2022年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形復(fù)習(xí)專項(xiàng)題_第1頁(yè)
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1、2022年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形復(fù)習(xí)專項(xiàng)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.一個(gè)三角板有2個(gè)_角，一個(gè)_角。2.一塊三角板中，有_個(gè)角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)角，填在下邊的（ ）里。2. 你從下邊的圖案中看到了幾個(gè)圖形？你會(huì)接著拼出來(lái)嗎？3. 比較下面每組角的大小，在大的下面畫“”。4. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。_5. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。這是完全一樣的正方形，想一想，每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。（填上“”、“”或“=”）6. 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.平行四邊形的周長(zhǎng)是56厘米，其中一條邊長(zhǎng)是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _？2.一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16

2、厘米，另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_。7. 觀察，填空。_個(gè)   _個(gè)   _個(gè)  _個(gè)8. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.長(zhǎng)方形較短的邊我們叫他_，較長(zhǎng)的邊我們叫他_。2.平行四邊形的_角相等，對(duì)邊也相等。3.長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是_角。4. 這個(gè)圖案是由_基本圖形構(gòu)成的。9. 填空，寫出下邊圖形的名稱。_ _ _ _ _10. 下面的圖形中，各有幾個(gè)角。11. 想一想，選一選。1.四邊形的性質(zhì)是（   ）。A .三個(gè)角 B .四條邊 C .對(duì)邊相等2.椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了（    ）。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性12. 至少用你學(xué)過(guò)的兩種圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。13. 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)，有幾條邊：（ ）。A .1、2 B .1、1 C .3、22.A .5 B .4 C .33.下邊是角的是：（ ）。 A .&

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