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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_班主任工作計劃模板匯編7篇 班主任工作計劃 篇1 時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程?;蛟S他們不時會回頭看看曾經(jīng)走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們?nèi)匀粫Q其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經(jīng)過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學,大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水
2、和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。作為一名大學生,我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業(yè)。我想大學的學習和高中的學習最大的區(qū)別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應用,大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,他們可以根據(jù)個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關聯(lián)的資產(chǎn)評估專業(yè),那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關會計學方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為
3、導向,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點,以三學四創(chuàng)為目的,以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結(jié),增進同學間的相互了解,增進同學間的感情。同時,在團結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動大家的學習積極性,積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點:1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;2、學生以學為本,通過多種方式提高同學的學習積極性,力求班級整體學風達到最好;3、本學期始終圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各式各樣的活動,豐富同學們的課后生活;4、積極努力的樹立好班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下:一、積極配合輔導員和女班助
4、開展各項工作積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應大學第一期的生活,所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活,為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下:1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪,了解同學們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學們對學習、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決;3
5、、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態(tài)面對大學生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。二、學習方面樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。為此,我們將組織班委在學習上開展一系列活動,提高大家的學習興趣和學習主動性,督促大家抓緊課程學習,避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報輔導員或者班助,對該同學進行教育;2、多多強調(diào)大學英語四級和計算機二級的重要性,要求同學們認真學習英語,認真面對英語四級和計算機二級的過級問題
6、,希望在同學們的努力下爭取一次過級;為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級濃厚的英語學習氛圍,推進班級的學風建設,營造良好的班級文化氛圍,激發(fā)廣大同學對英語學習的興趣及活躍班級的英語學習氣氛,培養(yǎng)同學對英語的學習興趣,養(yǎng)成對英語的積極的學習態(tài)度,在學習上給予正確的指導,實現(xiàn)英語學習事半功倍的效果,使同學們有針對性的投入英語學習中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學長、學姐給20xx級新生講解學習方面的經(jīng)驗;3、學習方面的其他問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到大學學習的重要性;4、我們將定期推薦好書給同學,希望同學們利用好圖書
7、館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學選擇圖書進行指導;三、加強班級常規(guī)管理工作常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學提供良好的學習生活大環(huán)境,促進資產(chǎn)評估的健康發(fā)展:1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;2、加強宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量,保證同學的健康生活;3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍
8、成員之間的關系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學在資產(chǎn)評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學們積極參加院系的活動,為爭創(chuàng)院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持
9、召開,每次班會前都應積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會,并且將三學四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學知識、學本領、學先進;學習創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:圍繞“三學四創(chuàng)”中的學習先進技術這一點,我們將在xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學們生活學習中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學知識競賽;2、開展文體活動。一學期計劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動:a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;b、十二月上半月計劃舉辦“12。9”聯(lián)誼會,通過聯(lián)
