高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)材料(高三適用)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、高考生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理(二)課本實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)歸納適用學(xué)科高中生物適用年級(jí)高中三年適用區(qū)域全國(guó)通用課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)120知識(shí)點(diǎn)提取鑒定類實(shí)驗(yàn)觀察類實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、研究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理歸納實(shí)驗(yàn)材料的選擇和處理幾種重要的培養(yǎng)基/培養(yǎng)液成分教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)知識(shí)的一般技巧教學(xué)重點(diǎn)各種實(shí)驗(yàn)類問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)原埋及實(shí)際應(yīng)用教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)是高考生物的重點(diǎn)考察項(xiàng)目,在高考中素有得實(shí)驗(yàn)者得生物的說(shuō)法, 近幾年的高考中各地對(duì)于 實(shí)驗(yàn)的考察形式有所不同,但萬(wàn)變不離其宗,本節(jié)課我來(lái)歸納下課本的實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)。、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)在高中教材中共有多少個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)??共分成多少?三、知識(shí)講解考點(diǎn)1課本實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)知識(shí)歸納一、提取鑒定類實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名

2、稱鑒定對(duì)象主要試劑顏色水浴加熱生物材料生物組織中糖 類的鑒定淀粉碘液藍(lán)色無(wú)脫色的葉片還原糖斐林試劑(班氏試劑)豉紅色需要蛋白質(zhì)的鑒定蛋白質(zhì)雙縮胭試劑紫色無(wú)脂肪的鑒定脂肪蘇丹in橘黃色無(wú)蘇丹VI紅色葉綠體中色素 的提取和分離四種色素提取丙酮或無(wú)水乙醉無(wú)分離層析液胡蘿卜素鼻橙黃色 葉黃素:黃色 葉綠素四藍(lán)綠色 葉綠素b:黃綠色DNA粗提取與 鑒定DNA鑒定二苯胺試劑藍(lán)色需要提取0. 14mol/L 氯化 鈉溶液無(wú)雞血細(xì)胞提純95%冷酒精一觀察類實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱觀察方式觀察對(duì)象顯微鏡染色劑玻片標(biāo)本生物材料觀察葉綠體原色觀察葉綠體高倍無(wú)臨時(shí)裝片苔辭的葉片或菠菜葉的 小表皮稍帶點(diǎn)葉肉細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流 動(dòng)細(xì)胞

3、質(zhì).以葉 綠體作參照高倍無(wú)臨時(shí)裝片黑藻的葉片觀察質(zhì)壁分離 與復(fù)原紫色大液泡高倍無(wú)撕片法制作 臨時(shí)裝片紫色洋蔥的外表皮觀察有絲分裂染色觀察染色體高倍龍膽紫或醋 酸洋紅壓片法制作 臨時(shí)裝片洋蔥根尖脂肪的鑒定脂肪高倍蘇丹HI或蘇 丹W切片法制作 臨時(shí)裝片花生種子三、實(shí)習(xí)、研究性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、研究性 課題調(diào)查對(duì)象統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算手段種群密度的取動(dòng)物(活動(dòng)范圍較大)標(biāo)志重捕法個(gè)體總、數(shù)(N)再次捕獲個(gè)體數(shù)二重抻的標(biāo)志個(gè)體數(shù)樣調(diào)查植物(不活動(dòng)或活動(dòng)范圍較?。臃椒ㄋ袠臃絻?nèi)個(gè)體總數(shù) 樣方的總面積調(diào)查人群中的 遺傳病人類某種遺傳病匯總法發(fā)病率鮑搔被調(diào)查人數(shù)調(diào)查環(huán)境污染 對(duì)生物的影響環(huán)境污染程度匯總法污染區(qū)域巧木屋度

4、一被調(diào)查區(qū)域X100%四、實(shí)驗(yàn)原理歸納實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原埋植物必需礦質(zhì)兀素的確定缺之該兀素時(shí),植物表現(xiàn)出相應(yīng)病癥;補(bǔ)充后,缺之癥消失鑒定還原性糖斐林試劑與還原糖在沸水浴下反應(yīng)生成磚紅色沉淀鑒定蛋白質(zhì)雙縮月尿試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色物質(zhì)鑒定淀粉淀粉遇碘后形成紫藍(lán)色的復(fù)合物鑒定脂肪蘇丹IV可將脂肪染成紅色、蘇丹田可將脂肪染成橘黃色鑒定DNA一苯胺在加熱情況下可將DNA染成藍(lán)色檢測(cè)血糖或尿糖班氏試劑可與葡萄糖在加熱情況下反應(yīng)生成磚紅色沉淀提取葉綠體中的色素色素口溶于丙酮等有機(jī)溶劑分離葉綠體中的色素不同色素在層析液中的溶解度不同觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小、滲透作用糖漬鹽

