讀書活動， 為孩子作了很好的榜樣， 當(dāng)然還有部分社會人 士的支持。 本次讀書活動的目的也非常明確， 就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動， 弘揚我們中華民族 的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活， 活躍同學(xué)們的第二課 堂，拓寬同學(xué)們的知識面， 促進同學(xué)們的語言

10、素養(yǎng)， 營造課外閱 讀的良好氛圍，充實同學(xué)們的生活，激勵同學(xué)們多讀書、讀好書， 全面提高自身綜合素質(zhì)。二、宣傳到位，思想統(tǒng)一為了使讀書活動深入人心， 取得預(yù)期效果，德育處、教導(dǎo)處、 少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作，先后召開了多次語文教師會和班主任會議， 還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視 臺作了專門的宣傳發(fā)動，班主任、語文教師也利用班會、晨會作 宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學(xué)?！毕蚣议L發(fā)送短信， 請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對讀書活動 一致的認識和統(tǒng)一的思想， 為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ)， 營造了良好的讀書氛圍。三、精心組織，善始善終我們能根據(jù)自身實際，從

11、時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容 及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地 開展。自讀書活動下發(fā)通知后，各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅 速行動起來，能按照學(xué)校計劃作相應(yīng)的活動安排，并逐項落實。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、 責(zé)任教師作了具體的布置， 制 定了評分標準和考核辦法， 形成了一整套規(guī)范的資料。 在讀書活 動的后期，我們也能克服困難， 認真總結(jié)， 今天也組織召開總結(jié) 表彰會，使整個讀書活動做到有始有終，圓圓滿滿。四、全員參與，形式多樣 這次以“誦讀經(jīng)典美文， 傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活 動，是我校的大型活動，得到了

12、廣大師生的大力支持， 全校六個 年級共有 39 個班級 2164 名同學(xué)人人參加，參與面大，覆蓋面 廣。在活動的組織形式方面，包括作文輔導(dǎo)報告、演講比賽、古 詩文擂臺賽等共有八項之多，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。班級的禮儀、 衛(wèi)生建設(shè)如何， 也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何， 因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點來抓。 在禮儀建設(shè)方面， 建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”， “我成長”“我清 楚”三個方面， 第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣， 鼓勵學(xué)生 發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí) ; 第二塊主要展示個人禮 儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。 第三塊主要是各類行為情況

13、的記載， 并把班級管理目標和班級制 度粘貼在其中，從而激勵同學(xué)們前進 ; 還圍繞學(xué)校中心工作定期 更換黑板報的內(nèi)容。 通過班級文化建設(shè)， 使班級有一個良好的禮 儀文化氛圍?？傊?，綜治宣傳月活動開展以來， 有效地宣傳了綜治安全的 重要性，使廣大師生更多地了解了綜治安全的知識，提高了師生對綜治工作的知曉率和參與率，學(xué)院上下的維穩(wěn)和安全措施得到 了加強，廣大師生員工共同維護校園秩序的責(zé)任感也得到了進一 步的增強，達到了人人關(guān)心平安建設(shè)， 人人參與平安建設(shè)的效果， 為學(xué)院在今后繼續(xù)抓好綜治工作做好了有力的鋪墊。五、效果明顯，意義深遠利用廣播、校訊通、手抄報、 黑板報等形式進行了以“我的 夢想、我最喜歡

14、的一本書”為主題的宣傳和教育。辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了， 讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了，到書店里買書的人多了，看到這些， 我們作為讀書活動的組織實施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。雖然此次活動的時間很短暫， 僅有一天，但師生在這一天中 享受到讀書的快樂。 從整個活動過程來看， 這是一次比較成功的 活動。通過本次讀書節(jié)活動的開展，陶冶了師生情操，師生與書為伴，與書為友，學(xué)會愛書，學(xué)會讀書。但讀書絕非只是“讀書 日”活動中的事，我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情，會一如既往地愛讀書，

15、讀好書，讀整本的書。但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿; 不應(yīng)該僅僅只是一時一事， 我們希望看到， 今后能在一 希望讀書活動將會在我校深 豐富和升華， 直到讀書之此次讀書活動雖然告一段落， 的句號，更應(yīng)該作為一個新的起點 更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。 些班級成立讀書會和讀書興趣小組， 入持久地延伸下去，并不斷得到充實、 風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。讀書活動總結(jié)篇 3貫徹黨的十七屆四中全會和中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)尚，全 面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。 根據(jù)教育局統(tǒng)一安排， 九月份我校開展了爭 當(dāng)書香校園、爭當(dāng)讀書標兵“蘭臺讀書月”活動，為總結(jié)經(jīng)驗， 開展今后的

