球山中學(xué)2010年語(yǔ)文期中考試

1、球山中學(xué)七年級(jí)（下）語(yǔ)文期中試題（本試卷共24題，滿分：100分，考試時(shí)間：100分鐘）班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名： 總分： 一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（24分）1.將加下劃線字的注音及拼音所表示的漢字填在文中的括號(hào)里。（2分）再幾只卻雋( )逸地在粼粼如縠( )紋的湖面的橫le( )著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩yàng( )開(kāi)去。2.下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）(2分)A.巨人和孩子德國(guó)王爾德B.海燕現(xiàn)代鄭振鐸C.口技清代林嗣環(huán)D.黔之驢唐代柳宗元3.默寫填空。（每空1分，共12分）陋室銘中揭示全文主旨的名句是：_，_。陋室銘中描寫“陋室”環(huán)境清幽，雅致

2、的句子是：_，_。當(dāng)春間二三月，_，_，千條萬(wàn)條的柔柳，_海日生殘夜，_天凈沙·秋思中整理直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：_，_。黑云壓城城欲摧，_，草色遙看近卻無(wú)。4.請(qǐng)將下列傳統(tǒng)節(jié)日按時(shí)間順序排列，并配以相應(yīng)的習(xí)俗，寫在橫線上。(6分)（注意：不能填寫序號(hào)）1.春節(jié) 2.中秋節(jié) 3.清明節(jié) 4.元宵節(jié) 5.重陽(yáng)節(jié) 6.端午節(jié) a.賽龍舟 b.貼春聯(lián) c.賞月 d.登高 e.賞花燈 f.掃墓排序：_ _ _5.對(duì)對(duì)聯(lián)。（2分）上聯(lián)：教 室 里 個(gè) 個(gè) 聚 精 會(huì) 神下聯(lián)：操 場(chǎng) 上 _二閱讀（46分）（一）閱讀愛(ài)蓮說(shuō)，完成610題。（13分） 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明

3、獨(dú)愛(ài)菊；自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。6.解釋下列加粗點(diǎn)的詞在文中的意思。（4分） （1）可愛(ài)者甚蕃 （ ） （2）出淤泥而不染 （ ）（3）予謂菊( ) （4）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（ ）7.翻譯句子：蓮之愛(ài)，同予者何人？（2分） 8、用原文的語(yǔ)句填空。（2分）（1）文中描寫蓮花高潔、質(zhì)樸的語(yǔ)句是： ， 。（2）描寫蓮花正直的語(yǔ)句是： ， 。9.對(duì)“牡丹之愛(ài),宜乎眾矣”這句話理解不正

4、確的是一項(xiàng)是( )(2分)A.愛(ài)慕富貴的人多。B.愛(ài)牡丹的人多，說(shuō)明牡丹十分珍稀。C.愛(ài)牡丹的人多而愛(ài)蓮者少，說(shuō)明整理的知己少。D.這句話譏諷了追名逐利的世態(tài)。10.仿造例句的形式，結(jié)合課文內(nèi)容，寫一個(gè)句子。（3分）例句：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。 （二）閱讀下面文字完成1115題（11分）鵝，不拘它如何高傲，我們始終要養(yǎng)它，直到房子賣脫為止。因?yàn)樗鼘?duì)我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)，使主母和主人都喜歡它。物質(zhì)上的貢獻(xiàn)，是生蛋。它每天或隔天生一個(gè)蛋?；h邊特設(shè)一堆稻草，鵝蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩子更興奮，站在它旁邊等候。它分娩畢，就起身，大踏步走進(jìn)

