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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_給同學道歉信(集合15篇) 給同學道歉信1 XXXX:你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。上
2、課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!此致敬禮!姓名20xx年x月x日 給同學道歉信2 XXX同學:還記得嗎,兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂,這里我們見證者友誼。從來沒有感覺到這樣強烈的力量我們的友誼。在
3、我難過時你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂時你送來的祝福;忘不了,我們一起乘風破浪時的背影。不知不覺之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。有什么快樂我第一個想與他分享的人總是你。我總是說:你的女朋友多,每說到這,你都生氣。其實這是對你的嫉妒為啥你有那么多的朋友,我沒有.而今天,你對我說話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂不再向我分享;QQ聊天你不搭理我.或許一切因我而起,我從來不重視你的友情!放學,你好心等我,我只有冷冷的一句:你等不等我無所謂還有。我錯了 ,對不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情.愿時光載著我們回到開學那天,重新找到這份友情.原
4、諒我此致敬禮!道歉人:日期: 給同學道歉信3 親愛的王楓:你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學老師開始講解這堂課
5、的內(nèi)容,我認真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!xxxxx年x月x日 給同學道歉信4 XX同學:你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的
6、大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚
7、水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!xxx20xx年x月x日 給同學道歉信5 雪珂同學:首先,我得給雪珂同學道歉,不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話,我更不應該專心于玩電腦而忽略了俺的手機,這些種。種的種。種導致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章,并且保證這種事情以后不會發(fā)生。可是五百字好多啊,我覺得這些字都不足以表達我的萬分歉意,因此,只有實際行動能讓我表達歉意,我決定請雪珂同學去吃好吃的。至于吃什么,當然由雪珂同學內(nèi)定,我毫無異議,如果這種事情再次發(fā)生,我就把
8、手機從樓上扔出去,既然它不能讓我和雪珂同學取得聯(lián)系,我為何還要留著它呢。、其實另一個目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學覺得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會隨之散發(fā),為了滿足她這種變態(tài)的心理,我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會理解我的。關于雪珂同學打了7個未接來電的情況,我不得不指出一些問題,為啥不在打倆沒人接的時候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學能給我一個很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,看到?jīng)],我這次木有偷工減料,可是標準的五百字。不許再生
9、氣了呢!xxx20xx年xx月xx日 給同學道歉信6 親愛的孫同學:你好!首先獻上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去,但是我懇求你看下去。我沒有任何條件跟你談,因為我已不配。你原諒我也罷,不原諒我只能次次的懇求??傊磺卸悸爮哪愕倪x擇,我尊重你的選擇。 下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與道歉的內(nèi)容。希望你可以看下去。對不起!Sorry!可能你覺得這一詞語猶如一陣風吹過已沒感覺是無用的,但是這是我最真誠的道歉,是我最崇高的敬意;我要謝謝你以前對我的照顧,我萬分感謝。由于一時誤入歧途、頭腦發(fā)熱轉(zhuǎn)發(fā)了令人發(fā)指的說說,深深刺痛了你的心,讓你悲傷、讓你流淚,這淚本該不留下,
10、是我造成了悲傷的線條,一切的一切都是我產(chǎn)生的。我想說:對不起。 我想念與你一起玩,一起鬧的情景。我害怕失去這些東西。我后悔我沒珍惜這些東西!我真心希望我們可以和好!請你原諒我。就算你不原諒我,我也會在以后的人生中深深記住你的言行!望原諒!我不想失去我最親愛的的人你 時間過得好快,一眨眼一年半過去了,我們以前有說有笑,我不想讓他們消失。對不起孫*,我錯了。我真的真的錯了。我不知道該怎么表達我的歉意及道歉。 此文章是我深深地歉意及道歉。本文每個字都是我親自打的。請你原諒我,讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定,我尊重你的決定,我是希望和好的。就打到這吧!這是我深深地歉意,發(fā)至我內(nèi)心深處的。祝你:身體