10、誼會促進同學交流、加深同學感情;c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動全班同學的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學進行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級的一個形象品牌;4、完善班級QQ群的建設,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。使QQ群成為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。在新的學期之中,我們兩班助一定帶領20xx級資產(chǎn)評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作,搞好班級建設,打造真正的xx級資產(chǎn)評估二班品牌。 班主任工作計劃 篇2 從學校工作和學生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,特制定本期班主任工作計劃。一、加強班
11、風建設。1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些活動。2、營造向上氛圍。根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境。如設立“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓
12、學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)班委干部。班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和
13、進取心,亦即“以面帶面”。二、針對特殊學生,開展特殊教育。1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。 以上計劃從制定之日起執(zhí)行! 班主任工作計劃 篇3 一、指導思想在高二這一特殊而且關鍵的階段,
14、幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:二、德育工作貫徹公民道德建設實施綱要和中學生行為準則。由于高二是最為麻煩的年級,因為高一時剛進學校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.三.、班級管理進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同
15、時結(jié)合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。認真貫徹落實中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。 班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門
16、的思想認識。結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責任義務。班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。四.、本學期班級工作要點(1)工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好班風學風的文明班級。(2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕
17、安全事故的發(fā)生。(8)結(jié)合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結(jié),學習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去. (9)作好與學生、家長的溝通工作。 (10) 穩(wěn)定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。(11)總結(jié)本學期的班級工作。(12)學生評優(yōu)。 班主任工作計劃 篇4 新學期開始了,準備在班級工作中做好以下幾點:一、繼續(xù)培養(yǎng)班干部強有力的班干部絕對是班主任管理班級的得力助手,班干部的選拔與培養(yǎng)應有耐心,應盡量避免職務重復。工作中他們畢竟經(jīng)驗不足,應注意方法指導,并及時召開班干部會議,進一步明確職責,反思自己階段內(nèi)的學習工作情況,以便在接下來的工作中有
18、更好的方法,同時對學生自己也是一種鍛煉。二、加強與任課教師的聯(lián)系自己所任學科決定了了解學生在課堂上的表現(xiàn)僅限于每周兩節(jié)課,而絕大部分課是其他所有任課教師與學生在一起,所以要更好地加強與任課教師的聯(lián)系,掌握特長生、學困生及整個班級的精神狀況。實際上通過與任課教師的聯(lián)系,任課教師不管是精神上還是在具體工作中對自己確實有很大的幫助。三、取得家長理解與支持在多數(shù)學生按照老師意愿學習與生活的狀況下,總有一部分學生要牽扯班主任較多的精力、占用較多的時間,其實這一部分學生更需要教育與引導,在這種情況下,一定要取得家長的理解與支持,讓他們知道教師與家長在很多時候的心情是一樣的,不可能每個學生平均用力,這樣在工
19、作中才更有底氣,處理一些事情也才能更放得開。四、自始至終引導和培養(yǎng)學生行為習慣人多是有惰性的,都是需要關注的,特別是青春期的孩子,所以在班級工作中發(fā)現(xiàn)問題及時指出并告訴學生具體應該怎樣做,始終注意行為習慣的培養(yǎng),決不放棄一個。五、堅持做到幾點小事:1、多到班級走走。2、多與學生談談。3、給自己設好底線,爭取管理不偷懶。4、分配好時間,工作生活盡量都顧全。5、善于求助,及時調(diào)整使自己能保持心態(tài)平和。 班主任工作計劃 篇5 一、情況分析:經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在各大領域都有較好的發(fā)展。有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的習慣。全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同
20、伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力。本學期中我們采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。二、工作思路:1.以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,健康成長。2.老師將安全工作放在首位。嚴格按時間結(jié)緣、離園,增強工作責任感。3.定期召開班會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。4.根據(jù)課程內(nèi)容,堅持每周開展游戲活動、游戲設計和組織各種
21、課間活動5.堅持做好教室衛(wèi)生清潔工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。三、教育教學學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛護公物
22、,具有一定的集體意識。加強對幼兒進行安全教育。(一)生活常規(guī)的培養(yǎng):1.高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。2.能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。3.飯前便后能夠主動的洗手。4.學會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。5.引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。6.知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。(二)教育教學常規(guī):1.積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。2.鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。3.坐姿寫
23、姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。4.能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。5.游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。四、家長工作:本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。1.召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃
24、,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。2.利用家訪、電訪、離園時面談、“校園網(wǎng)絡QQ群”等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。3.邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,組織親子活動。五、保育工作方面幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展。1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手,并按時間消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。2.搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要
25、擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。3.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。4.加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。 班主任工作計劃 篇6 在新學期開始,作為一名班主任,責任艱巨、壓力很大。面對新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。一、根據(jù)學校工作安排,特制定出本學期班主任工作基本要點。一、要求學生嚴格遵守電大的規(guī)章制度,
26、端正學習態(tài)度,明確學習目的。成人繼續(xù)教育有別于學校教育,學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。二、考慮到有的同學離開學校多年,對學習有些生疏,特別是網(wǎng)上學習這種形式,需要一個適應過程。作為班主任要幫助同學們靜下心來,潛心學習,逐步進入學習的角色。三、幫助學生適應電大開放教育的學習方式,鼓勵學生充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的教學模式不一樣,它是以自學和網(wǎng)絡學習為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時主動上網(wǎng)點擊查看,根據(jù)需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學期功課有新了解;最后要學會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能,
27、要熱愛學習,從學習中學會自主學習,從中找到樂趣,從學習中找到自我,從學習中找到知音。四、要幫助學生熟練掌握計算機基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學習的習慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡資源來學習,不懂計算機的同學所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學資源,電大學生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學習。二、具體工作安排一、通知學生按時來校報到注冊,認真核對個人信息,并簽名確認。二、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。三、召開班級第一次班會,選出班委,以協(xié)助班主任進行班級管理工作。四、做好學生教材發(fā)放工作。五、提醒學生完成網(wǎng)上學習作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學資源進行學習。六、定期詢問學生在學習過程
28、中遇到的問題,并及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。七、預約考試前通知學生提前預約考試。八、每日留意網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)站更新信息,與學生相關的及時做好通知工作。以上內(nèi)容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃,我會盡我的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取做到學生心目中合格的班主任、好班主任。 班主任工作計劃 篇7 經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學期又開始了,這一學期不比以往,無論是老師還是學生,都有緊迫感。對于九年級的學生來說,即將面臨人生的第一次選擇。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學生的學習狀況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到學校的
29、聲譽和學校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,抓好班級各項工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。這學期時間短、任務重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施:一、指導思想為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高一級學校學習,為高中培養(yǎng)好的生源。二、現(xiàn)狀分析從上學期的班務工作實際情況看,大部分學生還是想讀書才來到學校的,內(nèi)心深處想學,但基礎差,底子薄,同時小部分學生的行為習慣較差,自覺性較差,容易受外界不良
30、風氣的影響,常違反學校紀律,對班級有一定的負面影響,要作為德育的重點對象。當然,也有部分學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。九年級學習壓力加大,絕大部分學生會經(jīng)歷“瓶頸”期:之前較薄弱的知識有待提高,綜合復習綜合能力要求提高,要保持平穩(wěn)的心態(tài)和積極向上的學習狀態(tài)需更多的關注和鼓勵;尖子生優(yōu)勢不突出,師長過高的期望會產(chǎn)生一定的負面影響;后進生能否堅持到最后不放棄,都是我們應當密切關注和協(xié)調(diào)的問題。三、工作目標1、在原有基礎上穩(wěn)定、提升良好班風、學風,在緊張的九年級下學期創(chuàng)設出適合學生靜心學習成長的和諧環(huán)境。2、 進一步引導改進學習方法,提
31、高學習效率,發(fā)掘更大潛力;尤其在中后期要促進尖子生的飛躍,中間層的超水平發(fā)揮,和確保后進生的盡力而為。3、密切關注學生的心理情緒變化,幫助其建立信心,提高心理承受能力,保持積極學習的持久恒動力。四、具體措施1、創(chuàng)設和諧環(huán)境,保持穩(wěn)定;以生為本,因材施教打造寧靜、有序的課堂是我班最基本的目標,和諧快樂的班級氛圍有利于學生能全身心地投入學習;班主任和任課教師達成共識,要采取適合學生發(fā)展的教育方式,在不違反正常教學秩序和常規(guī)的前提下,盡可能讓學生有一個寬松的學習氛圍,實現(xiàn)有效學習。2、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向。3、完善激勵機制,發(fā)掘?qū)W生潛力信心是追求進步的最佳動力,采取有效的激勵措施,有助于提高學生信心,激發(fā)更大潛力,所以本學期我將會從以下幾方面完善激勵機制。(1)目標激勵:除了幫助每位學生制定自己的中考目標、月目標,我更強化“大家好才是真的好”的班級目標,并會在適當時機學生向?qū)W生反復、督促他們對自己的期望。(2)榜樣激勵:三年的相處,使學生之間形成了較融洽的關系,部分學生對班級有著較大影響。因此要充分發(fā)揚榜樣的力量,團結(jié)、影響、激勵更多的同
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