5、漬食品不易變質(zhì)高濃度的糖或鹽溶液使2田菌等發(fā)生滲透作用嚴(yán)重失水而死亡檢測(cè)人類的遺傳病和傳染病DNA分子雜交(DNA探針或基因探針與被測(cè)DNA或基因的單鏈堿基互補(bǔ)配對(duì))動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞分裂用培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞鑒定物質(zhì)的毒性啟毒物質(zhì)可使培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過(guò)程遺傳學(xué)原埋是基因重組、細(xì)胞學(xué)原理是細(xì)胞的全能性植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性、細(xì)胞的全能性單倍體育種遺傳學(xué)原理是基因重組和染色體變異、細(xì)胞學(xué)原理是細(xì)胞的全能性多倍體育種秋水仙素可抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不分 離,使細(xì)胞不能分裂,從而形成染色體加倍的細(xì)胞,該細(xì)胞以后 正常分裂發(fā)育成多倍體組織或個(gè)

6、體人工誘父育種基因突笠通過(guò)雜交培育身產(chǎn)雜種作物利用雜種優(yōu)勢(shì)合理密植生態(tài)學(xué)原理是根據(jù)種內(nèi)斗爭(zhēng)的原埋確定株距,增加植株周圍的 CO濃度,植物生理學(xué)原理是增加光合作用面積,提高光能利用率中耕松土增加土壤中Q的含量,促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸,有利于礦質(zhì)兀素 的吸收;增強(qiáng)硝化細(xì)菌的活動(dòng),使土壤中的 NO增加;促進(jìn)需 氧型分解者的分解作用;抑制反硝化細(xì)菌的活動(dòng)減少土壤中 N的 流失輪作(在同一塊土地上不同年份種植不一樣的作物)充分利用土壤中的礦質(zhì)兀素,防止土壤肥力枯竭,改變?cè)惺澄?鏈,降低害蟲的危害程度。間作套種(即不同作物同年份在同塊土地上間行種植或高矮套種)通過(guò)增加光合作用面積,控制光照強(qiáng)度,提高植株間

7、CO濃度等提高光能利用率陰雨天適當(dāng)降低溫度并保持晝夜溫差在弱光下降溫不會(huì)降低光合作用但可降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,保證有機(jī)物的積累合理施肥的原理不同植物對(duì)各種必需的礦質(zhì)兀素的需要量不同。同一植物在不同的生長(zhǎng)發(fā)育階段,對(duì)K、P等各種必需的礦質(zhì)元素的需要量也不同。 合理施肥就是指根據(jù)植物的需肥規(guī)律,適時(shí)地、適量地施肥,以 便使植物體茁壯成長(zhǎng),并且獲得少肥高效的結(jié)果。細(xì)胞分化的原埋基因的選擇性表達(dá)延長(zhǎng)光合作用時(shí)間,提高光能利用率一年一耕改為一年兩耕五、實(shí)驗(yàn)材料的選擇和處理實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)備注鑒定植物組織中可 溶性還原糖梨富含還原糖,顏色近于白色不用胡蘿卜:避免材料的顏 色對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

8、新鮮的黑藻嫩葉新鮮、含水量多、含葉綠體多、 葉片薄、取材方便觀察植物細(xì)胞的鹿 壁分離紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液呈紫色,便于觀察若用無(wú)色透明的材料,則需 使用平面反光鏡,縮小光圈鑒定植物組織中的 脂肪花生富含脂肪,便于切片獲取較純凈的細(xì)胞 膜哺乳動(dòng)物的紅細(xì) 胞不含細(xì)胞核、細(xì)胞器等膜結(jié)構(gòu)驗(yàn)證遺傳規(guī)律豌豆自花傳粉、閉花授粉,自然狀態(tài) 下是純種、有許多穩(wěn)定的、易區(qū) 分的相對(duì)性狀果蠅種類多、繁殂快、容易飼養(yǎng),有 許多穩(wěn)定的、易區(qū)分的相對(duì)性狀恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)水綿有細(xì)而長(zhǎng)的帶狀葉綠體,而且螺 旋狀的分布在細(xì)胞中,便于觀察 和分析研究研究植物的呼吸商種子不進(jìn)行光合作用,排除光合作用 對(duì)結(jié)果的影響測(cè)定綠色器官的呼吸速率