11、健康 萬事如意 開開心心 一帆風順 學業(yè)有成你的同學:xxx20xx年xx月xx6日 給同學道歉信7 朱正濤同學,你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有“疑案”會刨根問底,尋個水落石出
12、或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致敬禮xxx日期 給同學道歉信8 致醫(yī)學院各位同學:昨日(8月10日)XX推送的XX醫(yī)學院新生社團組織機構(gòu)攻略一文,在復制過程中沒能將醫(yī)學院團委、廣播站及宣傳站的簡介復制進去,加之審稿不嚴格,在推送出去之后才發(fā)現(xiàn)出了疏漏。雖然及時刪除了推送,但仍引起了一些同學的誤會,給嘉醫(yī)團委、廣播站及宣傳站相關工作人員以及同學們帶來不必要的困擾,十分抱歉。且該推文的大部分信息都由嘉醫(yī)社聯(lián)以及醫(yī)學院團委的同學提供,發(fā)生如此疏漏著實不應該
13、。在此,我們作出深刻的檢討,并向醫(yī)學院的同學們、醫(yī)學院團委、廣播站及宣傳站,表示誠摯的歉意。XX將為同學們提供更多及時的,有用的信息。也請各位老師同學繼續(xù)監(jiān)督。特此,再次向醫(yī)學院同學們表示歉意。XX全體編輯20xx/08/1 給同學道歉信9 親愛的同學們: 對不起!為什么我要向大家道歉,因為我覺得在過去的兩年半里,我有太多地方做的不好、不對,甚至有些邪惡。你也許有些吃驚,就讓我寫給你看。 從初二我就一直感覺我們班不對勁,我自己也不對勁。尤其到了初三上學期,我變得很迷茫,有時候不知道怎樣去面對大家,不知道如何處理班級里發(fā)生的大事小情。每天都提心吊膽地擔心班級里發(fā)生什么不愉快的事,事實證明,沒少發(fā)
14、生。那么到底那里出了問題呢?今天,我找到了答案,是我出了問題!我特別累,你看得出!我制訂并在班里實施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施,名義上是讓大家學會真正的自治、自育,但都是我一手制定的,我自以為是的認為是為了大家好,但大家是否真正接受,又是否樂意執(zhí)行,我根本沒考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭第一,讓領導表揚我,讓我得榮譽。我有多少是為了大家真正的快樂成長,自由學習?有,但很少吧!我真是虛偽!我教大家思想品德這門課,常對大家講:思品課是講什么的?是講覺悟的!其實,我才是那個最沒覺悟的人!這真是最具幽默色彩的諷刺!是我二十八年來感受到的最冷最冷
15、的冷笑話!不是嗎?在我的新浪博客上,我給陳錫坤寫了一封信,也不知道他看了沒有。寫完之后我的妻子說:滿篇大道理,你根本就沒有走進學生心里!是呀,我根本就沒有走進學生心里!那么,我要怎樣走進學生心里呢?每次陳錫坤犯了錯,我都很無奈,我覺的自己的教育真是太無力了!我反復思考著:如何走進學生的內(nèi)心?突然,我有點明白了,我要走進學生內(nèi)心,就要敞開自己的心扉!讓學生走進我的內(nèi)心,了解我,我才能走進學生的內(nèi)心!我以往是抱著怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話的?教訓他,讓他老實點。我不想每天一到辦公室就這個老師給我說:你們班誰誰誰又怎樣了。讓我一大早就不爽,就心煩。我從沒考慮他為什么遲到,是不是昨晚睡的不好,又或者有什么
16、心事等等!遲到了就要受罰,宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了,太不人性了!我明白許多同學不會從心里支持這樣的規(guī)則,但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!那次同學們在周記里指出了我的很多過失,不足,我也認真思考過,但不徹底、不深刻!我現(xiàn)在明白了,那只是冰山一角,大家對我的意見是那水下面的冰山,大著咧!我希望大家真正能向我敞開心門,把你們的內(nèi)心所思所想告訴我,怎么說都行,關鍵是說真話、實話!現(xiàn)在我知道錯了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱,自己的想法告訴學生們,大家一起想辦法解決問題!要面對真實的自己,面對真實的學生,真實的問題,接受自己和學生的不完美,不逃避!要讓
17、學生成為他自己,而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進學生的內(nèi)心,了解他們,尊重他們!我很慶幸我能在這時候醒悟!雖然很痛苦,但這是踏實的痛,真正的苦!這是進步中的痛,成長過程中的苦!還不晚,還有111天,整個初三下學期!希望這整個學期我們都能夠互相信任彼此包容,過一種快樂、自由的教育生活,真正成長自己!度過最美好的初中生活!此致敬禮!20xx年x月x日 給同學道歉信10 XX同學:對不起,這是老師第一次鄭重地向你道歉,其實我早就該這么做了,你是個聰明的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰都好,但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯,盡管老師有教育過不能打架,但