16、讀書活動，特作總結(jié)如下。一、積極組織發(fā)動，宣傳“蘭臺讀書月”活動的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、 要求及要達到的具體目標。針對教師的教學(xué)和教育工作的需要， 學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排， 開放了圖書室，配備了一些教育專著、 專業(yè)知識方面的書籍， 使 教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、 了解教改動態(tài)， 學(xué)習(xí)新 的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。 在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織 的讀書心得交流和研討活動， 使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、 解 惑。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動， 讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，從讀書中增長知識，成長起來。二、制定切實可行的措施保障。每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和

17、 獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展， 防止“一陣風(fēng)”刮過的不 良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、 任務(wù)具體、做起來易行。學(xué)校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥”。弓I導(dǎo)教師認識、體味、暢談 讀書與社會發(fā)展進步、人的全面發(fā)展的關(guān)系，倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟， 鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到升華。三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負責(zé)整個活動 的資料、資金、場所保障；教研組負責(zé)組織教師參與、實施；各 位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、 撰寫論文等各項工

18、作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了 讀書征文活動，學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個教研 組中評選出了五篇優(yōu)秀征文， 掛在學(xué)校開辦的洋梓中學(xué)蘭臺讀書 月活動交流博客上，由老師們推薦評選出兩篇征文 送給老師的 心靈雞湯讀后感、堅強的面對一切作為活動的一等獎?wù)魑?。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、 開辟了讀書心得體 會網(wǎng)上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書 50 多本，撰寫 讀書筆記和心得體會 80 多篇。這些活動的開展，極大地開闊了 教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。通過讀書活動， 教師們在知識的海洋中遨游， 感受教育大

19、師 的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦， 提高文化知識素養(yǎng)， 增強教育管 理的水平， 對科學(xué)研究的認識越來越深入， 課題研究的水平逐步 提高， 促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。 我們將以此次活動 為契機，把這項活動持續(xù)有效地開展下去。讀書活動總結(jié)篇 4 高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄 諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐 富知識，而且能陶冶情操， 受益終生?！睘檫M一步推動我校教育 工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情， 增長知識， 活躍校園文化， 樹立正氣， 營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。 我校第二屆讀書節(jié)活動開始了。 活動中，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動， 讓孩子親近書本，

20、喜愛讀 書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀 書節(jié)活動的開展， 進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊， 有 力地促進了和諧班集體的建設(shè)， 營造了書香校園， 達到了活動的 目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃， 我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動 方案， 按照活動方案， 我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活 動的動員工作：召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人 名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的' 重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍， 提高學(xué)生的思想認識， 為深入落實 讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、創(chuàng)新活動

21、，引領(lǐng)學(xué)生成長航向。學(xué)校在這次讀書節(jié)活動中， 著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進 學(xué)生的全面發(fā)展， 以形成人人好讀書， 人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的 目標，開展了一系列豐富多彩、 靈活多樣的讀書活動， 收到了較 好的效果。1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語文 老師上 1 2 節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生 的閱讀能力。2、板報評比。 為烘托讀書氛圍， 全校開展了以“愉快讀書” 為主題的黑板報評比活動。3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的 展示我們評選出了十位“讀書小明星”4、評選優(yōu)秀讀書筆記。 好記性不如爛筆頭， 讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們

22、評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié) 中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享， 大 家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束， 但它將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn) 生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的 教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤?今后， 我們要進 一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動， 營造濃厚的讀書氛圍， 培養(yǎng)良好的 讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大 師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同

23、行；開拓視野，陶 冶思想， 凈化靈魂。 讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格 和品德，做一個有利于社會、 國家和人類的人。 在全校形成人人 讀書的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。讀書活動總結(jié)篇 5根據(jù)市教育局召開的 在假期中組織學(xué)生開展豐富多彩的讀 書教育活動的會議精神， 東華小學(xué)經(jīng)校務(wù)會認真研究討論， 決 定以“文明禮儀、傳承美德、樂于讀書、體驗先行”為主題，結(jié) 合學(xué)生的年齡特點和心理特征， 結(jié)合學(xué)校少先大隊的假期活動安排，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校開展的 經(jīng)典詩文的誦讀試驗與欣賞 這一 課題的研究，開展讀經(jīng)典文章、背經(jīng)典詩文活動。1、假期中組織學(xué)生返校三次， 充分利用這三次到校的時間， 由班主任老師組織，