5、屋里去，大聲叫開(kāi)飯。這時(shí)候孩子們把蛋熱熱的撿起，藏在背后拿進(jìn)屋子來(lái)，說(shuō)是怕鵝看見(jiàn)了要生氣。鵝蛋真是大，有雞蛋的四倍呢！主母的蛋簍子內(nèi)積得多了，就拿來(lái)制鹽蛋。燉一個(gè)鹽鵝蛋，一家人吃不了！工友上街買菜回來(lái)說(shuō)：“今天菜市上有賣鵝蛋的，要四百元一個(gè)，我們的鵝每天掙四百元，一個(gè)月掙一萬(wàn)二，比我們做工的還好呢，哈哈，哈哈。”我們也陪他一個(gè)“哈哈，哈哈?！蓖蛆Z，它正吃飽了飯，昂胸凸肚的地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加補(bǔ)神氣了。但我覺(jué)得，比吃蛋更好的，還是它的精神的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冞@屋實(shí)在太簡(jiǎn)陋，環(huán)境實(shí)在太荒涼了，生活實(shí)在太岑寂了。賴有這一只白鵝，點(diǎn)綴庭院，增加生氣，慰我寂寥。11用“ ”畫出這段文字的

6、中心句。（2分）12從第三句到段尾可分為兩層，請(qǐng)?jiān)谖淖种杏谩?”劃好，并概括好層意。（3分）_13整理對(duì)白鵝的態(tài)度是怎樣的？（2分）答:_。14用“ ”劃出神態(tài)描寫的句子。（2分）15倒數(shù)第二句中“實(shí)在太”連用三次，構(gòu)成了排比句，在文中起什么作用？（2分）答:_（三）、閱讀蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)短文片段，完成1619題（共11分）蟋蟀切斯特成了紐約最著名的音樂(lè)家，可是他并不感到快樂(lè)。生活似乎不像以前那樣充 滿樂(lè)趣。在切斯特看來(lái)，榮譽(yù)雖然好，卻使入疲勞。他一向 ， ，也 。一天黃昏，一片黃葉落到他身邊，這是頑皮的風(fēng)給他送來(lái)的秋天的名片。他開(kāi)始懷念故鄉(xiāng)的草地、樹(shù)墩和小溪，想念故鄉(xiāng)的土拔鼠、野雞、鴨子和兔子

7、們，他們?nèi)际撬呐笥押吐?tīng)眾。 第二天傍晚，切斯特在紐約舉行了最后一次公開(kāi)演奏，這是為了向紐約的聽(tīng)眾告別，也是為了向馬里奧全家致敬。美妙的樂(lè)曲聲彌漫著整個(gè)車站，就像一顆石子落進(jìn)靜水里，激起了一圈又一圈漣漪。人們聽(tīng)著聽(tīng)著，臉上的表情發(fā)生了變化。心事重重的眼神變得溫柔平靜，舌頭不再嘮叨，充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音樂(lè)中得到了休息。蟋蟀演奏的樂(lè)曲聲傳到了大街上，行人全都停下來(lái)傾聽(tīng)，警察只好斷絕交通，以免撞傷行人。交通停頓了。公共汽車，小汽車，一切都停下來(lái)了。最奇怪的是：誰(shuí)也沒(méi)有意見(jiàn)。就這一次，在紐約最繁忙的心臟地帶，人人心滿意足，不向前移動(dòng)，幾乎連呼吸都停住了。在歌聲飄蕩縈回的那幾分鐘里，時(shí)報(bào)廣場(chǎng)

8、像黃昏時(shí)候的草地一樣安靜。陽(yáng)光流進(jìn)來(lái)，照在人們的身上。微風(fēng)吹拂著他們，仿佛吹拂著深深的茂密的草叢。16.請(qǐng)選擇語(yǔ)句（在劃線處填上相應(yīng)序號(hào)），將文章補(bǔ)充完整.(3分) A不習(xí)慣在規(guī)定的時(shí)間演奏規(guī)定的節(jié)目。 B喜歡自由自在地歌唱。 C不喜歡別人盯著他看。17.分析下列句子各運(yùn)用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果？(6分)美妙的樂(lè)曲聲彌漫著整個(gè)車站，就像一顆石子落進(jìn)靜水里，激起了一圈又一圈漣漪。 人人心滿意足，不向前移動(dòng)，幾乎連呼吸都停住了。 微風(fēng)吹拂著他們，仿佛吹拂著深深的茂密的草叢。 18.蟋蟀切斯特從鄉(xiāng)間流浪到城市，幾經(jīng)周折，成了著名音樂(lè)家。卻為什么不感到快樂(lè)?(2分) （四）閱讀下面文章，完成2