18、或許你聽不到我說的話。你罵人,是老師的錯,盡管強調(diào)不能說臟話,但是忘了單獨對你說你能原諒老師嗎?第二天我當著全班同學的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當時他覺得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子,他依然犯錯,但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩,開始躲避我的眼神,漸漸地我說“對不起”的次數(shù)越來越少。每天放學,只要他當天沒犯錯,我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。在接下來的日子里,關于他得小報告漸漸減少了,而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫
19、給孩子的,更讓我在他的錯誤中一次次地反思:教師是什么?怎么做教師?xxx20xx年x月x日 給同學道歉信11 3班的全體同學你們好:在這里,我們班委首先向3班的全體同學表示鄭重的道歉,尤其是那些參與了英語話劇演出的同學。今晚,我們?nèi)w演英語話劇的同學都到7棟樓下進行了一次大規(guī)模的排練,排練過后,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個同學的郵箱了,你們可以去看看)。首先,我們的劇情沒有一個鮮明的主題,我們的主體是圍繞播報英語新聞的一個程序,對我們的幾則故事進行一個現(xiàn)場直播。我們的每則新聞都是相互獨立的,由于缺乏專業(yè)的指導、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員,結(jié)果,我們排練出來的效果并不
20、十分理想,我們不能很好的把整個畫面串聯(lián)起來,結(jié)果顯得比較散亂,給觀眾一個無厘頭的印象,阻礙了他們對我們的話劇的一個理解。其次,我們排練的時候發(fā)現(xiàn)我們的表演時間太短,整個過程不超過8分鐘,這與規(guī)定的不超過15分鐘還有很長一段距離,再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶,缺乏亮點,很難激起觀眾的興趣。再次,我們的劇本真正操作起來具有很大的難度,臨時增加場景又顯得十分困難。距離我們上臺表演的時間已經(jīng)不多了,如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練,可能要占用同學們的課外時間,同時,我們的時間十分倉促,極有可能排出來的話劇十分粗糙,沒有質(zhì)量??紤]到以上諸多因素,權(quán)衡了利弊得失之后,并詢問了各個表演同學的意見,我們決
21、定換劇本我們的英語話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學自己寫的,純屬原創(chuàng),里面的每一個字眼都是經(jīng)過斟酌得出來的,她花了很大心思在上面,而我們現(xiàn)在臨時決定更換劇本,對鐘敏同學造成的影響無疑是最大的。其次,就是參與英語話劇的每一組同學,謝謝你們的配合,你們也花了很多的時間和精力在我們的英語話劇上面,對此我們感到衷心的感謝,同時也對于劇本的變動也感到十分的抱歉。英語劇本的變動意味著人員的變動,我們的新劇本已經(jīng)確定了,但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少,所以原來安排了角色的演員極有可能會被刪掉,在此我們先做一個事先說明。另外,我們還是希望班上的同學都能夠積極配合我們的工作的開展,積極參與話劇的演出。此致敬禮!2
22、0xx年x月x日 給同學道歉信12 Nash,你還恨我嗎?我知道我很壞,一次次地傷害了你,你現(xiàn)在還恨我也是應該的.記得那天,我很生氣,心里對自己講,我恨死你,我發(fā)誓以后都不再理你。然而,我錯了。原來一個人生氣也不會生很耐的,吾知你系吾系,但我系。當我再一次看到你時,我看到你的眼神充滿著困惑,憤怒。從那一刻開始,我知道我錯了。但我真的沒勇氣去找你認錯,人說,內(nèi)向型的總是在意別人對自己的看法。是的,我很在意。從那以后,我不敢再望著你,我怕你會用像那天的眼神一樣仇視我。我害拍,惶恐。我一次次地蹀躞于飯?zhí)玫倪^道,大口大口地深呼吸著,深怕自己的余光感受到你的憤怒,而使我的身體被刺得渺小。從此,我變得沒自
23、信,總是低著頭顱走路.然而那天,你對著我笑,笑得那么的燦爛,我想,你大概已不再生我氣了吧。但我卻感到很愧疚,我覺得自己真的很小氣.Nash,如果你還舍不得我的話,就請原諒我吧。如果舍得的話,也不必在意我的感受,我的心理承受能力已比高一好多了.xx20xx年x月x日 給同學道歉信13 同學們:你好, 我們之前井水不犯河水彼此之間也沒有太多交集,可你卻傷害我最要好的閨蜜,但凡是一個有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負。不知道這些話該不該這樣說,但事實確實是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置,當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯,當然我也有責任。我們本就是同學一場,同在一個教室,同在一個學校,每天都要見上好幾面,撕破臉對大家都沒有好處,我承認我一直看不慣你,你的言行舉
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