9、; 黑暗條件下進(jìn)行研究甲狀腺激素促 進(jìn)幼小動(dòng)物發(fā)育蝌蚪胚后發(fā)育為變態(tài)發(fā)育容易出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果DNA的粗提取與鑒定雞血細(xì)胞液含有細(xì)胞核有性雜交實(shí)驗(yàn)玉米雌雄同株異花,便于去雄,利于 雜交;培育周期短,后代數(shù)量多 便于數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、分析;有許多穩(wěn) 定的、易區(qū)分的相對(duì)性狀六、幾種重要的培養(yǎng)基/培養(yǎng)液培養(yǎng)基用途成分無(wú)土栽培的完全營(yíng)養(yǎng)液含14種必需礦質(zhì)元素、水動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液水、無(wú)機(jī)鹽、動(dòng)物血清、葡萄糖、氨基酸、維生素植物組織培養(yǎng)基水、礦質(zhì)元素、植物激素、有機(jī)小分子(維生素丁瓊脂、蔗糖、某些 氨基酸)微生物培養(yǎng)基根據(jù)微生物種類、培養(yǎng)目的選擇材料(碳源、氮源、水、生長(zhǎng)因子、 無(wú)機(jī)鹽)選擇培養(yǎng)基(分離微生物)不加碳源、

10、不加氮源、添加青霉素、添加禺濃度食鹽等四、例題精析1】關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是()A.使用定性濾紙過(guò)濾研磨液B.將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線 23次D.研磨葉片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為 70%勺乙醇溶解色素【答案】B【解析】 本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)。過(guò)濾主要是將濾渣和濾液分開,要用吸附性差的紗布而不能用吸附性強(qiáng)的濾紙過(guò)濾研磨液,A錯(cuò)誤;干燥處理定性濾紙是為了讓層析液能夠更快、更整齊的擴(kuò)散,使色素更好地分離,B 正確;畫濾液細(xì)線,要等一次畫完干燥后才能重復(fù),防止D 錯(cuò)誤。濾液細(xì)線過(guò)粗,C錯(cuò)誤;葉綠體中色素為脂溶性

11、物質(zhì),要用無(wú)水乙醇提取,【例題2】【題干】 生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料。下列說(shuō)法正確的是()A.鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn) DN斫派洛寧(毗羅紅)結(jié)合C.鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D.鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠(詹納斯綠B)對(duì)線粒體染色【答案】 C【解析】 本題全面考查高中實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用。在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是解離,將細(xì)胞相互分開,鹽酸是防止酸性環(huán)境中染料被中和,影響染色過(guò)程,所以在染色之前應(yīng)先漂洗,故A錯(cuò)誤;觀察DN府口 RNA細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是將 DN所口蛋白質(zhì)分開,利于DNAW

12、甲基綠結(jié)合,B錯(cuò)誤;酶的作用條件溫和,過(guò)酸會(huì)導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞致使失活,C正確;健那綠對(duì)線粒體的染色要求是細(xì)胞必須是活細(xì)胞,鹽酸會(huì)殺死細(xì)胞,所以不可使用,D 錯(cuò)誤?!纠}3】【題干】根據(jù)下表所列出的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期結(jié)果合理的是 ()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果A用兩種不同濃度的2,4D溶液分別處理 玫瑰插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較打插后 的生根數(shù)低濃度2,4D溶液的插條生根 數(shù)總是更多B在盛有等量過(guò)氧化氫溶液的甲、乙兩支試 管中,分別加入2滴新鮮肝臟研磨液和氯 化鐵溶液后振藩甲、乙兩支試管中都能觀察到氣 泡產(chǎn)生,甲較乙明顯C用32P標(biāo)記的噬菌體感染不含32P標(biāo)記的大 腸桿菌,檢測(cè)子代噬菌體的放射性帶有放射性32P標(biāo)記的個(gè)體在子代噬菌體中所占比例高D將洋蔥表皮分別置于清水和質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞的變化情況清水中洋蔥表皮細(xì)胞吸水脹破, 0.3 g/mL蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì) 胞發(fā)生質(zhì)壁分離【答案】B【解析】在低于最適濃度的范圍內(nèi),隨著2,4D溶液濃度的升高,其促進(jìn)生根的作用增強(qiáng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;新鮮肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶和氯化鐵均能催化過(guò)氧化氫

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