9、024題（共11分）    一次，和一個(gè)朋友聊天，偶爾談到了既定命運(yùn)與個(gè)人奮斗之類的話題，朋友淡淡地講起了自己的故事 我的家鄉(xiāng)有一種說(shuō)法，凡是子夜零點(diǎn)降生的女孩都是十分幸運(yùn)的，將來(lái)一定會(huì)出人頭地，業(yè)有所成。村里就有一個(gè)零點(diǎn)出生的女孩，她家境優(yōu)裕，工作順利，婚戀幸福，是全村女孩子羨慕的對(duì)象。人們一說(shuō)起她，就要談到她的零點(diǎn)降生之兆。她成了大家心目中零點(diǎn)降生幸運(yùn)兒的有力例證。 你知道，我的客觀條件和主觀條件都不怎么好，所以從懂事起對(duì)自己就沒(méi)有信心。村里那個(gè)幸福女孩更讓我相信：生死有命，成敗在天。上天既然已經(jīng)安排好了你的命運(yùn)，你再努力也沒(méi)有用。我變得對(duì)一切都無(wú)所謂，在惰性

10、的驅(qū)使下，整日無(wú)所事事，隨波逐流。任憑母親怎么勸說(shuō)也不回頭。一次，母親被我氣急了，忍不住狠狠責(zé)罵了我一頓。我居然蠻不講理地頂撞她：“你怎么不把我生到零點(diǎn)？那樣我就有福氣了，還用你操這么多心！” 母親怔住了。 晚上睡覺(jué)的時(shí)候，母親坐到我的床邊，溫柔地掖著我的被角，輕輕地告訴我：“妞妞，其實(shí)你也是零點(diǎn)生的。這些年媽一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)槟愕男奶。聞e人的好話捧壞了你。不過(guò)，你要知道，即使你是零點(diǎn)出生的，也并不是生下來(lái)什么都有的。天上掉不下白面饃。咱村的那個(gè)女孩要是不學(xué)好，現(xiàn)在也不會(huì)是這樣子。你要是不努力，將來(lái)照樣沒(méi)出息?！蔽铱蘖耍议_(kāi)始后悔自己以前的自暴自棄。那一夜，我沒(méi)有睡。我在心里暗暗發(fā)誓：

11、今后決不吝惜自己的心血與汗水，決不辜負(fù)自己零點(diǎn)降生的這份幸運(yùn)。 8年以后，我考上了大學(xué)。我是村里第一個(gè)正式大學(xué)生這時(shí)已經(jīng)完全相信自己是命運(yùn)的寵兒。臨走的那一天，恰好是我的20歲生日，母親給我做了一頓豐盛的午餐，鄭重地告訴我：“妞妞，其實(shí)你不是零點(diǎn)生的?！?我吃驚地看著她，好一會(huì)兒才明白她在說(shuō)什么。我早已不在乎零點(diǎn)不零點(diǎn)的事了，可她卻還一直放在心上也許只有母親才會(huì)把這樣的事情放在心上。 “我不過(guò)是為了給你鼓鼓勁兒才那樣說(shuō)的?！蹦赣H解釋的神態(tài)像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮現(xiàn)出8年前的那個(gè)夜晚，耳邊也一字字地響起了母親當(dāng)初的話語(yǔ)。我忍不住淚如泉涌。其實(shí)愧疚不安的應(yīng)當(dāng)是我，不是嗎？

