【小學(xué)語文】三年級(jí)語文下《想別人沒想到的》課件_第1頁
【小學(xué)語文】三年級(jí)語文下《想別人沒想到的》課件_第2頁
【小學(xué)語文】三年級(jí)語文下《想別人沒想到的》課件_第3頁
【小學(xué)語文】三年級(jí)語文下《想別人沒想到的》課件_第4頁
【小學(xué)語文】三年級(jí)語文下《想別人沒想到的》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(zho) (lu) (tuo) (qi) (min) (f) (ru)連 綿 起 伏 若 隱 若 現(xiàn)我會(huì)讀再讀課文再讀課文 分組討論分組討論 (1)畫師考徒弟的內(nèi)容是什么?(2)三個(gè)徒弟的畫分別是什么樣的? 大徒弟 二徒弟 小徒弟劃記(3)你覺得誰畫得最棒?為什么? 大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。 于是二徒弟畫了許許多多駱駝的頭。他畫得果然比大徒弟多。 為了畫出最多的駱駝,大徒弟想:_。于是他_。 為了畫出更多的駱駝,二徒弟想:_。于是他_。 大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。 于是二徒弟畫了許許多多駱駝的頭。 畫師看了看他倆的畫,沒有露出滿意的神情。當(dāng)他

2、拿起小徒弟的畫時(shí),禁不住點(diǎn)頭稱贊。 倆倆lili 原來,小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一只駱駝從山中走出來,另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。 大徒弟:用細(xì)筆密密麻麻地畫滿;大徒弟:用細(xì)筆密密麻麻地畫滿; 二徒弟:畫許許多多的頭;二徒弟:畫許許多多的頭; 小徒弟:只畫連綿不斷的山峰、小徒弟:只畫連綿不斷的山峰、 一只駱駝走出來一只駱駝走出來我知道誰能在一張紙上畫出最多的駱駝? 你們看這幅畫,畫上雖然只有兩只駱駝,但它們?cè)冢?)的群山里走著,( ),誰也( )會(huì)從山谷里走出多少只駱駝,這不恰好表明有( )的駱駝嗎? 連綿起伏若隱若現(xiàn)說不清數(shù)不盡ffqi 若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn):“若若

3、”的意思:的意思: 要是;你;好像。應(yīng)選擇哪要是;你;好像。應(yīng)選擇哪一種?連起來說意思。一種?連起來說意思。 兩個(gè)徒弟恍然大悟。徒弟(二徒弟)明白了大_。任選一組關(guān)聯(lián)詞:雖然但是 不但而且因?yàn)樗?大徒弟:用細(xì)筆密密麻麻地畫滿;大徒弟:用細(xì)筆密密麻麻地畫滿; 二徒弟:畫許許多多的頭;二徒弟:畫許許多多的頭; 小徒弟:只畫連綿不斷的山峰、小徒弟:只畫連綿不斷的山峰、 一只駱駝走出來一只駱駝走出來我的體會(huì) 你通過讀書或在生活中發(fā)現(xiàn)還有沒有這樣的事? 一張紙,即使畫滿了駱駝,也是有數(shù)的,兩小徒弟不僅畫法簡潔,而且利用山路轉(zhuǎn)彎,只畫了兩頭行走的駱駝,意味深長,給人無限想象空間。這就是想別人沒想到的,只

4、有這樣,才能創(chuàng)新,才會(huì)把事情做得更好。繪繪“香香” 宋太祖趙匡胤開國以后,宋太祖趙匡胤開國以后,特別設(shè)立了翰林書畫院,并用特別設(shè)立了翰林書畫院,并用考畫來取仕。有一年,考畫的考畫來取仕。有一年,考畫的內(nèi)容是內(nèi)容是“踏花歸來馬蹄香。踏花歸來馬蹄香?!边@里的這里的“花花”、“歸來歸來”、“馬蹄馬蹄”都好表現(xiàn),唯有都好表現(xiàn),唯有“香香”是無形的東西,用畫很難表現(xiàn),是無形的東西,用畫很難表現(xiàn),這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。傳傳“香香” 有的畫是騎馬人踏春歸來,手里有的畫是騎馬人踏春歸來,手里捏一枝花;捏一枝花; 有的還在有的還在馬蹄上畫上馬蹄上畫上沾著的幾片沾著的幾片花瓣?;?/p>

5、瓣。 只有一位考生只有一位考生畫了幾只蝴蝶繞畫了幾只蝴蝶繞著馬蹄翻飛。顯著馬蹄翻飛。顯然是馬兒踏花歸然是馬兒踏花歸來,馬蹄上花香來,馬蹄上花香猶存,才招引來猶存,才招引來了蝴蝶。主考官了蝴蝶。主考官見了十分欣喜,見了十分欣喜,當(dāng)眾表揚(yáng)了他。當(dāng)眾表揚(yáng)了他。深山藏古寺 好幾百年前,有個(gè)皇帝,非常喜歡作畫,為此,它還設(shè)立了一個(gè)御畫院,集中了國內(nèi)頂級(jí)畫家。 有一次,他想試一試畫家們高下優(yōu)劣,就出了一個(gè)題目叫“深山藏古寺”,要他們分頭作畫,來表達(dá)這個(gè)意思。畫家們餃盡腦汁,爭鋒斗雄,尋求最理想的角度,以表示這個(gè)主題。 同學(xué)們,如果你是畫家,你會(huì)怎樣畫呢? 試一試 隱隱約約的露出一個(gè)寺角 一個(gè)畫家,畫了重重

6、疊疊的山巒,高矗入云的參天大樹,林蔭深處,隱隱約約的露出一個(gè)寺角。 又一個(gè)畫家,畫了一個(gè)和尚,奔走深山叢林道中。 只有一個(gè)畫家,畫了一座山,山腰中有一個(gè)老和尚挑著一付水桶,到山間的激流中去擔(dān)水。誰畫得最好? 畫面中露出寺廟一角,便不是深山所藏了,藏應(yīng)該是看不見的; 一個(gè)和尚在奔走,也可以解釋是云游或在趕路,不能說明山中有寺。 此畫列為上品,因?yàn)樯畹妙}意,“藏”字,通過到山間去挑水的老和尚,清楚的點(diǎn)出:深山有古寺。 到了揭榜那天,第三幅畫卻被列為佳品,大家圍著欣賞,并且同聲稱贊不絕。 說的也是一次考試畫家,主考官也是出說的也是一次考試畫家,主考官也是出了一句詩為畫題。這句詩是了一句詩為畫題。這句詩是“竹鎖橋邊賣酒竹鎖橋邊賣酒家家”。結(jié)果入選的卻是一位沒有畫出酒館的畫。結(jié)果入選的卻是一位沒有畫出酒館的畫家。他畫的是小橋流水、竹林茂密,在綠葉家。他畫的是小橋流水、竹林茂密,在綠葉掩映的林梢遠(yuǎn)處露出古時(shí)候的一個(gè)常用酒簾掩映的林梢遠(yuǎn)處露出古時(shí)候的一個(gè)常用酒簾子,上面寫著一個(gè)大大的子,上面寫著一個(gè)大大的“酒酒”字。這幅畫兒,字。這幅畫兒,畫面上不見酒店,卻使你似乎看到了竹林后畫面上不見酒店,卻使你似乎看到了竹林后面卻有酒店,重點(diǎn)是用形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論