DOC小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末綜_第1頁(yè)
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1、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末綜嗨!小朋友好!春耕夏耘,秋收冬藏,伴隨著窗外飛舞的雪花,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的學(xué)期,現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)語(yǔ)文樂(lè)園,認(rèn)真寫字,細(xì)心檢查,用滿意的成績(jī)迎接新春的到來(lái)!1. 嘴繪n赫|嶗牖語(yǔ)請(qǐng)跟我到詞句樂(lè)園走一zhufush由zhibamidozhuzh由gfengxicnjicnkmgjingwdtinh不2. 幫加點(diǎn)的字寶寶找到正確的讀音,在下面打上。似乎(shisi)興(xingxing)冷漠(mbme)被褥(ruyu)孔雀(queque)索取(sucso)3、我能看拼音,把諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。shuduochcnglinxinduocuoshn線多搓繩4、我會(huì)接。我還能從

2、這些詞里選個(gè)詞造句。()7 .讀一讀,填一填溫暖的()羨慕的()親切的()自()自(一()正()景色()人秋高()爽助人()樂(lè)七()八()坐井()天雪中()炭()邊無(wú)()8 .用線把下面的反義詞連起來(lái)。容易富有緩終貧窮失敗退急成功復(fù)雜始進(jìn)9、照樣子,寫句子。(1)例:他把小魚捧回大海。小魚被他捧回大海。風(fēng)把旗子刮斜了。父親-親人一人生-()-()-()看見()()()()小學(xué)語(yǔ)文第1頁(yè)(共4頁(yè))5、這些生字娃娃長(zhǎng)得真像,你能區(qū)分他們并給他們組個(gè)詞。災(zāi)()飄()功()操()滅()漂()助()躁()6、你積累了哪些四字詞語(yǔ),請(qǐng)寫下來(lái)。目瞪口呆(2)例:小潔一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。一邊,一邊

3、小學(xué)語(yǔ)文第2頁(yè)(共4頁(yè))10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、()()潭水()千尺,()()汪倫()我()。2、(),林中誰(shuí)最活躍是()的小鳥,撲棱棱,飛來(lái)飛去,()害蟲,()翠綠的()亨|嘿!我是歡歡鼠(一般跟我到閱讀樂(lè)園走一|圖全常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會(huì)。我有時(shí)候很溫和,有時(shí)候很暴(躁燥)。我做過(guò)許多好事,灌溉農(nóng)田,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒莊(稼家),沖毀房屋,給人們帶來(lái)(災(zāi)宰)害。人們想出種種方法管住我,讓我光做好事,不做壞事。1、畫掉()里不恰當(dāng)?shù)淖帧?、按短文內(nèi)容連線江河里睡覺海洋里奔跑小溪里唱歌池子里散步“可是,你的路走錯(cuò)了呀!”“謝謝你,我一生下來(lái)就是鉆洞過(guò)日子的,怎么會(huì)錯(cuò)呢”老鼠還是堅(jiān)持自己的意見。不久,這位“英雄”便活活悶死在牛角里了。1、短文一共有一個(gè)自然段,說(shuō)的是和的故事。2、你覺得短文的題目可以是3、寫出意思相反的詞。前進(jìn)一一()生氣()朋友一一()窄一一()4、牛角幾次勸說(shuō)老鼠你能用"''畫出來(lái)嗎5、讀了這個(gè)故事,你想對(duì)老鼠說(shuō)些什么小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第4頁(yè)(共4頁(yè))小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第3頁(yè)(共4頁(yè))3、仿照例句,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ),再寫一個(gè)句子,好嗎我有時(shí)候很溫和,有時(shí)候我很暴躁。4、你知道水都做過(guò)哪些好事你能用”畫出來(lái)嗎(二)老鼠鉆到牛角尖中去了。他不往外退,卻拼命

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