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文檔簡介

1、Lesson7Don'tBeLateforClaiS!設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1 .Masterthewords:geography,timetable.2.Learnhowtointroducethesubjectsyouhavelearned3.Getasenseofthepresentperfecttense【教學(xué)重難點】重點:Masterthephrases:belatefor,intwominutes,begoodat難,嵐:Mastertheimportantsentencepattern.【課時安排】1課時【授課時間】2019年()月()日星期()【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(2分鐘

2、)(一)導(dǎo)入新課,板書課題導(dǎo)入語:Goodmorning,class.Howareyou?Today,wearegoingtolearn:Lesson7Don'tBeLateforClass!(二)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)過渡語:First,let'sreadthereanggoalstogether.2 .我要掌握單詞和短語:geography,timetable.-belatefor,intwominutes,begoodat-3 .通過學(xué)習(xí),我要學(xué)會用英語介紹自己所學(xué)的學(xué)科。過渡語:Ibelieveeveryonecanachieveyourgoal?Canyou?Let's

3、begin.二、先學(xué)環(huán)節(jié)(15分鐘)過渡語:Firstlookattheguidescarefullyandthenfinishthetasksstepbystep.(一)出示自學(xué)指導(dǎo)1 .熟記單詞,完成自學(xué)檢測(1)2.讀課文,完成自學(xué)檢測(2)和Let'sdoit(二)自學(xué)檢測反饋I.背寫本課生詞(英語、詞性、漢語意思)(1)(2)(3)(4)(5)(6)n.讀課文,找出本課短語并翻譯:1.belatefor遲到2.begoodat-擅長-3.in+一段時間表示從現(xiàn)在起一段時間之后用于一般將來時4.lookat看III.翻譯下列初中所學(xué)課程名稱1.英語English2.語文Chin

4、ese3.數(shù)學(xué)maths4.物理physics5.化學(xué)chemistry6.政治politics7.歷史history8.音樂music9.體育P.E.10.美術(shù)art11.生物biology.(三)質(zhì)疑問難過渡語:Afterlearning,doyouhaveanyquestions?Ifyouhavesomequestions,putupyourhands.請你把自學(xué)過程中的問題提出來,然后在班內(nèi)解決。三、后教環(huán)節(jié)(15分鐘)過渡語:Next,let'sleaanddiscusssomeimportantlanguagepoints.學(xué)法指導(dǎo):先獨立思考合作探究當(dāng)中的問題,然后注意

5、結(jié)合例句,小組討論本課語法知識點,不理解的提交班內(nèi)解決。探究一:Listening(Listentothetapeandanswerthequestions)I.What'sBrian'sfavouritesiJbject2.IsJennygoodatart?3.WhendoesJennyhaveart?Finishthetaskinclassinoral.探究二:Reading(Readthetextanddecideifthefollowingstatementsaretrueorfalse)I.Brianpaintedsevenpicturesthisweek.2.Jen

6、nyhasartlessoneveryTuesday.3.BrianandJennydon'twanttobelateforclass.探究三:ActivitiesI.Introduceyourfavouritesubjectingroups.Thenpresentitinfrontoftheclass.1)Whatisyourfavouritesubject?2)Whydoyoulikeit?3)Whendoyouhaveitatschool?4)Makeadialoguebetweenthreeorfourstudents.2.Workwithyourpartner.Actoutt

7、hedialoguebetweenBrianandJenny.探究四:WriteashortnoteSupposeyouaregoingtointroduceyourfavouritesubject.Writeashortnote.Remembertotellsomethingaboutyourfavouritesubject.Practiceforawhile.Thenletsomestudentsreadtheirnotesinfrontoftheclass.探究五:Cometo"Let'sDo!It”Readthedialogueagain.FinishoffExerc

8、ises12.ListentothetapeandfinishExercise3together.Workwithyourpartner.SupposeyouandyourpartnerareBrianandJenny,andthenactoutthedialogue.Practiceforawhile.Thenasksomestudentstopresenttheirdialoguesinfrontoftheclass.四、訓(xùn)練環(huán)節(jié)(13分鐘)I.單項選擇1. 一Whowillyouasktohelpwiththework,LucyorLily?Lily.Sheismuch.A.carefu

9、lB.morecarefulC.mostcareful2. 一HowlongyouLittleWomen?-Iamduetoreturnitintwoweeks.A.have;borrowedB.will;lendC.will;keepD.have;got3. Doesheneedthereatonce?-No,heleavesohurriedlybecausehehasenoughtime.A.togo;doesn'tneedB.go;needn'tC.togo;needn't4. Englishismyfavoritesubject,andIamgoodit.A.f

10、orB.toC.atD.of5. Afterpracticingforseveralmonthscanswimmuchnow.A.slowerB.slowestC.fasterD.fastestII.根據(jù)提示完成句子6. Wecanlearnaboutlotsofcountries,riversandmountainsingeography(地理).7. IwillgotoNanjingsometime(在某時)nextweek.8. Lilyismuchbetter(good)atspeakingChinesewiththehelpofherChinesepenfriend.9. Whend

11、oesthethirdclassstart,Jerry?Oh,youcanlookatthetimetable(課程表).10. ZhangDaqianwasoneofthemostfamouspainters(paint)inChina.III.根據(jù)漢語提示完成句子11. What'sthetimebyyourwatch?It'stwenty-fivepasteight(八點二十五).12. Wedon'tneedto(不必)buysomanyapples.13. Inmodernsociety,youngpeopleshouldbegoodat(擅長)Englishandcomputerskills.14. Ourschoolisgoingto(打算)buildanewlibrarynextterm.15. IfyouputyourheartintostudyingEnglish,youwillbesuccessfulinthefuture(在斗哥來).

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