12、 從那一刻起，我徹底覺(jué)悟了：如果一個(gè)人只聽(tīng)從上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！無(wú)論什么時(shí)候，一個(gè)人都沒(méi)有理由聽(tīng)天由命。其實(shí)每個(gè)人的生命中都潛藏著許多好機(jī)會(huì)，但你只能靠自己的雙手去挖掘。天會(huì)刮風(fēng)天會(huì)下雨但是永遠(yuǎn)也不會(huì)掉下白面饃。你只能用自己的雙手，自己為自己開(kāi)掘出一眼源源不絕的幸運(yùn)之泉。 19.請(qǐng)用幾句話簡(jiǎn)要概括朋友給整理講的故事的內(nèi)容。（3分）   20.“我”成為村里第一個(gè)正式大學(xué)生，是因?yàn)槲彝耆嘈帕俗约旱牧泓c(diǎn)出生的幸運(yùn)女孩的原因嗎？為什么？（2分）   21.整理為什么說(shuō)“其實(shí)愧疚不安的應(yīng)當(dāng)是我”？（2分）   

13、60; 22.整理在最后一段中說(shuō)：“徹底覺(jué)悟了?！闭f(shuō)說(shuō)整理悟出了什么？（答案15字以內(nèi)）（2分） 23.為人要誠(chéng)實(shí)，可是母親卻給“我”撒了一個(gè)“零點(diǎn)出生”的謊言，你如何評(píng)價(jià)母親的這一做法。（2分） 三、作文（30分）24.學(xué)習(xí)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，也可以讓你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你在學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，以學(xué)習(xí)的樂(lè)趣為題寫一篇作文，與大家分享。要求：通過(guò)具體的事來(lái)寫，寫出自己的真情實(shí)感。卷面整潔，字跡清楚。字?jǐn)?shù)500字以上。100200300400500600球山中學(xué)七年級(jí)（下）語(yǔ)文期中試題參考答案1Jun hu 掠 漾 2A3.斯是陋室,惟吾德馨苔痕上階綠,草色入簾青輕飔微微地吹拂著,如毛的

14、細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,齊舒了它們的黃綠的眼江春入舊年夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯甲光向日金鱗開(kāi)天街小雨潤(rùn)如酥4,春節(jié)貼春聯(lián) 元宵節(jié)賞花燈 清明節(jié)掃墓 端午節(jié)賽龍舟 中秋節(jié)賞月 重陽(yáng)節(jié)登高 5人人生龍活虎6多；沾染；洗滌；玩弄。7對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，像我一樣的還有什么人呢？8（1）出淤泥而不染，濯清漣而不妖（2）中通外直，不蔓不枝910人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。11因?yàn)樗鼘?duì)我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)，使主母和主人都喜歡它。12從“但我覺(jué)得”處劃分。講白鵝對(duì)我們物質(zhì)上的貢獻(xiàn)講白鵝對(duì)我們精神上的貢獻(xiàn)。13除了喜愛(ài)，更多的是感激。14“它分娩畢大聲叫開(kāi)飯”、“它正吃飽了飯更加神氣了”15突出整理處境的凄苦，內(nèi)心的悲傷，只有與鵝相伴，尋求安慰，從而列更加表明對(duì)鵝的喜愛(ài)。16BAC17比喻。形象地描述出連綿不斷的美妙音樂(lè)悠揚(yáng)起伏，陣陣向四方傳播的情境?？鋸?。鮮明地表達(dá)了人們忘我、陶醉的心情。比喻。寫出了人們終于拋卻喧囂、煩擾，忘情于自然之美的景象。18他更喜歡自由自在地歌唱的感覺(jué)，而不愿意為人所左右，而且，對(duì)家鄉(xiāng)的思念是怎么都無(wú)法停止的19“我”（妞妞）小時(shí)候由于相信命運(yùn)而自暴自棄，后因媽媽善意的謊言和鼓勵(lì)而發(fā)憤努力考取大學(xué)，最終因媽媽說(shuō)出真相而徹底覺(jué)悟的故事（3分。意思對(duì)即可）。20不是。主要是因?yàn)閶寢尩闹e言和鼓勵(lì)使“我”找到了自尊、自信，并通過(guò)自己的心